匆匆的作文(集合15篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的匆匆的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
匆匆的作文1
我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的'惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,更多的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的不是美好的回忆,而是更多的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,生气父母无能给我创造一个更好的生活环境。当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。
今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。我想对更多的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己更多的遗憾!”
匆匆的作文2
这篇文章在小学时学过,当时的印象就不错,前几天又看到了这篇文章,觉得蕴涵着很多道理,现在把感受与大家分享。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是我们的日子却慢慢的消失在时间的长河中,没有声音。我们就是在不知不觉中让时间从我们的手中溜走,正如文中所说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的'时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了”。时间每时每刻都在往前走,而我们呢,我们会有哪一天能追上时间吗?
我最不想看到每天的日落,但是又有什么办法呢?看着天色渐渐暗了下来,我就会默默地叹息,有时在看见太阳落山时,也会看见归巢的小鸟,它们迅速的穿过红晕的天空,逐渐在我的视线中消失。第二天太阳落山时,或许你也会看见归巢的小鸟,但那一定不是昨天你看到的那只鸟儿,因为你永远也不会看到那只鸟儿了,不要问为什么,这就像你永远不能回到过去一样。时间在默默中溜走,我们又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罢了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话充分说明了时间的宝贵,有些人做事总喜欢拖拉,不知道他们有没有想过“明日复明日,明日何其多”这句话。人们总以为他们拥有的时间很多,却不知道他们的生命正在他们的手中渐渐地空虚。人生是短暂的,这就更需要我们去珍惜。时间不是被我们用来浪费,而是用来被我们利用的,如果你浪费时间,它就会越走越远,永远也不会让你追上。
“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然我们的时间是有限的,但我们也要利用这有限的时间做出自己应有的贡献,而不是让它默默的来,默默的去。时间不在于长短,而在于内涵,如果你努力创造奇迹,即使你死了,你生命的价值却能永远留在这世上。虽然我们不能长生不老,但却可以让有限的生命焕发光彩,延伸生命的价值。
匆匆的作文3
同学们,你们看到过67岁的孩子吗?你们一定会说,天大的笑话,哪儿有这么大岁数的孩子?然而,匆匆确实在作文中写了这样一句话:明明是个67岁的孩子。事情是这样的:匆匆和瀚文是形影不离的好朋友。今天是星期天,两个人约好去打羽毛球。
下午2点,瀚文准时来到匆匆家,匆匆放下手里的笔,笑着说:“你先歇一会儿,我去给你倒杯水。”瀚文坐在写字台前的椅子上,无意中看到匆匆刚写完的'作文,只读了开头,就不禁笑出声来。匆匆闻声端着水走进来,疑惑地问:“瀚文,你笑什么?”瀚文笑得前仰后合,指着作文本说:“还是你自己读一读吧!”
匆匆走过去,读起自己的作文:明明是个67岁的孩子,长得十分可爱。他的小脸白白胖胖的,两双眼睛长得大大的,小小的弄子下面有一张小嘴……
匆匆不好意思地摸了摸头说:“我写得太匆忙了,所以……”瀚文收住了笑容,对匆匆说:“匆匆,俗话说‘忙中出错’。你看,你笔下的明明67岁的高龄,而且还长着两双眼睛,有这样的孩子吗?你是不是在写作文时总想着玩儿的事了?”匆匆不好意思地点了点头。瀚文接着说:“前天老师在上作文课时还讲到,写作文时一定要专心,只有这样,写出的作文才能条理清楚、语言流畅,你是不是把老师的话忘了?另外,老师也讲过,相邻的两个数字并列连用表示概数时,必须使用汉字。这样,就不会出现明明67岁高龄的笑话了。”说着,瀚文坐到匆匆身边,拿过那篇作文,微笑着说:“玩儿不着急,咱们先一起修改一下你的作文,好不好?”匆匆欣然同意了,他拿起笔改了起来。
明明是个六七岁的孩子,长得十分可爱。他的小脸白白胖胖的,一双眼睛长得大大的,小小的弄子下面有一张小嘴……
匆匆把几处有问题的地方都进行了修改。作文修改完了,他想:下次写作文时我一定专心致志,认认真真地写,不然还不知会闹出什么笑话呢!
