（优选）风筝优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的风筝优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风筝优秀作文1
绿草地上，那是一个朝着希望的地方，在那一道泛蓝的水平线上，风筝牵着长长的细线，和睦地寻找升起点，那是一只美丽的蝴蝶风筝，拥有着一双美丽的翅膀，在那遥远的天际，摆动着舞姿。风的追溯，蔚蓝的天空，绿茵茵的草地使它悄悄进入了我的梦乡，进入了我的世界。
梦乡里
风筝告诉我，我要像它一样拥有美丽的翅膀，像它一样在天空中翱翔。
线告诉我，我要像它一样紧紧握住风筝，像它一样在风中缠绵，寻找自由地方向，领悟新的风光。
世界里。
希望告诉我，我要像它一样拥有远大的理想，像它一样坚强勇敢。
生活告诉我，我要像它一样拥有理想的力量，像它一样创造梦想，让希望与梦想共存，理想与力量并肩起航。
我愿化作风筝，去寻找最美丽的向往，长长的丝线，牵引着希望。我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同梦想，一旦梦想破灭，生命就像断了线的风筝，再也不能飞翔；我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同希望，一旦希望破灭，生命就像失去翅膀的风筝，再也没有方向。给自己画上一双翱翔的翅膀，去寻找脑海里曾经出现过的理想，经典著作《追风筝的人》中有这样的经典语句：“每个人的命运都像风筝一样，它往更高更远的天空中飞翔，但却同样受到那细细丝线的牵引而无法摆脱，也正因为有这根线的牵引，它才不至于消失在天际或坠落尘埃，而是在天空中划出优美的人生轨迹，当这根线被割断，就要鼓起勇气去追寻那飘落在远方的风筝，这样才能获得内心的'安宁。”
曾经奔跑的脚步停驻在迷雾里，就像风筝飞翔的翅膀跌落在某个角落，像断了线，寻找不到原来的出发点，也看不到行走的落脚点，风的追溯，便是心灵的感悟，蔚蓝的天空，便是对未来的向往。绿茵茵的草地，便是希望的宝藏。曾经追逐过的风筝，曾经向它挣脱束缚的那只风筝，依旧在我脑海中飞翔，是它教我拥有理想的力量，拥有了这股力量，我依旧能看到空中风筝与线的优美舞姿，为人生圈出一个完美的句号！
风筝优秀作文2
每一个三四五月，我们抬起头总会看见风筝，单色的，斑斓的被一根根丝线高高牵上天空。风筝年年在白云间飘来飞去，难免会因损坏而辨认不出。
可白云曾藏匿风筝的事实，尽不会被春夏秋冬所改变。大约一年前，我们辗转三楼，那时的我们尽不知天高地厚，玩笑的将 三 字遮住。
“看！还是初二。”
花落无息，须臾间窗外已成枯木，也总有些晴天雨天，年少的时光变得步履艰难，来自师长亲人的期盼压力让本不安的心更难以保持平静。好在我们总是把冬天变成春天，日子依旧如以前般放纵，每天抱着书像文革军一样浩浩匆匆闯过街口，上课躲在被垒得像碉堡似的书本后笑得喘不过气来，还有在每个周五，顶着校风偷偷混进初一初二的队伍跑出校——开吃......像是下午三点的太阳，温湿平淡却不可或缺。又是必经旅空中的暖风，似朝霞浓郁的红，套用别人的话来讲，学校的确是一个神奇的地方，虽然我们平时骂上千遍万遍风太大太狂，却在即将结束之时发现自己是有多么想念
不经意间，窗外又泛起烂漫，有向窗外远望吗？粉白的不知名的花早已烂去了枯黄。懵懂的心事顺着春季发芽， 风筝们在空中尽心感受七彩幻境，淌过满瓜果的佃农，却竟不知璨花也会归根。每天头顶是刷白刷白的天花，伴随着黑板上一大半让人烦闷的`字符，望向窗外有片刻的眩晕。千篇一律的学校作息夹杂着对过往的无限憧憬。在下课铃声响起时回头看上一秒还无精打采的你们忽而健步如飞的狂起来了，恍恍惚惚有些不舍 ，班上的那一些还未来得及讲太多话和已经熟悉到哪里有痣都一清二楚的同学这三个月很快就要过去了吧。
要知道在座的我们 能够一起坐在这里的概率简直是近乎奇迹，
