(合集)另一面作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的另一面作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
另一面作文1
道家学派的创始人老子认为“一切事物都有对立面”。现今的一些人看事物往往只能看到最表浅的一面，而没看到那隐藏着的对立面。
一个教育学家曾在一次演讲上讲过这样一则故事：一个中国小孩拿着笔在墙上乱涂乱画。他妈妈看了，二话不说就冲到孩子面前，扇了他一巴掌，并生气地说：“你个调皮鬼，在墙上乱涂乱画干什么呢！”而同样的事例发生在一个美国家庭。孩子的妈妈则对孩子竖起了大拇指：“不错，不错。有绘画天赋，值得表扬。”之所以会有这样的两个截然不同的结局，是因为那个中国妈妈只看到墙壁变脏了，而没有看到孩子的.绘画兴趣，使这好的一面被忽略了。
江苏卫视的有一则节目曾经邀请过一位嘉宾，这位嘉宾拿了20xx年绝地求生全明星赛的总冠军。这位游戏大神在节目发表了他对打游戏的看法：“假如你游戏打出了水平，去参加职业联赛，其实不跟一个人打进了篮球、排球国家队一样的么？所以打游戏是一项电子体育运动，没必要去禁止。”所以一些家长只看到游戏会使孩子成绩下降，却没有看到游戏打的好也可以有一番出息，使这好的一面被忽略了。
很多人习惯了城市的喧嚣，便有空的时候前往乡村去感受田园风光。很多人看见了农民在烈日炎炎的大夏天下还要辛勤劳作，农村的生活条件远远不及城市，便说乡村生活特别累，一点也不好。可他们没有看到农民们的朴实，那新鲜空气，那如同绘画一般的乡村美景。他们只看到了乡村的艰苦生活，使乡村美好的一面被忽略了。
“当局者迷，旁观者清。”大家都在主观臆断的去看待事物那最直观明了的坏的一面，却没发现被自己所忽略的好的一面。
所以，我们大家应理性去看待事物，不去忽略那隐藏的另一面！
另一面作文2
她在老师眼里是优等生，在同学眼里却是人见人怕的恶魔。“老师老师，你看！”她拿着一朵纸折的百合花，邀功般地举到老师面前。“这星星纸真漂亮！和百合花很搭呢。”老师不知道，这漂亮的星星纸是她抢劫的“战利品”。
最近班上流行折百合花。最潮的.小A听到风声，立马跟她学习折百合花。她一眼瞄到小A彩纸的不同——那是一张荧光星星纸，在阳光下也会发出许些“亮光”。她向小A“借”纸，小A自然不愿意。这可是她好不容易在淘宝上找到的好货，怎能轻易交出？小A随口说道：“我只带了几张，明天再带给你吧。”她不信，跑到小A桌前，在她抽屉与书包中乱翻。找不到，就将她的书一本本拿出来找。小A顾不上阻止，低头手忙脚乱地整理她翻出来的书。“找到了！”她得意洋洋地将一包夹在书中的星星纸拿出。许多同学都为小A打抱不平，可她的狐朋狗友——暴力女却让人不敢阻止，只能帮小A整理乱七八糟的书包与抽屉。
有同学想去跟老师说，可半路都会被暴力女赶走。（暴力女也是个老师眼里的优等生）有次上课发言时，一位同学曾暗示过老师，可老师却把她叫到办公室里，说了一通关于她十分热爱集体等，不可能这么做的话。而她站在老师对面，一脸平静，甚至还带有点委屈的神情。她的演技与长年深居后宫的妃子有的一拼！
自从小A事件后，大家对这对“狐朋狗友”更加小心翼翼，什么好东西都藏着掖着，不让她们看到。班上有她们的存在，多了一丝死气沉沉的味道。
她不为老师所知的一面，不知道什么时候能改。这种行为，我想我是无论如何都不会做的。
另一面作文3
每天我们都可能欣赏别人，也可能会被别人欣赏。欣赏者必须具有愉悦之心、博爱之怀、成人之美的善念。当在欣赏时，我们可否想过欣赏的另一面？