匆匆的作文4
“匆匆那年我们究竟说了几遍之后再拖延……”每次听起王菲的这首歌《匆匆那年》,我就回想起在小学毕业的那段时光。
小学六年级的毕业,在我的记忆中,已经有点模糊了。记得在学校的最后一天,我们六年级的所有同学都向国旗敬礼了,唱着那庄严的国歌。我们站在阳光下面,显得那么耀眼,仿佛一颗璀璨洁白的珍珠。徐老师站在我们旁边,泪水如雨洒了下来。有同学问徐老师为什么哭,她回答说:“你们在这个小学读了六年书,怎么说毕业的时候,我也舍不得你们啊!”毕业典礼举行完之后,便是合照了。我们排好队形,老师坐到椅子上,同学们都站着。随着照相的那个老婆婆的那声:“三,二,一。”那一瞬间,感觉小学六年的'所有酸甜苦辣都结束了,不知怎么地,我感觉鼻子酸酸的。
我毕业时,最舍不得的就是王老师,她教会了我很多知识,她已经年纪很大了,四十多岁。我们班的同学都挺怕她的(当然,我也不例外)。但是不得不说,她对我们也挺好的,有时候去办公室送作业时,她会给吃的我们呢!
其实这些,都在我的记忆中,时而浮现出来的,要说小学毕业离别,我们都走得很匆忙,没有跟同学说“再见”,没有跟老师“告别”,没有跟母校“合影”……
考完试后,回到了班上,老师跟我们说什么时候去中学报名,就说了句“同学们,再见!“教室先是安静了一瞬间,随后就都走出了教室。我和同学走到校门口的楼梯时,问问她:”你不多玩会吗?“她说:”算了吧,越玩越想哭。“她虽然嘴上这么说,但是我们两个一起坐在楼梯上,看了好半天学校。有的同学也舍不得离开,在操场上面打着篮球。”唉!不早了,回去吧!“我对她说。”嗯,好吧!“她刚从发呆中反应过来。
时光飞逝啊!过了这么长时间,母校要被拆除了,我每次走到南门河那里的时候,总是会不由自主地把头往学校的方向看一眼。
毕业时,我们都走得很匆忙,没有伤感,没有离别,也没有快乐。直到现在,我上初中了,我还是很怀念毕业时的那段美好的时光。
匆匆的作文5
“来如流水兮,逝如风;不知何来兮,何所踪”,时间就是如此,总是在我们不经意间匆匆得与我们擦肩而过。但当我们发现时,它已远走了,只留下一抹背影,好像是在讽刺我们的无知。我们又总会用悲哀的目光送走时间,却不知去追逐它的脚步。于是,时间又在我们发呆愣神间,渐行渐远。
我的小学生活,回忆起来,仿佛就是一个梦幻的符号,那个符号很奇特,好像谁也描绘不出来。小学的时候,总是抱怨作业太多太多。谁也没有深思这六年又是怎样度过的?在这段时间里,你又拥有过多少?就仿佛是水上的浮萍,永远都是游荡着的,不知哪儿是根,更不知道自己将要飘到何方。直到小考时,做完试卷,交卷时间到了,铃声打响的那一刻,心里空空的,好像什么都没有了。直到全班坐在教室,好朋友们泪水满面,紧紧拥抱不忍分离的那一刻,心如刀绞,好像原来拥有的东西即将失去了。直到这仿佛生死离别的时刻,才明白这时光的匆匆。那段匆匆的时光让我们这些曾经不好好珍惜的人感到悔恨。
是的!我们曾经欢乐过。翻开那本已泛黄的日记本:上面还记录着我们去爬山,汗水与欢笑传遍整个山头的情景;上面还记录着我们上着一节公开课时,默契合作,赢得比赛时,内心泛滥的无限欢乐。
是的!我们曾经流过泪。回到的原来的班级,回忆起那段悲伤的往事。仿佛整个教室又弥漫着沉重的气氛,还依稀记得每个人脸上的那一滴滴刻骨铭心,刺痛人心的泪水。
这些往事回首起来,只剩下了几点琐碎的`图片放映在脑海里。那段匆匆的时光已走远。而曾经我总以为流星划过天际的那一瞬间最美的,但现在我是多么无知,才发现那段匆匆的时光,才是最值得留恋,最值得珍惜的时光。
那段匆匆的时光又像一块黄金或宝石,虽然会一直埋藏着,但任然很有价值……
再回首,我心已走远。再回首,恍然如梦。忘记了你们的笑脸,却不曾忘记你们。
匆匆的作文6
今天,我学了《匆匆》一文后,受益匪浅。
从这篇文章里,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不回来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,做一些有意义的事,千万不要虚度光阴。生活中,我们有没有珍惜时间?有没有把握我们人生中的每一分每一秒?没有。这些我们都没做到。聊天的时候,时间从嘴边过去;玩电脑的时候,时间从游戏中划过;玩耍的时候,时间在欢笑声中飞走。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸。