快过了放风筝的季节，天上的丝线也纷纷下榻。阳光透过窗子照进身体里，之前的晦涩全都也消失不见了。白色的天边的云，来不及带走的线，会不会飘荡整整一个夏。或许空荡的天空真的感到孤寂，就像我离开你们会萎靡不起。 风筝在白云之下，守望自己的一片天空。就让这些做不完的作业和理不清的杂乱关系，全淹没在几十日后的坑长夏季。要知道能永远地拥有自己的一米阳光，就已是最美。
喂，我们矫情拉钩说好不会忘记的
喂，如果还有下次，我们再一起嬉笑回家。
喂，就叫这始于偶然的时光，止于永久好了。
风筝优秀作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”早上，我还睡在床上，妈妈说今天外面风很大，适合放风筝，我不知不觉就背出了这首诗。然后急忙喊妈妈帮我约汪姝含一起去平天湖放风筝。
吃过午饭，汪姝含和她妈妈一起来到我家楼下，我和妈妈赶紧下楼跟她们－起骑车去了平天湖广场。
到了平天湖广场，我看见放风筝的人可真多，各种各样的筝，五颜六色，一－个比－个飞得高，它们在天空中自由自在地飞舞。我们也赶紧拿起了自己的风筝放了起来。突然，有两个风筝和我们的风筝缠到一起，接着，他们的风筝不停地摇晃着往下坠落，一下子就都掉进了岸边的湖水中。那两个人竟然没要风筝了。我们的'风筝掉的虽然远，还沉底了，但妈妈没有放弃，而是把风筝线慢慢地小心的往回拉，想把风筝拉上来，我不知道能不能成功，就和汪姝含一起先到旁边玩去了。过了一会儿，妈妈真的把风筝拉上来了。
这时，妈妈把风筝交给我，让我自己放。这只风筝很快又被我放飞起来了，飞舞的风筝力气好大，我感觉自己都要被带飞起来了。飞了好久，最后，风筝还是掉到了平天湖边的木条板上。汪姝含的妈妈把风筝捡起来了，我们又继续放了会儿风筝才回家。这次放风筝真的让我好开心。
风筝优秀作文4
有人说，风筝飞起来的时候，总是达到只能让人仰望的高度，而那种高度具体是什么，距离这充满着混乱的地面有多元，谁也不知道。
和许多人一样，上学时有一条人行道是我每天的必径之路。
当我捧着热气腾腾的豆浆漫步清晨时，我更愿意面对的是前方的空旷，但总事与愿违。
我遇到了这个清晨的第一个路人。她望了我一眼，脸上绽放出友善的笑容，尽管大家都行色匆匆，但我愿意相信，现实也是美好的。你不要再有借口了！夜晚的'天窗似乎要被母样的声音震得支离破碎。我顶着一双微肿的眼抬头看看有没有风筝飞过。
我不明白，成绩是一切吗？人们口中一次两次的失败不算什么就真的仅限于一次两次吗？它居然可以让所有人一夜之间看你换了眼光，就像是暴风骤雨后突然漩涡卷走了一切来得荒唐。
没错，我就是梦想主义者。
我觉得自己与这世界格格不入，我也不可能出卖自己最无力的一面，然后遍体鳞伤，我计划着有一天，要过自己的生活。我的伟大理想好似一只高高在上的风筝，努力想趁着大风挣脱那根来自现实的可笑的线，我被风筝和线牵着。
这个世界纷繁复杂，在里面周旋出一番乾坤太难了。可我是人，会喜欢上人间，留恋起自然，我更嫌弃它的另一面。
是公交车上离开后马上就有人占的宝座。是两人彼此笑着说没关系却冷战到分开的淡薄友谊，是明和目标在眼前却顾及种种的叹息徘徊是这个时候，如鱼得水，春暖花开一般，梦想很及时地到来了。
后来，我独自面对失败，在别人的欢笑声中落寞，好像是没有别人的先例，失败得再多也不能算是有闯劲，听着生活我又聋又哑又瞎，我以为这就是我比别人多出来的孤独。我越来越想剪断那根牵引风筝的线。
你每天这样一言不发装高冷，有没有考虑过我的感受！朋友似已爆发一直以来的积怨，而我带着惊诧万分的目光所注意到的，是她手里紧攥的那一张不及格的英语试卷我觉得自己好自私。
谁都是在徘徊迷茫中面临选择，谁都曾在黑暗中大雪纷飞。不是只有我一个人被风吹。
我发现，理想的风筝是需要现实这根线的，放风筝要靠触摸线来感受它脉博的跳动。我们都是追风筝的人。就像龙应台所说的：有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。
风筝优秀作文5
