【精华】六一儿童节主题作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六一儿童节主题作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节主题作文 篇1
在属于自己的节日（六一儿童节）里，妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，迫不及待地跑了进去，可看到却是一个个身有残疾的被惊触了久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他拿到糖果时高兴的样子，也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了似乎被一种情感牵拌住了突然间，感觉他失去了好多好多，失去了家庭的温暖，不能像我一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，只有 5 岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，用自己的双臂乞求着我去抱他乞求我能让他感受温暖的爱。多么强烈的`渴望啊 ! 有的小孩更是自卑，因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里 … 一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多 ? 还好，福利院的阿姨们将他当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊 ! 早上，阿姨们早早的起床，为他做好早饭，晚上阿姨们更是]远的亲人，永远的伙伴。让我每天省下 5 角钱来为他买一份应有的快乐，让我用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡 !
六一儿童节作文点评：这是一位3年级的学生写的六一儿童节作文《我们在阳光下》，3年级能写种水平的实在不易，本文用词恰当，主题明确，写出了笔者对福老院孩子们的同情和支持，更体现了笔者有一颗爱民爱国之心，拼博之志！
六一儿童节主题作文 篇2
每年为了六月一日这一天，大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月，有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工，而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节！应该让孩子们过一个轻松愉快的节日！可惜我们的宣传工作还很不到位，家长还没有意识到。
上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错，但毕竟是初次搞这种活动，当然还存在有较多问题，比如项目单一了一些，场地紧张了一点，形式多多少少和以前的游园较雷同，加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐，因此效果不太理想。但无论如何，总比折腾孩子几个月，表演给大人看，以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思，还不如表演几个节目好呢！而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着，一副刚刚结束表演的样子。
无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时，每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候，就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭，很害怕。后来在一些节目中，有几个两三岁的孩子，站在台上显得很茫然，不知所措，甚至现出惊恐的神情，最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱，很好玩！其实这么小的'孩子来到一个完全陌生的环境，站在舞台上被强烈的灯光照射着，被闪光灯闪着，被音乐声震着，而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应，何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受，在他们如此无助地站在舞台上时，不但没有同情反而以此为乐，这是多么残忍啊！
我想起《幼儿园》中的很多场面：孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望！我由衷地感到悲哀！如果真的能多一点换位思考，真的多一点童心，真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助！
可现在孩子们的确是无助的！尤其在“六一”的舞台上，他们成了道具，成了木偶，成了幼儿园宣传教育成就的工具！
六一儿童节主题作文 篇3
现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲！
教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。
今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。
听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦！有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······
功夫不负有心人！终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊！每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的`是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节！
记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧！
六一儿童节主题作文 篇4
“六一”是儿童节，是全世界孩子自己的节日。我期盼的一天终于到来了。
学校为我们放假一天让我们尽情的欢度节日。妈妈为庆祝我的节日陪我去看电影。来到电影院，门口人山人海热闹极了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》的电影。
这部电影讲述了一个名叫小天的男孩非常喜欢奔跑，因为家里穷，学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想，他每天坚持练习跑步，在朋友大眼仔的'帮助下他终于实现梦想。小天的故事让我明白：做事情要坚持不懈，只要努力就会成功。
今天我无比幸福，因为我度过了一个既快乐又有意义的节日。
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