记得我二年级时英语成绩只是一般般，后来上了一个培训班。培训班老师要求背英语课文、背单词，同时还要进行同步考试，分数低了必须补考。我在背书时，经常背不熟单词，这也给我添了很多烦恼，要知道，老师要求背完呢！所以啊，我经常留下来背一个小时的书。每一次考试对我来说，是一次挑战，随着级别的增长，题目也越来越难，它包含了那一级别的所有内容，甚至超出了我们所学的范围，老师也不告诉我们卷子上不认识的单词，只说了遇见难题的做法，搞得我们一头雾水……就这样的.魔鬼训练下，在我四年级时早已上了初中英语的水平，现在的单词一个比一个更难，更长，我们也只有反复记，每次上课要留下半个小时进行背书、复习上课内容。就这样，不断地努力，功夫不负有心人，现在已通过习思3级，每次我在学校的英语测验都名列前茅，口语也是顶呱呱。我的成功，都靠不懈的暗中努力而得来的。自尊之心、奋进之力、向上之志交织而成的力量支撑着我，让我获得了别人的欣赏。
每当你欣赏、羡慕别人而有点不服的时候，就想想他的成功怎样得来的吧，只要你付出比别人更多，你就可以超越他，成为新一代的王者。
欣赏的背后就像是一张画纸，只要你努力了，一次又一次地战胜了自我，那张纸上就有许多五彩斑斓的图案，而如果你以气馁去面对它，那纸上可能就寥寥几笔、平淡无奇。当你嫉妒时，想想欣赏的背后，它可以让你的心平静下来；当你气馁时，想想它，它可以让你再度充满自信；当你想成功时，想想它，它可以让你去创造更雄伟，更辉煌的世界！想想欣赏的背后吧！它是你成功的第一步，你经过了努力，才有机会成功。
另一面作文4
远处传出回声，那是孩子们的脚步声。
窗外的雨淅淅沥沥作响，幽静小巷里的衣杆被风吹倒在地上。我在想象你来时的样子，就如《小王子》里狐狸对小王子所说：“时间越临近，我就开始感到快乐……我发现了幸福的价值。”
时间的纽带被解开，我期待这一刻。世界被幻化，周围的色彩使人眼花缭乱，我感受到你的.临近。
跃着大步，我发现我停留在偌大的蘑菇丛中。你在远方向我打招呼，兔子在我身边迅疾地穿梭，带动我这颗欢欣雀跃的心。
我向你奔来，你的眉目也逐渐清晰。景物被重叠，那有松树林的辽阔、破裂的涛声，早晨的风暴骤起，你好似想与我来一场追逐游戏。倏忽光影幻灭，周围只剩沉寂的沼泽与孤鸟的凄厉腾起。
我迷茫无措，黑夜侵袭我的身子，群鸟飞离我身，绝望即使有若般理由都不受牵扯。我无法可想，无路可逃。为了存活，锻造岩石为武器，披荆负伤，动作意外之敏捷仿佛心已脱离我身。我只消暗自惊叹，去找寻来时的路，询问你丢弃我的理由。
绝望者的哀嚎充斥着万山丛林，每日每夜都有着来自不同人的吼声。他们点亮火把，风又将它们吹灭。他们踏步起航，却因同行者的涣散迷失了方向。逃离的路终将是属于一个人的旅程。我把你面目的模糊惦念成我的信仰。我内心虽已被苦海侵蚀，但我依然支持自己可以独立行走。浩荡的山行似乎已经完结，我看到了来时的光。
我嗓子沙哑得说不出话，我呜咽随即痛哭，无言激动，无言可喜。内心的压力崩塌，我蹒跚慢步，早已无了光彩。我的所求所得，应允就在前方，我无暇顾及，只等被别人鞭挞。我内心空洞数载，只等你走来的归音，只可惜我终未等到。你在临行前送我的那程我只听得一句话：“世界，悲极乐哉。”
耳边传来口哨响，那是儿童的嬉笑声。多想捡起那个被风吹掉的衣杆，好似回到童年时的自己，还没遗忘母亲的催促。
另一面作文5
在学校，我们总是看到老师很严肃的一面，尤其是班主任更为严肃，其实老师也有另一面。
我的班主任是位男老师，每天总是板着脸，没见过他笑，让人感觉很威严没人敢放肆，他惩罚同学也很重。有一次，老师看到一个信息，好像是允许教鞭进入课堂，他和我们说完这事后，他就备了个戒尺，专门打手板的。我们有没写作业的，小考不背的，纪律不好的，都要被打手板。被打的同学手都会被打麻，疼痛难忍。从这以后，老师在同学们心中就更加有威严了，一看到他拿戒尺都很害怕。