我记得有这么一句话:“时间最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时;时间也是最偏私的,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,整天无所事事。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜每一分每一秒,利用时间做一些有意义的事情,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的'事情。他们的二十四小时是漫长的。
记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊!世间万物都有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次所以我们不要虚度年华,应该有所作为,才不会留下遗憾,!
时间一去永不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了。
古往今来,人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间悄然无息地从我身边滑过,我却不以然,但从今往后,时间不会再从我的手中溜走,我会紧紧抓住它,让它毫无逃脱的机会。
匆匆的作文7
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
我记得有这么一句话:";时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。";你是否觉得这句话自相矛盾呢
不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?
因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间。他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的.。
燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界,眼间也将赤裸裸地回去罢。
但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊!我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢。
朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。
匆匆的作文8
还记得你曾经在《论语》中读过“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话吗?时光来也匆匆,去也匆匆,岁月总是太匆匆!
因为人的一生只有一个“春夏秋冬”,而岁月匆匆,所以我们得在这四个季节里作出合理的安排,精细的打算,才不会有“白了少年头,空悲切”这样的遗憾……
生机盎然的春天
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,说的正是春天生机勃勃,气象异新的景象。不错,一年之际在于春,春天是播种的时节,是辛勤耕作的季节,只有付出比别人多几十倍的汗水,才可能在果实累累的秋天品尝丹桂飘香的滋味。因此,在春天我们得有一个精明的计划。
激情燃烧的夏天
“良好的开端只等于成功的一半”这是经实践检验的真理,有好开端为前提,还得付出辛勤的劳动,在此过程中就需要锲而不舍,坚持不懈的努力,就例如99℃的.开水如果不给它继续加热,那它永远达不到沸腾的状态,(100℃)。因此,在夏天我们得有激情,有持之以恒的精神。
硕果累累的秋天