一天阳光明媚、微风习习，三位小朋友相约去野外放风筝。
他们来到了一片空旷的草坪上。远远地，他们就看到已经有一些风筝飞在天空中了。远处的小男孩自豪地对着爸爸妈妈说：“我的风筝飞得好高好高啊！”
他们开始放风筝了。小刚一手拉线，一手拿手柄。小明拿起燕子风筝，把风筝举得高高地兴奋地喊：“我要放了，你准备好了吗？”小刚信心十足地回答：“我准备好了！”
小明轻轻一抛风筝，小刚快速向前跑去，风筝飞了起来。小丽握紧双拳大声喊：“加油！加油！”在微风中，小刚目不转睛地盯着空中的风筝，手不时地拉扯手中的`线，风筝逐渐升高。一阵大风吹来，小刚赶忙放线，让风筝飞地更高更远。不一会儿小丽的风筝也飞起来。
天上的风筝渐渐多了。“小燕子”在天上扇动翅膀飞来飞去，“小鱼儿”摆着尾巴自由自在地游动着，“大蜈蚣”迈着许多腿欢快地爬着。各式各样、千姿百态的风筝让人眼花缭乱，目不暇接，真是美不胜收。
今天真是最棒的一天啊，孩子们的心随着风筝，仿佛也飞向了更高远的天空！
风筝优秀作文6
春天来了，河水融化了，鸭子们在水里嬉戏。燕子从南方飞回来了，小花嘻嘻的笑着，小草在给我们挥手。柳树姐姐不停地梳着自己的'长发，大地一片生机。
小明和他的爸爸妈妈一起放风筝。妈妈给小明做了一个飞机的风筝，爸爸告诉小明放风筝要逆风跑，风筝才会飞的很高。爸爸用手托着风筝的两侧，小明拉着风筝线，一切准备就绪，只听爸爸说：“开始，往前跑。”小明就使劲地往前跑去，他一边跑一边回头看风筝。一边放着手里的风筝线，风筝跟着小明越飞越高。
当风筝飞的快要看不见的时候，妈妈告诉小明该回家吃饭了，小明连忙小心翼翼地把风筝线一圈一圈地往回收，直到风筝安安全全地回到小明手中，小明带着风筝和爸爸妈妈一起开开心心的回家了。
风筝优秀作文7
星期天阳光明媚，我和妈妈来到环城公园玩。我看到别人把五颜六色的风筝放的好高好漂亮，于是，我对妈妈说：“妈妈，买个风筝吧，我想放风筝。”
我挑选了一个粉色蝴蝶图案的风筝，买好风筝之后，我就迫不及待地放起来。可是这个风筝竟然不听我的话，我揪了几下线，它还是不飞，噢，原来少了个帮助的人。我赶紧把妈妈叫来，让她把风筝拿着，1！2！3！放！啊?怎么还是放不起来呀?!不对呀,我记得就是这个方法呀?不会是刚才的那种方法吧。NO，NO，NO，让我再想一想……
妈妈知道了我的心思，就走过来，说：“你这样放是不行的，看我怎么放。”说着，妈妈便拿走我手上的线轴，又说：“放风筝可以一个人放也可以两个人放，现在你还小，需要两个人放。宝贝，你先拿着风筝，我说放你再放，1！2！3！放！赶紧揪几下线，往后跑几步，你看这不飞起来了吗？”妈妈的话还没说完，我就抢过妈妈手中的`线轴，哎!哎!哎!怎么下来了！妈妈赶紧接过线轴，“我的话还没说完呢，你就抢过来了，风筝快下来的时候要赶紧收线，知道了吗？”
考验我的时候到了，我拿着线轴，妈妈拿着风筝，“预备！放！”我立刻按照妈妈说的步骤来放，“ 马上下来了，小心！”我赶紧收线。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶风筝在空中自由翱翔的样子，我兴奋的都跳起来了!妈妈看到我终于学会放风筝了，露出满意的笑容。
俗话说得好“功夫不不负有心人,”我经过一次又一次的练习，学会了放风筝，这种成就感使我心情特别愉快!怎么样？你也来试试吧！
风筝优秀作文8
今天的天气真好，阳光明媚，春风拂面，我和爸妈共同商议后决定：去南湖广场放风筝！
来到广场，这里人山人海，热闹极了。抬头一望，满天的风筝五颜六色，形状各异：有凶猛的鲨鱼，在天上游来游去；有可爱的金鱼，甩动着它那灵活的尾巴；有美丽的蝴蝶在空中飞舞，展示着它那好看的花纹；有花花绿绿的蜻蜓，抖动着它那五彩的翅膀……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了！