有一天中午放学，他让同学留在班级不要动，别的班同学都去食堂吃饭了，我们在班级里等了好久，老师也没回来，同学都在发火，抱怨老师不放人，吃不上饭，同学们议论纷纷声音也越来越大。终于，班长“鲲哥”受不了了，站起来呼吁我们奋起反抗，去找老师理论，我们纷纷响应。
“鲲哥”找了九个人，刚出教室门，老师就回来了。我们每个人都很生气地瞪着老师，打算用眼神吓死他。老师笑嘻嘻地走上讲台，乐呵呵地看着我们，却被50个人瞪着，很尴尬。“鲲哥”等人去找老师理论，老师这才明白，他神秘兮兮的让我们再等一下，随即他转身出去从教室外拿着个大盒子进来，笑着说：“老师今天过生日，今天中午咱们吃蛋糕。”大家瞬间变得特别激动和开心，抢着和老师聊天，男生都问老师玩不玩游戏。女生们就很不一样，问老师有没有对象之类的问题。老师的回答和普通人一样，既玩手机也看电脑，玩的游戏也和我们差不多。不像我们想的那样不玩任何游戏，不喜欢看手机！老师给我们讲笑话，做游戏，和往常完全不同，没有了严肃的那一面，他让我们感受到他温和的.一面，就像一个普通人，有自己的爱好有自己的个性。
那个中午，我了解到老师的另一面，老师其实不像我们想的那样冷血，和我们也很亲近。
另一面作文6
别看我平时斯斯文文，手臂上还戴着三条杆，引来不少人羡慕的目光。同学们有时会不服气地说：“凭什么你也能拿到三条杠？”这时，我的好朋友总会帮我说话。其实，我在大家面前是这样的`，但我也有自己的另一面，而且恰好和上述很不一样——很调皮。如果说班级的差生调皮程度是三级的话，那么另一个我就是四级，不要吃惊听我来说一说，你们就明白了。
一次正在上数学课，老师在讲课，突然我冒出了一个坏主意，我想到这个不禁为鼓掌。
机会来了！同桌正在回答问题，我把手悄悄的伸进同桌的抽屉里，把他的笔袋拿了出来，塞在他书包里，我想：有好戏可以看喽！果然，同桌坐了下来，准备写结论，可东找西找就是找不到笔袋。他向我借，我故意说：今天只带了一支笔。继续改我的结论，其实我早就料到他肯定会向我借笔，所以把多余的笔藏起来了。他最后找了将近十来分钟才找到笔袋，而且还被老师批了一顿，我暗暗窃喜，心想：谁让你平时老欺负我。
还有一次。我悄悄跟着小l，一直跟到了办公室门口（小l是去送作业），我就站在门口等他，他一出门我就把嘴对准小l耳朵，大喊了一声——“boom”！还没等他反应过来，我早躲起来，吓得小l魂飞魄散，摔了一个大跟头，等他回过神，我早就逃得无影无踪，我才不会让他看见我呢！
我其实更喜欢自己调皮的一面，因为忙碌的学习压力，让我有点喘不过气来，偶尔调皮让我可以放松自己。当然我一直调皮的话，同学们肯定没人喜欢我，也不会有人帮我说话。还好，这一面藏得深，至今很少人发现……
另一面作文7
我们班有这么一个风云人物，她有高高的个子，齐腰的秀发，一双大大的眼睛，最让人叫绝的是她有一张“十级”以上狮吼功的大嗓门，不然怎么会有“河东狮吼”这个称号呢！这个称号可不是白封的`，你听，她又在用她那“狮吼功”教训人了。你猜猜她是谁？地球人都知道，她就是我们班赫赫有名的一班之长——周怡敏。
“贺雄伟，松手！”教室里传来一阵惊天动地的声音，原来是贺雄伟又和一位同学打架了，周怡敏看见了，大吼一声，同学们都安静下来。可贺雄伟好像没有停下来的意思，脸上的怒气仍然没有消，拿起一旁的扫帚，准备进攻。周怡敏见此状况，一步跨上前去，一把抢过他的扫帚，大声吼道：“住手，你难道想挨批吗？”她那狮吼一般的声音，严厉的眼神似乎把贺雄伟镇住了，贺雄伟好像知道自己错了，慢吞吞的回到自己的位子上，这件打架事件才平息。
