结冰游戏幼儿园中班体育教案

结冰游戏幼儿园中班体育教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的结冰游戏幼儿园中班体育教案，希望对大家有所帮助。

结冰游戏幼儿园中班体育教案1

　　【活动目标】

　　1、进一步学习四散奔跑并听信号迅速停下。

　　2、在游戏中探索迅速结伴的方法。

　　3、在四散奔跑的过程中注意不与同伴碰撞。

　　【活动准备】

　　舒缓的'音乐磁带一盘。

　　【活动过程】

　　一、准备活动——炒蚕豆。

　　幼儿找朋友玩“炒蚕豆”的游戏。幼儿两两拉好手，边念儿歌边晃动手：“炒蚕豆、炒豌豆，炒得豆豆翻跟头。”说到“翻跟头”时，幼儿手上举，两人同时从一侧转身，翻成背对背。再念儿歌又翻成面对面。

　　二、游戏活动——结冰游戏。

　　1、老师初步讲解游戏玩法和规则。

　　幼儿在场地中央四散奔跑，当听到“一人结冰”的口号时，就迅速停住不动。没有停下的就算输了，取消游戏资格。当听到“解冻”时，幼儿又可四散跑。

　　2、幼儿游戏1——2次。

　　3、加深游戏难度。

　　增加游戏规则一条：如果听到“两人结冰”的口令时，幼儿要赶快找到一个朋友停住不放，听到“三人结冰”时，要找到两个朋友。没停下的和没找到的幼儿都算输。

　　4、幼儿游戏2——3次。

　　幼儿适当休息，并讨论快速结冰的方法。

　　三、放松活动。

　　幼儿四散站立或坐着，老师放舒缓的音乐，幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和手放松。

结冰游戏幼儿园中班体育教案2

　　活动目标：

　　1、 鼓励幼儿勇敢地、不怕冷地参加体育活动。

　　2、听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应能力。

　　活动准备：

　　1、活动场地。

　　2、检查幼儿的穿戴。

　　活动过程：

　　1、 幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数1～10，当数到10的`时候教师说：“结冰”。全体幼儿就不动了。

　　2、老师说：“冰化了！”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。

　　3、 幼儿熟悉游戏后，教师可变换口令，如“两人结冰”，此时幼儿必须两人在一起，身体的某一部分接触，表示冻结在一起了。

　　规则：

　　老师说“结冰”时，幼儿必须停止各种动作，原地不动。谁动了，停止游戏一次。

　　参加游戏的小朋友扮雪花，分散在场地上；老师扮北风，站在场地中间。游戏开始，老师领着小朋友们小跑步，同时发出“呼呼”的声音，声音有大有小。声音小表示风小，小朋友们就慢跑；声音大表示风大，小朋友们就快跑。老师说：“风停了！”大家就站着不动。老师喊：“太阳出来了！”小朋友们马上蹲下，表示雪花融化了。休息一会儿，游戏再进行 。谁不照口令做，谁就站在一边，暂停一次游戏。

　　规则：

　　动作错误者，暂停游戏一次。

　　活动结束：

　　小朋友一起回教室。

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