我的风筝是一只黄色的鸟儿，我多想把它放飞到蓝天，让它自由快乐地飞翔。我举着“大黄鸟”向有风的`地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是风筝刚一飞起来，就又落下来了，不管我怎么跑，风筝都飞不高，我只好垂头丧气地来到爸爸妈妈身旁。
我把事情一五一十地跟他们说了。爸爸说：“你应该想一想你的风筝为什么没有飞起来，而其他的风筝却飞起来了？”我无奈地答道：“我不知道。”爸爸说：“你的风筝之所以飞不起来，是因为你跑的方向不对，你看，风是往北边吹的，可是你却往东边跑，没有对准方向，所以才会飞不起来。”我用崇拜的眼光望着爸爸，点了点头说：“噢，原来如此，怪不得我的风筝总也飞不起来。”于是我按照爸爸的话，举着大黄鸟往南边跑。果然如爸爸所说，风筝真的飞起来了。我把转线头扔在地上，手紧紧地抓着线，生怕线掉了，我的大黄鸟就回不来了。大黄鸟快要落下来的时候，我就用手勾一下线，这样它就又可以飞起来了。它要尽情去飞的时候，我则会把线拉出来，然后任大黄鸟展翅翱翔。我兴奋极了，拉着线一边跑，一边放飞风筝，我的风筝越飞越高，越飞越远，追着天上真正的鸟儿，在高空嬉戏，好不快活！
通过放风筝，我明白了一个道理：做事情就要像放风筝一样，不能只用蛮力，要多用一用脑子，这样才能把事情办好。
风筝优秀作文9
“叭嗒。”
泪流下来的声音格外刺耳。
一粒粒珍珠似的眼泪杂乱的滴在了深蓝色的纸上，氤氲成一朵灿烂的花。无心欣赏花的美丽，他在无声的抽噎着。
他是位可爱的女孩，一身绿色的休闲装显得格外朝气，就像那抽发忍冬的新芽。常常乌黑头发扎成马尾，随风吹拂，活泼生动。只是，她的泪，掩盖住了她那双灵动的眼睛，黯然失色。
“为什么这样？为什么要这样？”少女轻声呢喃。
她拥住了自己的脚，泪还是无端的落下，她在角落中身体发颤，像只颤抖的蝴蝶。夕阳洒在她身上，显得如月色般清冷。
远远的嬉笑声徐徐接近。
夕阳下的几个小女孩带着风筝来到这片初春的野地中嬉玩。
风筝伴着微风徐徐升起，孩子们望着天上的`风筝不断欢笑着。少女似乎也被感染着，看着他们的小，她的嘴角也微微上扬。
“咔嚓”
风筝线断了，风筝飞走了。
少女心情颓丧，像朵枯萎的花。
“看风筝断了，像你我一样，多年的朋友断开了呀！”少女苦笑道。
深蓝色的纸被她拿在手中，向上一扬，便像坠落的鸟落在草间，她继续哭泣。
我拾起了那张纸，递给她：“其实你错了，风筝与线，依旧一起。”
她抬起了头，细腻的脸上有着浅浅的泪痕，眼角泪光闪烁。
“为什么？”轻声的问，她的声音有点嘶哑，但依旧清灵。
“风筝断了，线落了，风筝风筝只是追逐自己的理想，而线只是让她追求。”
她不懂，我继续说：“风筝喜欢蓝天，而线牵制了风筝，风筝向往自由，所以先放开了风筝，让她拥有自由，虽然线断了，但风筝不落，线是否也不死，虽然他们一个天上，一个地下，但，他们的心却永远一起啊！”
少女听了，若有所思的点头。
那张蓝色纸片，被她轻轻抚摸着。
她用笔写下，
风筝与线，本在一起。
虽断，但心，相连！
风筝优秀作文10
“放风筝去喽！放风筝去喽！”星期三那天，阳光灿烂，趁着这个好天气，我全班同学要去放风筝了。
来到操场上，大家迫不及待地拿出各自早已准备好的风筝。我和杨听苑、沈黄盈等人一组，只见杨昕苑迅速托起风筝，我也马上扶起风筝尾巴，沈黄盈远远地拉着线。徐悦在中间站着，看我一切准备停当，便对我大声喊道：“开始跑！”沈黄盈便拉着线飞快地在前面跑起来，我和杨听苑托着风筝紧跟在后面，风来了，我和杨昕苑立刻松开手，让风筝迎风向上飞起来……
没过一会儿，“风筝飞起来啦！”“风筝飞起来啦！”一阵阵欢呼声飘荡在整个操场上空，顿时，沸腾的操场成了我欢乐的海洋。原来其他小组的风筝也都放飞起来了。这时，我不禁抬起头，啊！各式各样的风筝在空中游来游去，有正待捕食的“雄鹰”，有自由自在的“美人鱼”，有活泼可爱的“蝴蝶”，还有我那机灵漂亮的.“小燕子”……一只只在天上自由飘舞的风筝，好像谁也不服谁似的争着高低，比着美丽，衬着蓝蓝的天幕，好似一朵朵彩云飘在空中，天空一下子变得五彩斑斓，组成了一大幅活的油画，让大家格外兴奋。其中飞得最高的要数尤思婷的“黑蝙蝠”了，凝神远望，它高得快要到云彩上面哩，似乎是在蓝天上写下的一个句号，大家都暗暗地向她投去羡慕的眼光。
