二年级的学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的二年级的学生作文，欢迎大家分享。
二年级的学生作文1
我有一个幸福的家庭，这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的妈妈是一个教师，是家庭的主力，她非常民主;爸爸，把一家人的生活安排的井井有条。
我的爸爸主张我从玩中得到知识，比如说那次：爸爸带我去大型恐龙化石展，叫我把那些关于恐龙的.知识记得。结果我回去把那些讲了出来，让同学大吃一惊，直夸我了不起。
而我的妈妈，则是不管我，让我学会自立。但每次我问她题时，她都会毫不犹豫的告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗妈妈还要叫我把学习搞好，正因为如此，我的成绩才名列前茅。
我爱我的爸爸妈妈，因为他们让我懂得了快乐，让我学得了知识。我爱我的家庭，因为它使我幸福、快乐。
二年级的学生作文2
我有一个幸福的家。
妈妈是一个贤妻良母，家里大大小小的事都由妈妈负责。
爸爸什么都不管。虽然无威信，但是对我和弟弟非常好。爸爸风趣幽默，总是使这个家每天晚上充满快乐。
我嘛，学习成绩还算好，年年评为三好学生。有时在家做家务，会不服气。因为他们打断了我的兴趣。
弟弟有点顽皮，但是又很可爱。顽皮的时侯，满脸黑，像包公;可爱的`时侯，像小兔。
我的家庭真可爱，真可爱。这就是我赞美我的家庭。
我的家庭很可爱，很幸福。
二年级的学生作文3
才入夏几天，天空就飘起了蒙蒙细雨。雨中的小溪变得和往常不一样了……
溪边的芦苇丛啦、桦树啦、枫树啦、凤凰树啦，像胖娃娃洗过澡似的滋润，叶子浓绿浓绿的。一阵轻风拂过，溪面上漾起一片片银色的波纹，浪潮似的涌向岸边，就像一个个调皮的孩子，伸着双臂，摇头晃脑，在雨中尽情地舞蹈。
“雨中精灵”—小鸭子来了!它们三只一群，五只一伙，有的伸长脖子，左顾右盼，好像在欣赏雨中的美景;有的'张开双翅，你追我赶，好像争夺什么宝贝似的;有的张开双翅，扑腾几下，好像在享受雨中沐浴;还有的静静地浮在水面上，一动也不动，好像在沉思……
雨渐渐停了，溪面恢复了安宁，静得像一面光滑的镜子。
二年级的学生作文4
世界上美丽的东西有很多，或许是一朵鲜花，或许是一片云彩，又或许是一件花裙子。然而在我的'心目中，妈妈的微笑才是世界上最美的。
记得一次我学溜冰，第一次跌倒，是爸爸我扶了起来。我正滑着，又一次跌倒，爸爸又要去扶我，却被妈妈拦住了，妈妈只是笑一笑，我却被妈妈的微笑鼓动力，慢慢的站起来，继续溜。从那以后，妈妈总是用微笑激励我做事，鼓励我，所以，我就慢慢地爱上了妈妈的微笑。
我喜欢妈妈的微笑。
二年级的学生作文5
昨天晚上，我和爸爸妈妈出去买冰糕，看见了有一些残疾人在玩杂技，我们就去看了看，有好多的人在观看，人们都被那个小矮人感动了，那个小矮人只有五岁的小孩那么高，可是他的技术很高，只见他光着脚丫在厂子里走来走去，用一根棍子放在鼻子上，棍子上面顶着好多玻璃杯，摇摇晃晃的，但是杯子很稳当，可见他练了多少的苦工，才有今天的成果。
还有一个女孩，没有双腿，坐在轮椅上唱歌，唱得很好，大家都为她鼓掌，捐钱，他们都是残疾人，但是他们都很勇敢，我很佩服他们，有好多的小朋友都为他们献上了爱心，我也不例外，把自己仅有的'3元钱捐给了他们。我虽然没有吃到冰糕，但是我很开心。
二年级的学生作文6
今天晚上吃完饭，我和妈妈一起玩。玩了一会儿，我妈说：“我今天正好有时间。去写博客吧！”但是我想玩，不想写。于是我对妈妈说：“我没有题材可写，脑子一片空白。”妈妈听了说：“用脑子想想就有主题了！不写博客，看了书的兵就跑了。”“什么兵？”他们为什么不写博客然后逃跑？”“军人，当然是那些好词好句。至于他们为什么不写博客，他们会跑，只是因为你不用，他们生气了就跑了！”母亲耐心地回答我。我听了，赶紧写了个博客。因为我不想让我的'士兵逃跑。妈妈当然是她身边的一枝灿烂的笔！
二年级的学生作文7
今天早上我去新乐琴行表演，曲目是《四小天鹅舞曲》，是天鹅湖里面的选段。 钢琴厅里的人很多，上台前我还有点紧张，当报到我的`名字时，我感觉我的心都要跳出来了！刚开头就弹错了两个地方，我呼了一口气，心想：别紧张，只要努力就能弹好。接着我渐渐找到了感觉，顺利地把曲子弹了下来。结束后，厦门的观众给了我热情的掌声。
妈妈说：“你真是渐入佳境，相信你以后会越弹越好的。”我开心极了。 后面，我还听了许多大哥哥大姐姐的表演，我感觉他们弹得非常好。以后我要好好练钢琴，这样才能像他们一样出色。
二年级的学生作文8
我的爸爸有一个强壮的身体，圆圆的.脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，头上有许多的白
