精选六一儿童节主题作文九篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六一儿童节主题作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节主题作文 篇1
“六一”是儿童节，是全世界孩子自己的节日。我期盼的一天终于到来了。
学校为我们放假一天让我们尽情的欢度节日。妈妈为庆祝我的.节日陪我去看电影。来到电影院，门口人山人海热闹极了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》的电影。
这部电影讲述了一个名叫小天的男孩非常喜欢奔跑，因为家里穷，学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想，他每天坚持练习跑步，在朋友大眼仔的帮助下他终于实现梦想。小天的故事让我明白：做事情要坚持不懈，只要努力就会成功。
今天我无比幸福，因为我度过了一个既快乐又有意义的节日。
六一儿童节主题作文 篇2
现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲！
教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的.美丽。
今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。
听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦！有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······
功夫不负有心人！终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊！每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节！
记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧！
六一儿童节主题作文 篇3
以前的儿童节，我会穿上新衣服、新鞋子，把我自己装扮得飒爽英姿，和我爸爸妈妈去游山玩水，饱览了大自然的琦丽风景，抒发了美好的心情。
今年的“六一”儿童节即将到来了，该怎么过呢?还像以前那样过，是不是有点俗?我想，今年还是换个过法吧!
以前的“六一”儿童节，一般都是许多人来关心我，可是今年“六一”儿童节，我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们和我的小伙伴们。
首先，我要对所有教过我的老师们打个电话，说声：“您辛苦了!”因为，在这抗击“非典”的特殊时期，正是您们坚守岗位，给我们列提纲，出练习题，帮助我们更好地学习;正是您们依然在为我们的学习操心，时不时地督促我们要好好学习，才能为升中学打下一个良好的'基础;正是您们一直关心我们的健康，每天都会询问每一个同学的体温。您们为我做的这些事，我永远会铭记在心，永远会想到是老师在为了我们辛勤地工作……
其次，我会和奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话，和他聊聊天，为他分担一下寂寞的心情，同时也送去我的一份问候，以表达我对他父母的敬佩之情。我知道，许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线，而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学习，我应该去关心他们。
然后，我会和我的爸爸妈妈在一起叙叙旧，回顾一下我从小到大的事情，是他们把我一手养大的。说起来，我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚，而我却还不知道爸爸妈妈的生日是什么，就更别说其他的什么节日了。所以，我给爸爸妈妈一个惊喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是凉拌西红柿)，给我爸爸妈妈品尝;还要主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。
最后，我会打电话给我远方的亲戚，祝他们身体健康。我还会和我的小伙伴们道一声平安，鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学习，天天向上。
这就是我今年打算过的“六一”儿童节，大家觉得我这样过好吗?如果觉得好，就请同学们也来跟着做!
六一儿童节主题作文 篇4
浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学 二年级 谭灵芝
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋，欢庆“六一国际儿童节”。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点，小学二年级作文《欢庆“六一国际儿童节”》。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的`小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
······
六一儿童节主题作文 篇5
每年为了六月一日这一天，大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月，有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工，而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节！应该让孩子们过一个轻松愉快的节日！可惜我们的宣传工作还很不到位，家长还没有意识到。
上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错，但毕竟是初次搞这种活动，当然还存在有较多问题，比如项目单一了一些，场地紧张了一点，形式多多少少和以前的游园较雷同，加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐，因此效果不太理想。但无论如何，总比折腾孩子几个月，表演给大人看，以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思，还不如表演几个节目好呢！而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着，一副刚刚结束表演的'样子。
