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《一定摸到红球吗》一课的教学片段与反思

时间:2022-08-16 23:39:57 七年级数学教案 我要投稿
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《一定摸到红球吗》一课的教学片段与反思

  例一:“一个玻璃杯从高空落下会摔碎”对于此事件是否能判断为确定事件?大家各抒己见。
生1:如果落在平静的海面上,那这个玻璃杯不会摔碎。
生2:如果地面上垫上厚厚的海绵垫,那也不会摔碎。
生3:如果是在月球上,失去地球重心吸引力,这个玻璃杯会在太空进行遨游,在不碰上坚硬的物体的情况下,它就不会碎。可能它会在太空中遨游上几千年!
师:好!大家能针对此事件展开想象和思考,很不错。
因此一个事件(如一个玻璃杯从高空中落下)在失去其前提条件(落到坚硬的水泥地面上)时,它可以由确定事件转化为不确定事件。同学们在例举时可要注意事件发生的前提条件哦!(在这里我们可以看到学生闪烁的智慧火花和广阔的思维空间。)
例二:“明天我会来学校上课”
  “明天我上学不会迟到”
对于诸如此类在日常生活中发生在我们身边的事情,把它归于必然事件还是不确定事件呢?同学们也展开了激昂的讨论。
生4:明天我一定会来学校上课,这是肯定会发生,它属于必然事件。
生5:明天可能我会生病(发高烧),我不能来学校上课。因此“明天我一定会来学校上课”属于不确定事件。
 ``````(交流、讨论)
生6:对于未来(明天,后天等)等未发生的事情,因为我们不能预测其结果,因此此类事件该归属于不确定事件。
师:同学们能大胆发表自己的见解,并能进行正确的推理和判断,说明大家动脑筋思考问题,好啊!
例三:“人每天都要吃饭,睡觉”等等一些生活习惯,它到底归属于确定事件还是不确定事件呢?同学们也各抒己见。
生7:人每天都要吃饭,睡觉,这是常人的生活饮食习惯,这属于确定事件,肯定会发生的。
生8:但也有例外!比如在某些地方(东北一带)人们冬天吃饺子,包子,馒头,可以不吃饭。
生9:人也不一定天天都会睡觉。比如某个人在某天要加班,干一个通宵,也是可以的。(交流,讨论)
生10:因此人每天的吃饭,睡觉的生活作息习惯有时也会发生改变,此类事件应属于不确定事件。 
师:好!我们在例举生活中的确定事件与不确定事件时,怎样才能例举得准确无误?从以上三例大家可以得到什么结论?
(学生讨论,交流)
生11:例举事件时要注意其前提条件,如例一,确定事件与不确定事件在一定条件下可以互相转化。
生12:对未来发生的事件,因为我们不能预测其结果,因此此类事件该属于不确定事件。(如例二)
生13:对于吃饭睡觉等日常行为在其所赋予的特殊前提下,其结果也是不确定的,这类事件该属于不确定事件。(如例三) 
师:哪些事件才是确定事件?
生14:自然现象:如地球绕着太阳公转,地球自转。
生15:生命现象:活着的人每天都要有呼吸,心跳,进行生理代谢活动,人都要经历死亡。
生16:动植物的生存代谢。
 ``````
  通过这一课的学习,同学们认识到了事件发生的随机性,不确定性,必然事件与不确定事件在一定条件下可以互相转化。世间万物的发展变化。。。新一轮的课程改革给学生提供了一个广阔的思考、交流、讨论的合作性学习空间,真好!

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