风筝飘呀飘，带给了我无尽的欢乐，也给秋天增添了不少色彩，我真喜欢放风筝呀！
风筝优秀作文11
少年的我们，就像风筝一样，渴望一切新奇，向往自由。
——题记
幼小的我们，自那第一声哭泣，来到人间，没有记忆的儿时，我们接受着许多亲人的关爱，我们是幸福的。当时光悄然流逝，我们逐渐长大，便是那每个人都曾经历过的童年时代，童年的我们不知道悲伤，只知一天到晚淘气的`令家长生气，天真无邪，自由自在，一晃，我们在时光中度过了十几年，长成了少年，开始了五味的花香！
花季的朋友们，请你听我说！
正值花季年龄的我们，已经懂得生活的辛酸，我们会考虑更多的事情，每当心烦意乱的时候，是父母和亲友的殷殷叮咛，让我们豁然开朗，当成绩下来时，成绩好的我们会高兴得向父母诉说，父母高兴的同时也不会忘记告诉我们“骄傲的小草永远长不成参天大树”；不及格时，父母不高兴，我们心情也不好，但父母还会说“失败乃成功之母”的教导，我们还是鼓起劲，信心十足地往下走，但请不要忘记，让我们走出痛苦的父母以及亲人和朋友。
花季的朋友们，请你听我说！
少年的我们在心理和生理上会比以前不同，有时还会和父母吵架，在有些事上会出现分歧，最后伤心的父母还是会同意我们的无理取闹；学过政治的我们会和父母商量，尽量使父母和我们达成一致，说明我们已经懂事了，可以帮助父母分担一些我们可以做的事情了。生活中的酸甜苦辣时时刻刻都在上演，我们无法改变的接受着，但一定要相信，只要努力、勤奋，苦尽毕竟会甘来。
朋友们，请你听我说！
生活中的我们，不要失去生活的目标，但我们可以像被人放着的风筝，即使逃脱不掉命运的安排，仍可以努力前进，就像风筝可以高飞，更高更高……让我们装载着一切，努力拼搏，向着理想一飞冲天！
朋友们，请你听我说……
风筝优秀作文12
我喜欢在春季去河坝放风筝。
那天，轻柔的春风扑面而来，灿烂的阳光照得大地暖洋洋的，多么好的天气呀！一群鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，在天空中自由自在地飞翔着，似乎在对我说：“快去河坝放风筝吧！”
我拉上爸爸，带着一只形似燕子的风筝高高兴兴地来到南门河坝。
河边，暖暖的春风拂过我的面颊，吹动了“燕子”风筝那条长长的尾巴。它似乎想要展翅高飞，去与那蓝天上自由自在的小鸟玩耍。
河坝上已有许多人把风筝放上了天。我把“燕子”风筝平放在地上，然后牵着线，使劲往前跑。我越跑越快，看着在碧空中越飞越高的“燕子”，我兴奋地蹦着叫着：“飞上去啰！‘燕子’飞上去啰！”
天空中有许多五颜六色的风筝，好似数不清的花儿在争奇斗妍。我的.“燕子”似乎不服气比它们飞得低，想一争高下，不停地飘扬着剪刀似的尾巴，向高空飞去。这时，爸爸上来帮我，不停地放着线，“燕子”终于飞到了最高处，成为了这片蓝天的“主人”。
这时调皮的风儿来凑热闹，搞得“燕子”一会儿高，一会儿低，一会儿平稳，一会儿颤抖。
过了一会儿，风渐渐小了，“燕子”也慢慢降低。风快没了，眼看着“燕子”就要栽进河里，爸爸只好既扫兴又恋恋不舍地收了线，让“燕子”降落了。
蓝天中的小鸟又“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在对我们和燕子说：“下次你们一定还要来呀！我还有好多话没对‘燕子’说完呢！”
风筝优秀作文13
周末，语爸我们都没上班，决定带小语去放风筝，因为每次看到有人放风筝，小语都会问我，什么带他放，所以，前好几天我就答应他不上学了就带他放风筝的，周五老公就把风筝买好了，星期六，我们都没有睡懒觉，起床后，去楼下吃了点早饭，就开始了。呵呵，可能是风太小了，可能是风筝买大了，也可能是他们的.技术太差吧，都没怎么放起来，别人有个小风筝，放的特别高。不过小语和弟弟到是特别高兴，在那里也跟着跑，还着急，想自己试试，语爸累了，就把风筝给小语了，小语只会拿着线轴玩，连拽着跑都不跑。这可真不是他这么大孩子玩的东西。
