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《第六颗钻石》的教案

时间:2022-08-16 12:11:23 九年级语文教案 我要投稿
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《第六颗钻石》的教案

  《第六颗钻石》的教案

《第六颗钻石》的教案

  【 学习目标 】

  1. 有感情朗读课文,培养想像的能力。

  2. 感受文中人物美好的心灵,做一个有爱心的人。

  【课前预习】

  1、了解童话。

  童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的、和 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。组内交流你所收集到的列夫·托尔斯泰的资料。

  【 活动方案 】

  活动1 :说说自己读过、听过的童话,组内讨论童话这种体裁有什么特点?试着用一两个词语或者一句话概括。

  (有条件的可以通过幻灯片投影展示几个著名的童话人物和故事)

  活动2 :自由感情朗读课文,圈画出重要字词,交流后自选一名同学将最容易读错写错的字词写到黑板上,并带领全班巩固。试着用简洁的语言概括全文讲了一个怎样的故事。

  (注意交代清楚时间、人物和主要事件)

  活动3 :小组合作讨论,故事中小姑娘的水罐一共发生了几次神奇的变化?

  (小组讨论, 尝试设计一个有创意板书 →各小组 用图示法把这种变化在黑板上演示出来 →全班展示 )

  活动4 :故事中最让你感动的情节是什么?请结合具体的语句简单分析。课文最后说这七颗钻石,飞上了天空,变成了大熊星座,你认为这表达了作者怎样的美好愿望?

  (各自先在课文旁边做批注 → 小组交流,其他同学及时记录别人的精彩发言 → 以小组为单位在全班交流并展示本组的合作成果。< 组长合理分工,力求展示有特色> )

  活动5 :文中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢?发挥你的想像,说说梦中的情景。

  (独立思考 → 组内交流 →组内 推荐一个最合情合理又有新意的在全班交流)

  活动6 :

  爱心像一抹照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到分外的温暖;爱心像一泓流淌在沙漠中的清泉,使濒临绝境的人们重新获得希望;

  爱心像……

  (组内各人仿照上面的句型,写出你对爱心的理解 →组内朗读,形式多样→全班展示 )

  个性调整

  课堂随笔

  【 反馈练习 】

  1、文学常识。

  《七颗钻石》的作者是国伟大作家,主要作品有长篇小说《

  》、《》、《》等。

  阅读下面的短文,回答问题。

  很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都了,草木丛林也都了,许多人及动物都而死。

  一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

  小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。

  她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。

  她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”

  又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

  而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。

  (作者:列夫?托尔斯泰)

  2、从括号中选择最恰当的词,填在文中的横线上。

  很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都(干涸、干燥、干旱)了,草木丛林也都(打蔫、干枯、枯竭)了。许多人及动物都

  (焦虑、焦躁、焦渴)而死。

  3、这篇童话第一段环境描写突出了。

  4、小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇:

  第一次:小姑娘找不到水累倒了,醒来时罐子里竟装满了清亮新鲜的水。

  第二次:________________________________________________ 。

  第三次:________________________________________________ 。

  第四次:________________________________________________ 。

  第五次:________________________________________________ 。

  5、“小姑娘哪儿也找不到水,累得在草地上睡着了。”也许她做了一个梦,请你发挥想象,用100 多字把小姑娘的梦描述出来。

  6、大熊星座即北斗星,凭借它,人们夜里不会迷失方向;作者说它是小姑娘的水罐里跳出的七颗钻石变成的,请说说你的理解。

  7、用精练的语言概括这篇童话的主题:

  8、文中的小姑娘是怎样一位小姑娘?试作简要分析。

  阅读下面的短文,回答问题。

  王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。

  9、结合文意,解释下列句中加点的词。

  ①窃 入学舍②辄 默记

  ③儿痴如此 ④恬 若不见

  10、与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是()

  A、只 有剩骨B、而置之其坐 C、坐 佛膝上D、项为之强

  11、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是()

  A、不以疾也B、何不试之以足

  C、属予作文以记之D、以刀劈狼首

  12、本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是

  《七颗钻石》

  1. 俄列夫?托尔斯泰战争与和平安娜?卡列尼娜复活2. 干涸干枯焦渴3. 地球上旱灾非常严重,水对每个生命的重要意义。对与各种描写手法的作用,在回答时应扣住文章的中心回答。 4. 第二次当小姑娘被绊倒时,罐子端端正正地在地上放着,水还满满的。第三次小姑娘给焦渴的小狗喝了水,木头罐子变成银的。第四次生病的母亲把水让给小姑娘喝,银水罐变成了金的。第五次小姑娘把水让给过路人喝,水罐里跳出了七颗钻石,涌出巨大的水流。这一题完全是对学生语言概括能力的考查。5. 略(想象虽然是自由的,但是要扣住文章所要表达的中心,扣住人物的形象加以想象。) 6. 小姑娘有一颗比金子、钻石更宝贵的爱心,这爱心像北斗星一样永远普照人间。 7. 爱心使一切变得美好。 8. 突出小姑娘的孝顺、勇敢尤其是充满爱心的品质,并准确引用原文中的句子加以分析。9. ①私下的意思②总是(常常)③入迷④安祥的样子10. C 11. C 12. 王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。

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