听了这件事，你别以为周怡敏是个凶巴巴的班长，其实她还有温柔的一面！不信你就听我往下说。
“你怎么了？不要怕，我这就扶你到医务室去看看。”教室里传来了一阵焦急的声音。原来是一位同学受伤了，出了许多血，作为班长的周怡敏正在扶她去医务室，边走还边关心的说：“痛不痛？你没事吧……”那位同学听了后，留下了感动的眼泪。周怡敏看见了，赶紧对她说：“你别哭，一会儿就不痛了。”周怡敏像抱着一个宝贝一样，小心翼翼的。从医务室回来后，已经上课了，下课了，周怡敏就来到了她身边，不停地安慰她。原来老班长也有温柔的一面。
周怡敏虽然凶，但是她那温柔的一面却在我心中挥之不去，她那种为班奉献为班服务的精神值得我们每一个人学习。
另一面作文8
人，我们往往是看到如同鸡蛋蛋壳的表面，若要看到蛋黄是怎样的，请耐心点，认真点。
记得有个秘密，我至今还记忆犹新。
初一时，我们班男生里有个奇怪的人，每次在宿舍里都会主动的收集同学们的剩粥剩饭剩菜，他叫阿浩，因为家在学校附近，所以晚上都是回家住的，被允许自由进出学校。
晚上六点他就会带着收集起来的东西离开校门，因为这个习惯，同学们都不喜欢和他在一起，认为很丟脸，像个乞丐似的。
“真是难看，一副穷酸的模样。”我也是看不起阿浩。
阿浩却不在乎同学们的态度，依然如故。
有天我因事，请假出校买东西，刚出校门，买东西用不了多长时间，我回来时，不想马上回学校，于是乎在学校周围的`竹林闲走。
走着，走着，突然间，我忽然间停下来，因为看到前面有个人貌似熟悉，认真看了下，我忍不住惊叫了起来，因为我看到了，前面的人居然是阿浩，他没有回家，正在给一群猫喂食。
我走过去，叫道，“阿浩你不回家啊？难道一直在这里？”
阿浩见我发现了他，吃了一惊，好一会儿，才回答说，“是的，我出校门就一直在这里了。”
“为什么在这里？”我看着猫数了下居然有十几只。
“这些猫是流浪猫，无家可归，我来这里就是给他们喂食的。”阿浩平静的说。
我听了突然间恍然大悟，再看到阿浩手里提着一袋同学们抛弃的食物。
一切都明白了，原来阿浩居然有这样一颗不为人知的爱心，一颗富有同情心的心，想起我们曾经瞧不起他，真的让我羞愧得无地自容，我哑口无言，怎么回到学校的都记不清了。
另一面作文9
提起鲁迅，人们往往会觉得他是一个横眉冷对千夫指，以笔为武器一直在打笔仗的作家，从他深沉的文字中，难免会让人认为他性格冷峻、严肃。鲁近先生爱憎窃分明，他的文学作品激励了无数青年，唤醒人们心中那份对祖国的爱，但并不代表鲁迅没有普通人的情感。相反，我眼中的鲁迅先生，他心地善良，乐于助人，平日里，性格温和、幽默。
在我小学的时候曾经学过这样一篇课文：作者阿累在书店见了鲁迅先生一面，鲁迅先生以一块钱對将两本书卖给了作者，而这篇课父就叫做《一面》。那种正直而慈祥的'目光，使我点立刻感到身上受到父亲的抚摸一严肃和慈爱交织着的抚摩似的。字里行间洋溢着作者对鲁透先生的崇敬与爱戴，而透过这些文字，我似乎也看见鲁迅先生那慈祥的目光，仿佛感受到鲁迅先生对进步青年的热心关怀。
从我读了这篇课文起，鲁迅先生的形象在我心中霎时改变，他的冷峻烟消云散，取而代之的是他心地善良、乐助人、热爱与关怀劳动青年和进步青年的形象对待外人，鲁迅先生心地善良、帮助他人；而对待家人，鲁迅先生又是有着怎样不为人知的一面呢？
鲁迅先生的儿于周海婴回忆其父亲，他说，他们家庭是一种非常温馨，平和的氛围，他没有见过父亲发脾气的样子，鲁迅先生日常说话和非常和蔼，有时甚至带着幽默。周海婴的这番口述再度使我震惊，从前鲁迅先生给我留下的不苟言笑的印象和他们古板、严肃的家庭氛围，也有了翻天覆地的变化，他的和蔼可亲、幽默、温和，我都一一从周海婴这番口述中体会到了。
