二年级小学生作文范文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级小学生作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级小学生作文范文1
星期天，阳光明媚，我和爸爸一起去爬山。
我们一边走，一边欣赏着路边的美景，寻找春的影子。我看见，路边一朵朵五颜六色的花儿争相斗艳，仿佛在春风姐姐的抚摸下摇着小脑袋。
我也看见，河边的柳树披上了一层薄薄的绿色细纱裙，嫩嫩的柳条在风中飘荡，好像小女孩的辫子在不停地摆动。
我更看见，小鸟在树上唱歌，蝴蝶在空中飞来飞去，蜜蜂在花丛中忙着采蜜，小河里的鱼儿快活地游来游去，仿佛都在迫不及待地告诉人们，它们正开始新的一年的忙碌……生机勃勃的`春天，是万紫千红的季节，是鸟语花香的季节，也是我们小朋友活蹦乱跳的季节。
春天是多么美丽呀。我爱你——春天，我希望你永远留在我身边！
二年级小学生作文范文2
星期天上午我跟着爸爸、妈妈一起去体育公园打羽毛球。我可喜欢打羽毛球啦！我们带好了球拍、羽毛球和茶，就出发了。
一路上我可兴奋了，不一会儿我们就来到了体育公园的门口，我更加兴奋了，我赶紧下车拿好东西就向着公园内跑去……
我拿好羽毛球拍和羽毛球问爸爸妈妈：“先练习什么呢？”爸爸妈妈异口同声的说：“先练习掂球吧。”我练了一个多小时就学会了。原来我只能掂两三个，现在就不一样了，可以垫十几个了。爸爸又教了我握拍和发球。剩下的`时间就给爸爸、妈妈打羽毛球了，打了好一会儿我们才开开心心回了家。
二年级小学生作文范文3
积木是我的玩具之一。我有好多积木，有正方形的，有半圆形的，有三角体的'，有长方体的，还有一些叫不出名字的形状……
搭不同的物体，需要用到不同形状的积木。如果要搭一间小房子，那么就很简单，只要几个正方体和一个大三角体就行了。把小正方体组合成一个大正方体，把大三角体放在上面，一间小房子就搭好了。搭一个城堡，看上去就很难，结果真的是这样。积木们似乎都蹦了出来，说：“让我做城堡的一部分吧！”我花了好长时间，才把城堡搭好。在积木的世界，只要开动脑筋，什么样的东西都能搭出来。
二年级小学生作文范文4
秋天到了，景色非常美。那丰收的情景非常可爱。天空上，有一朵朵白云，白云下有一群大雁排成一个大大的人字向南方飞去，凉风一阵接一阵地吹了过来。校园里，小草变成了金黄色，落叶也都掉了下来，像给大地盖了一层软软的被子。操场边的桂花开了，一阵风吹来，把花香带进了每个教室。校园门口种着两排菊花，远远望去，真像一位位礼仪小姐排着队，正在迎接小朋友们呢！果园里，果子熟了，到处瓜果飘香。梨树挂起金色的.铃铛，桔子换上橙黄的衣裳，苹果露出可爱的笑脸。田野里，庄稼丰收了。大豆又饱满又精神；棉花，像是朵朵白云；稻子弯着腰，好像在跟风问好；高粱，真像一束束燃烧的火把，插在田边。
秋天真美，我爱美丽的秋天！
二年级小学生作文范文5
星期天下午，我睡完午觉，就跟爸爸去电视台的`球场打羽毛球。
到了球场，我们拿出球拍，开始热身。我一个直线发球，发得太高，被爸爸扣杀了。我来不及反应，没有接住。爸爸得意洋洋起来。
打了几个回合，爸爸决定打一场比赛。上了战场，爸爸可是更厉害了。嘿，别管那么多，打就打，谁怕谁！可是，在拼杀过程中，爸爸一直在大力扣球，我毫无还手之力。一局下来，我只得了10分，而爸爸得了21分。我输得很惨！
爸爸是个很厉害的对手，也是我的超级陪练。我会更努力地参加羽毛球训练，争取在四年级以前打败爸爸。
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