“充实饱满的麦穗谦虚的低下了头,而空虚的麦穗却高傲的抬起了头。”秋天正是收获的时节,如果在春夏两季你没有留下什么遗憾的话,在秋天你一定会有收获,一分耕耘,一分收获,人一定会尝到“自己亲手种的硕果”。
耐人寻味的冬天
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要放弃,忧郁的日子总气过去……”这是普希金说的话。也许在秋天你收获了,也许因某些原因而没有得到满意的回报,那你千万不要大喜大悲,因为时间可以检验一切。“不以物喜,不以己悲”就是古仁人良好的心态,你不妨试试。
岁月匆匆,请让你的春天生机勃勃;岁月匆匆,让你的夏天激情盎然;岁月匆匆,让你的秋天充实饱满;岁月匆匆,让你的冬天耐人寻味。岁月匆匆,请把握好你的“春夏秋冬”。
匆匆的作文9
每个人对于别人终究只是匆匆过客,再深厚的感情,再浓重的牵挂,也无法挽留最终的离别。我们所能做到的,只能善待可以把握的时光。避免未来的遗憾。
——题记
匆匆那年,谁绝代风华,谁琴声黯哑,又是谁独立坟前,把谁牵挂…………
清明时节,雨纷纷绕绕,直叫人伤置断肠。路上行人匆匆忙忙,不经易间,一顶油纸伞匆匆而过。
他紧了紧伞柄,走上看林间小路。萧瑟的秋风吹不开天上密密匝匝的阴云。眼前慢慢出现了一座极为简朴的坟堆。定定地矗立任好看的发,风中的衣袂鼓鼓作响,雨滑下滚烫的液体,划过脸颊。静默地摆好琴,席地而坐。琴声黯哑,回荡在那高山流水之间。冥冥之中传来这样的声音“善哉,峨峨兮……”
“善哉,峨峨兮若江河。”
琴声戛然而止,谁?他诧异的回过头。那时的`他,行云流水,绝代风华。
“在下钟子期。”和煦的秋风传来了好听如乐的声音,温暖的光洒落在雏菊般的笑颜。“敢问阁下是……”
“唤我伯牙便可。”他再一次拨动琴弦,相识满天下知音有几人。心系江川秀美。只听钟子期沉声说道:“善哉,洋洋兮若江河。”凡是他心中所念,无一能逃过钟子期的法眼。他们谈得投机,相见恨晚若依伯牙的性子,他准要与子期畅谈几日。可惜命运弄人,偏偏那日伯牙与人有约,犹豫不决时,子期看出了他的左右为难,便于他约在来年秋日今朝再回。之后,伯牙望着子期的背影,匆匆离去。
那一年,他绝代风华,他弦乐潇洒。
在日复一日的失望与期待中,终于又见落叶。(时光是那么匆匆,终于又见落叶黄。)
“钟子期?…。他上个月就去世了。喏葬在那座山上!
他的手无力地下垂,任爱琴坠入泥泞。
“子期……”又是清明雨上,轻弹那曲高山流水陪在身边的,却是坟,不是人。
那一年,他琴声喑哑,他转瞬长空。
一音弹空,把伯牙拉回现实。
心乱,弦断。物是,人非……
他突然狠狠地把琴摔断,支离破散的木兰香遮不伤。
就让这琴代我,陪你呤这绝唱,长眠于地下吧。
那时雨,匆匆了那年时光,蓦然回首,知音却已远去,既相识,莫相忘……
匆匆的作文10
如果你剩下的生命只有一分钟,从现在开始计时,你会怎么做?
在一个不起眼的叶片下,一只苍蝇破茧而出,它兴高采烈地四处张望,直到它注意到了自己头顶上的时间1∶00,它不敢相信自己只有一分钟的生命,直到它看见顶着0∶01的一个同类在自己面前坠落死亡,此时那只苍蝇的'时间是0∶00。
就在它为它同类的突然死亡而吃惊时,它的时间也开始消逝。第一秒,它拿到一份清单,清单顶部写着“死前要做的事”。望着那份没有尽头的清单,小苍蝇开始了与时间的赛跑。
“咬一只浣熊”“醉一次酒”“参加聚会”“鸟口脱险”“在高空中做特技”“恋爱”“繁育后代”“交朋友”“蹦极”……
一切一切显得如此匆匆,小苍蝇根本没有选择的机会,因为这一秒不做,下一秒就会错过,这便是一分钟虫生中的生存法则。
最后,在小苍蝇最后一秒中,它焦急地望着手中的清单,还剩下“观看一次星星”与“成名”,它望着此时天空上的烈日,白天怎么会有星星呢?至于成名就更不可能了,自己只是一只小虫啊,它不禁变得绝望。
此时,上帝跟它开了一个玩笑。一滴树脂吞噬了小苍蝇,它成了琥珀,在琥珀中,它看见了满天星,而在几万年后的一次展览会上,它因成了一个稀世珍宝——琥珀化石而成名。
这到底是讽刺还是励志?仔细想一下,小苍蝇拼命地为每一件事忙活,没能好好享受,但是好歹它做完了所有“死前要做的事”,最后,变成一件价值连城的艺术品,这难道不是对它短短一分钟虫生价值的最好诠释吗?