在旧社会、旧思想对抗时，鲁迅先生确实是爱憎分明，横眉冷对，但那只是社会需要的鲁迅，只是他在与恶势为斗争时必须要有的严肃、犀利；但是在其余的时间，鲁迅先生不仅热爱、关怀、乐于帮助他人，还和蔼、幽默，这是生活中的鲁迅先生，这是我眼中他的另一面。也只有看到了鲁迅名生严肃与慈祥的两面，才是看到了一个完整的鲁迅。
另一面作文10
雨过天晴，地上陆陆续续爬出许多蜗牛，它们慵懒的向前爬行，样子十分笨拙。我看到许多男孩子抓住它们，把它们从壳里拉出来，或者干脆一脚踩碎，我感觉蜗牛十分懦弱，它没有勇气。直到有一次，我看到它的另一面。
一个皎洁的月夜，我偶然看到一只蜗牛，驻足观看。
这是一只普通的蜗牛，柔和的月光洒在它的身上，似乎迸发出一丝的光亮。它拖着沉重的壳，就像背负千斤米的人，显得十分吃力。整个身体那么缓慢地爬行着，每一步都是那么的艰难。它爬到了树的根部，开始向上爬。它的头努力的向前伸，用最大的力，整个身体被拉得很长。然后尾巴轻轻一缩，就算是挪动一步了。它爬过的.地方湿漉漉的，闪烁着银光。即使走得那么艰难，它都要坚持，执着的坚持。它柔软的身体蹭过粗糙的树皮，相当于人在磨砂纸上使劲刮一下，那种痛，是无法的忍受的，“啪”的一声，它掉了下来，这可怜的小家伙，大概摔得不轻啊！那长长的散发着银光的痕迹，像是它留下的长长的泪痕。瞬时，咫尺的成功却一下遥不可及。它把头和触须都伸进了壳里，它也会害怕，但更像在思索，它该不该搁下重重的壳，该不该放弃这次洗礼，做一只平凡的蜗牛。它悄悄地探出头，伸长脖子，向上瞧了瞧。它还是坚定了自己的信念，向往成功，它走的每一步都是那么的有力。银色的光就是它留下的勋章。终于，它爬到了顶上。它把身子蜷缩起来，不愿张扬。它也累了，或许它躲在里面哭。一阵冷风袭来，我却感到一股暖流渗透心窝。这月夜！
或许被人类玩弄时，它们很懦弱，可它们只是蜗牛，没有手，没有脚。但是它们的另一面却能给人带来意想不到的惊喜。那种坚持，震撼人心，让人忘却它们曾经脆弱过！
另一面作文11
每当我和妈妈上街对面去买菜，都会看见对面弄堂里的老奶奶。她悠闲地躺在那张又老又破旧的躺椅上，听着录音机，拿着把摇扇。
因为那条弄堂是她的，所以去对面菜市场买菜的人都会把车子停在那。别的弄堂都不收钱，就她要收五角，钱虽不多，但我可以看出她小肚鸡肠。
一天，我在街上玩，可惜天公不作美，下起了小雨，之后雨越下越大，我连忙躲进了她那条弄堂里。豆大的雨珠砸在那老奶奶身上，她连忙进了屋，看着那在风雨中的车子，我不禁叹了口气。
意料之外，老奶奶出来了，手里还多了一叠雨披和雨伞。她把雨披方方正正地铺在一辆摩托车上，把雨伞撑开，放在自行车车座上。可惜狂风不领她的情，“呼！”地一吹，把雨披和雨伞吹到天空中，又把它们重重地摔下去，老奶奶去追赶它们，脚上的拖鞋在地上发出“啪嗒啪嗒”的声音。终于，老奶奶追到了那条雨披和伞，像一个胜利者似的骄傲地走过来。
老奶奶顶着风雨去搬石头，那白色的头发在空中飞舞，眼睛被雨打的`眯得只剩一条缝，她那瘦骨嶙峋的手臂搬起大石头，蹒跚向电瓶车走去。我看了不禁有点心酸。她把那几块石头铺在雨披周围，这样风就不能把它们吹走了。
雨渐渐地停，买菜的人回来取车时，发现座垫干干的，很吃惊，但当他们看到旁边浑身湿透透、累得只喘粗气的老奶奶时，一切都明白了……
老奶奶换了件干衣服，继续躺在那张老躺椅上，听着录音机，拿着那把摇扇，望着天边雨过天晴的彩虹，微微地一笑……
买菜的人都说她心肠好，负责任，有责任心，后来她那停车的人越来越多了。
另一面作文12
我的语文老师给我的感觉一直是凶巴巴的，上课做个小动作都要被他训斥一顿，然后罚站。
