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情感教育在高中语文教学中的重要性

时间:2022-08-25 19:04:53 语文论文 我要投稿
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情感教育在高中语文教学中的重要性

  情感教育在高中语文教学中的重要性
  
  作者/王晓平
  
  摘 要:在传统教学过程中对学生文化素质的培养过于重视,从而忽略了情感教育在高中语文教学中所占的比例。随着社会的不断发展,社会需要的是综合能力强的人才,不仅要具备高文化水平,更需要情感丰富的人才,而在当前教育模式下,语文教材蕴含着较多的情感,阅读文章过程中不仅能够感受到作品所带来的丰富情感,还能在无形之中提升学生的思想情操,提升学生的审美能力,对完善自身人格有很大的帮助,针对情感教育在高中语文教学中的重要性这个问题进行了深刻探讨。
  
  关键词:情感教育;高中语文;重要性
  
  在当前我国教育体制改革的新形势下,人文主义情怀与科学主义的融合符合时代潮流发展的需要。同时情感教育在高中语文教学中的巧妙运用促使教学方式的创新。为了培养学生向各方面发展,不再是简单学习书本上知识,致力于开阔学生视野,更好地服务于素质教育提供充分条件。而语文这门学科为其提供了一个平台,将情感教育与文化教育有效结合起来,使得情感教育镌刻在高中语文教学过程中,最终高质量地完成教学目标。
  
  一、情感教育所透露出的内涵
  
  情感教育是以心灵上情感共鸣为前提条件,以情感交流为主要方式,是当前学校教育的一种全新教学模式,是对传统教学方式的又一次创新。在这个过程中不仅仅关注的是学生的学习成绩,关注学生在学习过程中的态度、情绪以及信念,从而促进学生的全面发展,提出了以往以学习成绩为衡量学生标准这一错误的做法。换一种方式说,情感教育是完整教育中不可或缺的部分,(fanwen.weiyujianbao.cn)少了其会影响整体发展。也是促进学生全面发展的重要体现,致力于培养情、智全面发展的人才,避免"高分低能"现象发生,为认知和情感这两个重要方面有效结合起来提供前提条件。
  
  二、情感教育在高中语文教学中重要性的体现
  
  情感教育最初的目的是为了让学生对语文产生兴趣,为更好地继承和发扬中华文化奠定理论基础。例如,在《大堰河——我的保姆》这篇文章中,看似一些不起眼的字眼,但在朗诵过程中还是会被其中所透露的情感深深吸引。因此教学者就应该在这个基础之上,对这篇文章产生的知识背景进行深刻解析,对当时作者深处在怎样的社会背景下进行创作得到了解,通过教学者在课堂上组织学生进行语文诗歌朗诵,从而表达作品的主旨,作品中透露的情感来培养学生的思想情操,让学生充分领悟到语言文字所赋予文章的魅力,这在一定基础之上就可以充分激发学生学习语文的兴趣,对语文有了更深刻的认识,最终为其形成正确的人生观、世界观、价值观提供理论基础,情感教育的重要性也就得到凸显。
  
  教学的最终受益者是学生,高中阶段学生情感丰富,对新鲜事物接受能力强,认知能力和判断能力也随着对社会认知能力不断的加深,而语文作为所有学科中最为基本的学科,学好语文知识能够更好地服务于其他学科。语文集诗歌、散文、小说等为一体,教材设定就是为了满足学生各方面的需要,例如,《诗经》《我有一个梦想》使得学生对各种文化都有深刻了解,而这些也最容易引起情感共鸣,使得学生能够与作品中透露的情感进行有效融合,给自身不一样的情感体验,创造出一个属于自身的情感世界,既提升学习效率,使自身情感方面又有一个质的飞跃。
  
  总而言之,情感教育既是服务于语文教学,也是对传统教学方式创新,是符合社会发展的需要,作为教学者应该在这方面引起高度重视,摒弃以往用学习成绩来衡量学生的错误认识,用情感教育的方式促使教学质量的提升,同时也更好地为社会提供综合性强的人才创造条件。
  
  参考文献:
  
  [1]李姝丽,樊彩霞。浅谈如何培养学生学科情感[J].科技信息,2012(26)。
  
  [2]冯萍。关于技校语文教学中情感教育的思考[J].学园:教育科研,2012(10)。
  

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