再回到我们自身,生活中又有多少人心里念叨着要完成一件大事,却因一点小阻碍就一直无法开始呢?一如小苍蝇若没有时间限制,它也不会如此忙活。
如果我们眼里有火焰,那就把它燃烧到现实,就算全世界的雨落下,也浇不灭那火焰,总有一天,我们要让全世界的人为我们鼓掌。
“每个平凡的自我,都曾幻想过,然而大多的自我,都紧抓着某个理由。每个渺小的理由,都困住自由,有些事情还不做,你的理由会是什么?”
听着五月天这首《有些事情现在不做,以后都不会做了》,突然觉得:人生短暂,要做什么就去做吧,骑上骏马,去征服世界。
匆匆的作文11
今天,我们学了一课《匆匆》,我想说,时间,你慢点走,可是,却只是自言自语,时间不再等你。
我们没读过,一“匆匆”就摆在了眼前。莫老师下了讲台,走到了赵灏旁,而赵灏却无法领会。挨个请完后,同学们回答了一个答案,那就是“时间过的很快。”“匆匆”虽然摆在我们眼前,我们却没有真正领会。
开始阅读了课文,阅读完之后,同学们心里有了几丝念想。屏幕上的问题是:“本文主要讲了什么?”待我们回答完毕了,莫老师给了一个最佳答案:“时间的故事。”很快,我们心中就大概知道了文章的内容。莫老师告诉我们:“哪里可以看出作者怎么样的心情?”话音刚落,我们的眼睛开始捕捉答案,司光道被莫老师叫了起来,司光道思索片刻后说:“可以看出作者非常悲伤,从‘我掩着面叹息’中可以体会到。”莫老师先请了司光道坐下,听了听张弛的答案,只见张弛手捧一本书说:“我读出了伤感,从第二自然段中的最后一句可以看出。”莫老师似乎很赞同张弛的观点,要张弛把“伤感”写到了黑板上。莫丽娜似乎按耐不住了,莫老师请了她回答,她信心十足地说:“我从第一自然段可以看出作者很无奈。”莫老师也叫莫丽娜把答案写了上去。而崔楚莹也不甘示弱,莫老师也一致认同了她的观点。莫老师开话了:“好,接下来我们就来看看这篇文章想告诉我们什么。”
随着莫老师的话,我们的课进入了第二阶段。莫老师点播我们:“无奈、伤感、悲伤、无能为力,你们可以看出什么?”这时,罗子键接了话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”其实,这就是文章的`宗旨。我此时此刻想:“时间可能流逝在眨眼间,可能在一个抽身,可能在一个回头。时间就像飞流的瀑布,一泻而下,永不再回流;时间就像哗啦啦的流水,一流,永不再回头!
时间就是一去不复返,错过就没了,珍惜匆匆的时间吧!也许,留你一个美好的回忆!
匆匆的作文12
青春匆匆而过,母校里的生活即将过去,那青春的美好,就要从这里划过。
曾经的我们;曾经的老师;曾经的青春,都在这美好的地方告别。匆匆那年的青春,都在这美好的地方告别。匆匆那年的青春,是谁陪伴着我?曾经的我们不知年少的轻狂,却不知青春的果实还从未成熟,年少时的我们是否真的感受到了真正的温柔。
青春的匆匆而过,使我们不再珍惜那匆匆而过的时光,我们在享受那匆匆的时光的同时,时间也给我们以沉重的打击。青春的那年我们认识于校园里的班级,班级里的所有也无法抵挡我对你的好奇,曾经的我们在这匆匆的时光里相见。有人这样说过:只要能找到那五瓣的槐花我就能得到幸福,当时的我不顾所有地去寻找,却换来了我们最后的告别。
青春匆匆而过,我的成绩不断下滑,过去喜欢我的老师也匆匆地走过。我曾经想过,我是否做错了什么。我用一年的时间去弥补我的过错,青春的我看到了时间对我的惩罚,拿起我当年校园里的青春日记,我只能苦苦叹息。是我辜负了青春的大好时光,还是青春的车轮抛弃了我?