由于语文老师是个官儿——教导处主任，所以每次他上课时，教室里就弥漫着一股紧张的气氛，鸦雀无声的教室里总是回荡着“怎么回事？站起来！”“不读的同学，抄、默五遍！”这样的训斥声。每次上语文课，同学们的神经都紧绷到濒临崩溃。
可当我以为这个语文老师很坏时，一些事情的发生，使我看到了老师的另一面。
考试分数发下来了，语文老师严肃地站在讲台上，全班同学屏住呼吸，等待着语文老师那暴风骤雨般的“发飙”时，神奇的.事情发生了——语文老师和颜悦色地说：“这次考试大家的成绩还不错，80分左右的也只有几个，这次我给95分以上的同学发糖！”
“什么？发糖？”我们一脸错愕，谁都不相信自己的耳朵，但95分以上的同学却真的如愿以偿地拿到了糖！全班上下一片喜气洋洋，我们有嚼着糖的，有没有嚼着糖的，大家围着语文老师七嘴八舌地一片欢声笑语。语文老师也露出了腼腆的笑容，估计是在这班里从来没有享受过如此高的“待遇”吧。
课后我走出教室，瞄了一眼老师办公室，居然发现语文老师仰坐在椅子上，一边舔着棒棒糖，一边笑着和其他老师在聊天。我忽然听到语文老师说了一句：“今天给他们放宽一点就这么高兴，看来这个班的孩子还是‘蛮可爱的’啊！”我捂着嘴在偷偷地笑，语文老师居然夸了我们班呢！
到了中午，语文老师还把自己的餐后苹果给了班里成绩最好的同学，这个同学感动得差点掉下了眼泪。
其实语文老师的课还是上得挺生动活泼的，有的课文他还特意配上了优美的音乐！虽然老师上课依然板着脸，依然那么地严厉，但我们发现了原来老师也有宽容的另一面，上课的神经也就不那么紧绷了。
从那时起，我似乎觉得我的语文老师变得越来越可爱了！
另一面作文13
去年10月，网名叫“信小呆”的女生中了支付宝大奖，奖品价值超过百万，其丰厚程度让“信小呆”发微博说：“我下半生是不是不用工作了？”现在，这么久过去了，“信小呆”的兑奖之旅却并不那么幸福。由于所有的奖品都有消费时限，为了“不浪费”，她只好持续“在路上”，不仅造成了身体和情绪出现了问题，而且由于“信用卡刷爆”，如今陷入了焦虑中。
“支付宝锦鲤”造成的轰动还历历在目，其实当初不仅是“錦鲤女孩”，就连吃瓜的网友也发出了“下半生再也不要努力工作”的羡慕式调侃。想不到“信小呆”真辞去了工作，成为了一条游来游去的“锦鲤”，只是这条“锦鲤”现在感到了一些焦虑。
“锦鲤女孩”的经历，不禁让人想到了“中奖诅咒”。1998年，一位叫罗伊的英国男子中了740万英镑的`彩票大奖，但在此后，他经历了人生的“过山车”，最终落得一无所有，罗伊由此感慨，中大奖是一种祝福，但也是一种诅咒。有人认真研究了西方国家中奖者的经历，最后得出结果，类似“中奖诅咒”是一种大概率事件，不仅很多中奖者，就连很多暴富者，也由于把控不好，从而翻了人生的小船，以至于最后的命运不尽如人意。这真应了中国一句古话“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。
当然，“锦鲤女孩”经历的这一切有着特殊性，那就是“支付宝锦鲤”里面有一些“坑”。这份支付宝豪华“锦鲤”奖品有各种旅游和体验的免单服务，酒店住宿、机票、餐饮券和景点门票……这一切加起来号称价值将近1个亿，可其有两个前提，一是必须由自己去消费，二是必须在规定时间内去消费。如果到了明年再去，那么一切奖品就会作废。这也意味着，如果要充分占有和享受，那就只剩下一个选择，就是像“锦鲤女孩”一样辞去工作。这也是很多人感慨的，所有不以现金计算、不能及时兑付的“锦鲤”都没有意义。
另一面作文14