玩过后，小语舅妈想带语弟弟去幼儿园看看，我们就一起去小语的幼儿园玩了一会，这个周末也就这么结束了。下周应该会更暖和，想带小语去远点的地方玩玩。
风筝优秀作文14
今天下午，我看到外面阳光明媚，碧蓝碧蓝的天上飘着几朵白云，忽然间很想去放风筝，于是就对妈妈提议，妈妈说：“好吧！”
我们拿着风筝来到楼下，刚开始正好有风，风筝被我们很轻松地就放起来了，可到了后面风筝竟挂到了树上，妈妈见了，忙把风筝线左拉拉，右扯扯，稍有松动就赶快往回收，费了好大劲，好不容易才把风筝弄下来，我小心翼翼地捡起风筝，对妈妈说：“这里树多，我们还是去广场放吧。”妈妈同意了。
到了广场，没想到的`是这里一点风都没有，根本没办法放风筝，怎么办呢？妈妈就让我举着风筝，她在前面扯着线跑，试试这种办法能不能把风筝放起来，可当我一松手，风筝就一头栽到地上了，尽管这样我们也没轻易放弃，又试了好几次，但到最后风筝都没放起来，我们只好回家了。
平时觉得放风筝很简单，看着爸爸放得那么高，以为是件很容易的事，没想到自己做起来却很难，有很多事情大概都是这样的。
风筝优秀作文15
星期六的下午，爷爷说睡醒午觉到我去放风筝，我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝，奶奶连忙上楼去找风筝，一会奶奶拿来了风筝，我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝，可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来，我等的不耐烦了，正想上楼去看看，可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀，爷爷说：“着什么急，走，咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上，爷爷奶奶和我就出发了。
一路上风和日丽，春风拂面，正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳，一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人，南边是老奶奶们在打腰鼓，北面是老爷爷们在抖空竹，只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央，前后左右看了看，把风筝拿在他手中紧走了几步说：“放线。”我赶紧放线，风筝便摇摇晃晃的`飞了起来，爷爷赶忙过来帮我拽线，风筝越飞越高，我不停的放线，这时有两只鸽子飞到了风筝旁边，好像要和我的风筝比赛，我急忙拽了拽线，风筝又飞高了，鸽子绕着风筝飞了两圈，最后飞走了，我一边放线，一边拽线 使 风筝越飞越高，越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响，好像在为我祝贺。
老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响，一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙，龙随着空竹上下翻滚，好像在说：“小朋友，你真棒！”我越玩越带劲，心也随着风筝飞上了天空，正在我玩的非常得意的时候，一位爷爷带着小姐姐也来放风筝，可她们放了几次都没有成功的放了起来，这时爷爷赶忙走过去指导他们，可最后她们没放起来，就沮丧的走了，我们放了一会也回家了。
通过这次放风筝，我体会到，不论做什么事都要动脑筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。
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