青春的我,迷失于我的时间隧道里,青春的匆匆而过我的即将到了高潮,匆匆的时光如奔流的大河;飞奔的骏马。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”两千年前的孔子也曾在年轻时迷失过吗?
青春的我们如挂在枝头还没有成熟的果实,满是青涩,满是生硬。只有经历过风吹雨打的果实才能溢出成熟的清香;只有经过历练的青春才能绽放绚丽的光彩。
青春,青春那里应该有值得我回忆的往事:年少时的熙熙攘攘,尘埃与流浪,山峰于海涛都已止息,年也终于老去……匆匆的青春,让我在校园里,用明亮的眼睛和善于思考的大脑,发现青春的`种种美好,铭记青春无数次感动。
青春,来也匆匆,去也匆匆。青春的时光不会永远与我们相伴,青春的相册不会永葆我们青春的面容。匆匆的青春!匆匆的我们!或许有一天,我无法想象自己青春年少时所做的一切。毕竟,每个人的青春都是原创,谁也无法预料未来的天空会有几片云彩。我们唯有珍惜眼前,作伴青春,与青春共舞,演绎出属于自己的人生精彩,青春无悔!
青春的匆匆都将成为我们过去的故事;青春匆匆而过,我相信,时光的飞逝不会带走我所有的青春记忆。
匆匆的作文13
在成长过程中,总会有一些感人难忘的事,我就曾经经历过这种事,它让我一辈子都不会忘记
我清楚的记得,那是一个美丽的黄昏,我吃晚饭到楼下散步,这天,我特别高兴,应为妈妈给我买了一个漂亮的新手表,这可是我花了很长的时间缠着妈妈带我去买的呢,我边想边走,便来到一家小摊子看看,看来快要收摊了,我来了,老板停下来手中的活,亲切的问道:“小朋友,需要什么?”我看了看,突然眼睛一亮,发现了一个闪闪发光的小挂件,我拿起来问道:“这个多少钱?”“不贵不贵,就5元。”我一听,觉得还是有点贵,便开始还价起来:“3元卖不卖?”,老板听了,说:“这已经够便宜了,别的地方都卖7快8快的呢!”“啊?哦!那... ...那就便宜一点啦,我就买了!”我开始有些不高兴,又觉得有点热,就把手表随手脱下来,放在她的摊子上,专心地还价:“3元就3元,不卖我就走了!”她一看,又想了一会,小声嘀咕:“都亏本了,哎!3元就3元吧!”于是,就以3元的低价卖给了我,我高兴极了,拎着“战利品”就回家了,一路上我只顾着看挂件了,后来突然想起我的手表,“啊,我的手表,手表!”我失声叫出来。急的直跺脚,可是,我还是先让自己冷静下来,一边仔细的想丢在哪了,“啊!是丢在摊子上了!”我突然想起便叫了一声,便连忙什么都不顾得跑过去,边跑边想:那个老板可能已经收摊了吧?可是,我的手表,我的手表怎么办?那可是我新买的手表啊!“想到这儿,我都快要哭了,步子迈得很大,沿着原来的路线快步走到那个位置!啊!她还在那儿,我喜出望外,又瞧了瞧,发现她的东西已经打包好了,面前放着一块表,“啊!是我的表!”我又叫了起来,她见了我,还是那样笑眯眯的说:“小朋友,这是你的表吧?给你,以后别乱丢东西了。”我颤抖地接过去,十分感动,眼泪都快要流下来了,激动地一连说了好几个“谢谢”,还从钱包里拿出20元给她,她笑了笑,没接,只是拎着她的大包小包匆匆地走了,而我只是原地呆呆的望着她的'背影。
我被她那拾金不昧的精神深深的感动着,再望望手上的手表,泪水又一次夺眶而出,这是一位多么心地善良的阿姨呀!我赞美她,目送着她的背影。
匆匆的作文14
朱自清爷爷在《匆匆》里面说过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,为什么时间一去不复返呢?为什么人不能返老还童呢?这个问题让人琢磨不透。