头发。
一次，我邀请同学到我家里来玩，我们一翻开门就看见我爸爸正在拖着地。虽然已经累出了汗水，但还是再继续拖着，我和同学都不敢踩上去，生怕弄脏了。走进房间，发现爸爸已经把衣服洗了，整理好了被子，地面就像镜子一样，把我们照的清清楚楚，而且玩具也被洗的干干净净。我想：爸爸做了这么多肯定很累，我给爸爸倒杯茶吧！我同学说：“你爸爸可真好，不像我爸爸只会吃！〞我说：“当然，他可是我们的好典范。〞于是，我就倒了一杯茶。热茶放在了桌子上，让爸爸趁热喝。
这就是我爸爸勤劳又强壮的爸爸。我太爱他了，爸爸就是我们的好典范！
二年级的学生作文9
这学期我最满意的事是我们组的班报，虽然没有每次都得到第一，可是这几期的班报我们画的都特别漂亮，而且我还是第一次的组长。
我们组画的特漂亮，尤其是蒋珊珊画的`封面，我画的封底，涂的色，裴雅文小小的秀气的字，黄心如画的花边，柳俊提供纸和冰棍，涂元龙找的打印的资料，王京科为作业和班报奋斗的样子，而且我们除了某些人全抄了一张又一张的字……一切都那么印象清晰。尤其是我们第二次，在第前一节课，黄心如努力的涂着颜色，我和蒋珊珊则一边加油一边把涂好的翅膀站在班报上。最后我们三个组放生了争执。可最后我们组和2组一样，最后一个交，的了个第一。
这是另我最满意的事。
二年级的学生作文10
我的家里有爸爸，妈妈、爷爷、奶奶，他们都有自己的特点。
妈妈的头发金黄金黄的，在阳光下闪闪发亮，仿佛是一挂金黄的瀑布。妈妈嘴巴像两片花瓣一样灿烂。爸爸身材高高的`，宽宽的肩膀，粗粗的腰，就像大石墩一样结实。爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的小刺，扎在我脸上又痒又疼。爷爷的背像驮着一座大山一样。爷爷的手像松树皮一样粗糙，手背上还爬满了一条条蚯蚓似的血管。奶奶长的又高又瘦，是个心直口快的人，做什么事都不拖泥带水。
我喜欢我的家庭。
二年级的学生作文11
我有一个幸福的家庭，这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的妈妈是一个教师，是家庭的主力，她非常民主;爸爸，把一家人的生活安排的井井有条。
我的爸爸主张我从玩中得到知识，比如说那次：爸爸带我去大型恐龙化石展，叫我把那些关于恐龙的知识记得。结果我回去把那些讲了出来，让同学大吃一惊，直夸我了不起。
而我的妈妈，则是不管我，让我学会自立。但每次我问她题时，她都会毫不犹豫的`告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗妈妈还要叫我把学习搞好，正因为如此，我的成绩才名列前茅。
我爱我的爸爸妈妈，因为他们让我懂得了快乐，让我学得了知识。我爱我的家庭，因为它使我幸福、快乐。
二年级的学生作文12
一天，一只狗熊用滑冰，它的妈妈说：“冰面很危险的，是因为我们的力量和那些小动物没法比，所以我们在冰面上很危险。”小熊不听妈妈的'话，就去滑冰了。小熊走呀走呀，看见一条很长很长的冰面，它就去滑冰了。
小熊一跳上冰面，冰面就裂开了。小熊还没来得及跑，冰面变得一块一块的，小熊落到水里去了，可小熊不会游泳。
就在这时，一只乌龟救了小熊，小熊上岸说：“下次，我一定要听妈妈的话。”
二年级的学生作文13
三周前，张阿姨送给妈妈十只蚕宝宝。蚕宝宝白白的，每只像大蚂蚁那么大。前面有六条细腿，后面有八条粗腿。我们天天都坚持给它们喂四到五片桑叶。
过了几天，蚕宝宝长大了，长得又白又胖，形态各异。
又过了几天，有四只蚕宝宝吐丝了，它们吐的丝细细的，软软的，粘粘的`。它们吐的丝越来越多，身子变得越来越小，它们把丝缠在了自己的身上，就变成茧。
我要继续观察蚕的生长过程，等它变成蛾子。
二年级的学生作文14
今天天气很好，蓝天特别的蓝，白云特别的白。我的心情也很好——
写完作业，看看书也是好的呀。
下午去上兴趣班路上的古玩市场前，竟看见了《十二生肖》中的.十二生肖雕像！
刘老师帮我调了琴，琴弦不松动了，是真正的”琴弦“了，声音清脆优雅，不想老早，沉闷枯燥。
感觉真不错呀。
二年级的学生作文15
我的家里有三口人，我是家里的宝贝。一家人都围着我团团转。我觉得我是这个家里表现的最好的.人。因为我对自己有信心呀。
我的妈妈像一个天使一样温柔，像精灵一样聪明，她对孩子是那么爱。虽然她总有一脸疲劳，但她的笑容却一直挂在脸上。她的笑容像玫瑰一样美丽。我想称她为女王，因为只有女王才会那么温柔、善良、美丽。
我的爸爸是一个肥嘟嘟的人，他活泼可爱，就像一个皮球，好像能拍一样。每当他给我挠痒时，他就五一五一的，我越叫他不要挠我痒痒了，他就越要挠我痒痒。他可调皮了!
我的家庭有趣吗？
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