其实我是一个活泼开朗的少年，可我在老师同学以及同乡的眼里却是一个稳定、懂事、老实的孩子。因此每次大休回家都是一件既让我兴奋又让我烦闷的事情，因为我又要情不自愿的装成一个“乖乖”了。
走在回家的路上，我的一颗忐忑的`心总是悬着，我紧张的心绷得紧紧的，生怕在路上遇到一个令我熟悉的人而无言以对，使整个局面感到尴尬。我东看西看，就好像一个“小偷”来“偷”东西似的，处处小心翼翼。
不料，上天总喜欢捉弄人。不远处走来一个人，我定睛一看，原来是张奶。我快步向前走去，经过张奶时，我急忙向她打一声招呼：“张奶中午好！”谁知张奶惊讶的说：“哎呀！这不是丁丁吗？怎么长这么高了，真是男大十八变啊！”
我听了不禁沾沾自喜，左手害羞的挠挠头，心里有说不出的欣喜。不过，突如其来的问题又缠绕着我。“听说你在睢宁上学了？那里教学怎么样？吃得是什么？好不好？”我只好耐心回答这一系列的无聊的问题。时间一分一秒的过去了，终于把她所迷惑的问题解决了。
我背着沉重的书包走回家中，这可是我另一片新天地了，我把书包一扔，开启音乐播放器，静静地躺在舒软的沙发上，倾听我最爱听的歌曲，熏醉其中。
不一会儿，那音乐旋律犹如江水喷涌而出，我的内心情感随之起伏，到了这时，好像火山熔岩喷发出来。使我振奋，激动。与此同时，我控制不住自己，情不自禁的放声歌唱起来，我的音量和音乐应和着，都是那么清胧美妙，振奋人心。我忘乎所以，忘掉了在校园中的苦恼，忘记了伪装自己的痛苦，一切都是那么轻松愉快，自由自在。这是一件多么开心的事情啊！忘记一切，使自己融入到一个美妙微小的世界中。
尽情的跳吧！欢快的唱吧！
在人生中，不要伪装自己，这样非常痛苦，生活也失去了光彩，只有真实的自己才能带来真实的生活。
另一面作文15
失败是另一面的收获。
——题记
你害怕失败吗？我害怕。以前的我总是这样想——千万不能失败，失败必定会遭人耻笑。所以，在没有把握的挑战面前，我时常会选择退缩，因为不尝试就不会失败，可那一次的经历改变了我的看法。
初二下学期，学业繁重，大家正为生地会考准备。一天回家后，爸爸对我说：“一年一度的全县中小学生演讲比赛快到了，你要不要报名？这可是一次锻炼你的好机会。”我第一反应就是拒绝：“没时间（可其实是因为害怕，害怕失败）。”“好吧，”爸爸似乎很失望，摇摇头就离开了。比赛前一周，我得到了一个令我震惊的消息——爸爸已经背着我报名了。“先斩后奏”这招儿用得可真好——我欲哭无泪，只好挤时间准备，写演讲稿，练习演讲——很有把握了。
当你面临不想做事的时候，时间会流逝得很快。比赛当天，我穿着校服，装出很镇定的样子，踏上了演讲之地——丁玲学校的“旅途”。很快就到达了现场，工作人员还在做准备工作，首先是抽签，13号。我一颗悬着的心终于放下了不少。比赛最终开始了，先是小学组，再是中学组。欣赏别人的演讲时，我的'心情愈来愈沉重（对手很强大），他们的演讲不是令人潸然泪下，就是让人情绪激昂，对比之下，我是多么的渺小——简直不堪一击。
“接下来有请13号选手”，随着主持人的声音缓缓落下，我一步一步踏上了演讲台，面带微笑着演讲，一切进展的太顺利了，突然我就像出了故障的机器一样程序混乱了，一秒、两秒，我一个字也说不出来了，看着观众嘲讽的样子，我的结尾，走下了舞台。没有掌声，泪水如断线的筝，就这样落了下来，我最终还是失败了。面向妈妈，她依旧微笑着，她的眼神是鼓励，是骄傲。那一刻，我明白——至少我尝试了，迈出了我害怕的那一步……
放手去做吧！在不违背道德的前提下，勇敢地去做吧！失败了又怎样，至少有这份经历，不管是好或坏，以后都不会再害怕了，不是吗？
其实，失败并不可怕，它带给你的是一份收获。
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