昨日还是一年级的小孩子,转眼间就成了快要毕业的六年级的大哥哥了;昨日仅及膝盖的小树苗,现已长成了苍天大树;昨日的幼稚,转眼间变成了成熟。昨天,老师给我们上了意义深刻的一堂课,让我们体会到时间的飞快,光阴似箭、岁月如梭,让我们有了深深的反思,同时也提出了深深的疑问:“时间都去哪了?”时间是什么,时间是飞驰而过的跑车;时间是什么,时间是一杯白开水,让人们自己为其添加色彩与味道;时间是什么,时间是蒙面大侠,让人捉摸不透。
回想昨天,自己还是如此的幼稚,老是犯下错误。沉思时,想着自己马上就要离开生活了六年的母校,想着自己马上就要离开一起生活与学习了六年的同学们,不禁有点留念同学与母校了。刚进校园时,我们都还是只是一群活泼天真的小孩子,现在马上就要离开母校了,回想六年中的点点滴滴,眼眶不禁湿润了。
小学时光匆匆溜去,而今我也马上要离开我深爱的实验小学了,再见了!教育我六年的老师们,再见了!陪伴我六年的同学们,再见了!我生活六年的'实验小学。我们即将各自去闯“天涯”了,因此我们要珍惜现在在一起的时光,共同努力,共同进步,以后蓦然回首的时侯,才不会觉得匆匆的小学时光留下了太多的遗憾。
亲爱的同学,我们永远的兄弟,我们会永远在一起……
陪伴我六年的同学们,谢谢你们,是你们让我的小学六年生涯如此的充实,是你们让我明白了真正的友谊,在这仅剩的短暂时光中,让我们一起努力,共同进步,让小学生涯没有任何遗憾,为我们的小学生涯画上一个完美的句号。
匆匆的作文15
伫立在这个纷繁的世界上,我凝望着远方,心里蓦地产生一个问题,人生是什么?只不过是一个无限的轮回,人一生总要归于尘土。
生于忧患,死于安乐。这句话一点也不错。人哭着来,然众人笑。人笑着去,然众人哭。曾叹息朱自清先生笔下的《匆匆》:去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间又有怎样的匆匆呢?原来一切中的一切都注定匆匆啊,倾听老歌《童年》,再随口一唱《同桌的你》,不禁感受到生命之美,其实生命何尝不像那老歌如同天空中的烟花,美丽属于它只有一瞬,一旦狂风吹散,繁华终将落暮。
每个人对生命都是有依恋的,生命是那么奇妙,那么的`美丽。人类是上天的宠儿,它赐给人类生命,赐给人类花样年华,然而人类又是上天的弃儿,因为它总免不了人终究归于尘土的悲剧。人不要白白到世上走一遭,要有所追求,人为什么而活?为金钱?为势力?还是壁笼中的神像?都不是,人为的是心中的那份依恋,如织烈阳光那般激烈,又如水中涟漪般蔓延,像一股暖暖的春风吹到你心中跳动的音符。发出好听的音乐。
生命如同昙花一现的幻影,生命每人只拥有一次,它绝不是漂亮的外表,脂粉修饰下的虚表。生命不会因困难停止不前,当你回首往事时,当你为自己虚度年华而哭泣时,你也许认识到自己的错误。可是无能的哭泣只会相反的减少你的时间,即使你搂住它的脚稞,也仍是无济于事的。细细想来,已经有四千个24小时从自己手中溜走。多么庞大的数字,不得不使人震惊。
把握好你的时间,把握你的分分秒秒,不要玩弄自己的生命,不要让自己的生命在等待与刀光旋转中度过。一曲生命之恋让人听后心旷神怡,使人徜徉在生命的小道上,漫卷长思。生命如此神奇多彩。生命之恋,即对生命的依恋,当自己遇到困难时,想一想保尔身残志不残的精神,张海迪超人的毅力,他们都可做为我们的榜样,挫折对于强者来说是成功的阶梯,对于弱者则是万丈深渊。
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