无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时，每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候，就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭，很害怕。后来在一些节目中，有几个两三岁的孩子，站在台上显得很茫然，不知所措，甚至现出惊恐的神情，最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱，很好玩！其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境，站在舞台上被强烈的灯光照射着，被闪光灯闪着，被音乐声震着，而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应，何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受，在他们如此无助地站在舞台上时，不但没有同情反而以此为乐，这是多么残忍啊！
我想起《幼儿园》中的很多场面：孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望！我由衷地感到悲哀！如果真的能多一点换位思考，真的多一点童心，真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助！
可现在孩子们的确是无助的！尤其在“六一”的舞台上，他们成了道具，成了木偶，成了幼儿园宣传教育成就的工具！
六一儿童节主题作文 篇6
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的'小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的孩子们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。
六一儿童节主题作文 篇7
我们听到“六一儿童节”有比赛节目时，同学们显得异常兴奋。大家都想为最后的一次“六一”划上一个圆满的句号。
很幸运的，我被分配到了帮脚比赛。老师发给了每位运动员一条带子用来绑脚。
说干就干，我和四个伙伴跑跳着到了楼下。“这还不容易？不就绑着脚跑吗！三两下就搞定了”。
同学们信心满满，我们迅速拿袋子绑到脚上，已经迫不及待了。只听“嗦”的一声，其中一个同学冲了出去，可大家还没准备好。果然，他“咚”的`一声摔在了地上，成了大家的笑柄。这激怒了他，他开始赌气，甚至漫骂我们。很快大家便起了内哄，数说着彼此的过失。还有人闹去了别扭，想离开队伍......但最后队员们终于明白了团结一致的重要性，纷纷检讨了自己。彼此鼓励着。
一股复燃的火焰在我们心中重新燃起，大家众志成城，目标一致。
这次，我们决定求稳，从走路开始练习，直到我们能轻松地快步走为止。
起初，大家都很不协调，默契度差，走着一瘸一拐，不时还有同学被绊倒在地。但是大家总是强忍着痛地站起来。为了鼓舞士气，无论受了什么伤，我们都会用微笑对待，再一次投入艰苦的训练中。
几天过后，在一次又一次跌倒和爬起的过程中，我们可以快速地起跑并不再摔跤。在这期间，打架曾由于摔跤而被嘲笑，而受伤流血，痛苦呻吟。但是为了共同的目标，我们没有被打倒。至少，我们还能够站起来，坚强地站起来！
比赛的日子终于来临。各组比赛的成员都精神焕发。大家站在起跑点上，相互激励着，各班同学纷纷喊着自己的口号。而唯独我们什么也没说，什么事都没做。只是半弯着腰，彼此扶持。眼神直视终点，这眼神如此不可动摇，因为我们知道我们酝酿了一个星期的必胜信念即将实现。
只听一声哨响，各队如离弦的一般飞奔出去，大家互不相让地争夺着第一。局势越发地激烈，气象如此紧张。我们更是从容不迫不调整齐，渐渐提速。当比赛进入白热化的阶段时我们好不犹豫地全速冲刺，越过了第一交棒区，出色地完成了任务。伙伴们高兴起来了，如释重负地呐喊着、庆祝着。虽然最后我们只取得了第二名。但是这并不重要，重要的是大家都明白了同心协力、坚持不懈是取得成功的法宝的道理。这次“六一”过得很开心，也很有意义，我会把它永远珍藏在内心深处。
六一儿童节主题作文 篇8
不知道度过了多少个“六一”节，不知道从中收获了酸甜苦辣，不知道记忆的空间留下了多少难以忘却的事情。转眼之间，我们将度过最后一个“六一”节……
六年的小学生活就这样在今朝离我远去，我不知道我未来还有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走来的，也或是我始终都是始料未及的事情，可是在今天，满满的空洞将陪我度过我的最后一个“六一”。
校园组织了六年级的拔河比赛，全班人都乐在其中。天真的笑脸，稚嫩的笑声便是夏天中最好的一缕凉风，夹着每个人对胜利的期待，冠军的向往。随着哨声的吹响，我们班与四班拉开了战争的帷幕。我们六年级总共有五个班级，我们位居三班。面对四班，我们在比赛之前有十分的把握，早在以前的课余活动之时，我们就与他们比赛过。每每比起，都是他们输掉。而如今：
“ 一二，加油，一二加油……”两个班的啦啦队在不停地喊着，希望可以借此来提高队员的士气。四班刚开始便一下子把我们班的红旗拉了过去，看着离我们班越来越远的红旗，我们却束手无策。队员们鼓足了气，可手上的麻绳却慢慢从我们手中脱落。“嘘!”哨声的吹响，裁判员无情地宣布着四班第一场胜利。看着四班胜利的笑容，大家心里都很不是滋味。暗暗下定决心，下一场一定要扳回来这分数的落后。休息片刻过后，第二场比赛也渐渐拉开了帷幕，这是一场没有硝烟的战争，每个人心中带着不满和哀怨，每个人眼中都似乎闪着火花，每个人都严阵以待，准备全力以赴，可是努力地结果，悲剧的发生，仍然无法改变……
我们是有多不甘心啊，我们的最后一个“六一”节，就这样在失败中度过。每个人都不想再说过多的'言语，失败了也就是失败了;我们是多么的哀伤啊，我们的最后一个六一节，虽然艳阳高照，我们的天空却因为一时乌云满天;我们是多么的无奈啊，谁知道我们的心中留下了多深的创伤;我们的最后一个“六一”节......
或许再见过后我们就会告别，或许我们从此将分道扬镳，我们的心中是多么不舍，伴随着灿烂的金色阳光，我们透明的眼泪也缓缓落下……
六一儿童节主题作文 篇9
愉快的“六一”
盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”国际儿童节。
学校为我们安排了游艺活动，活动的项目可丰富了，有青蛙跳水，有袋鼠搬运工，还有飞镖……有趣极了！我先在自己班玩接球。
自接球就是把5个乒乓球抛过头顶扔到自己背上的蓝子里。
我想，这对我来说是小菜一碟，我肯定能扔进去。于是，我满不在乎地往身后一扔。
“咚”，我回过头一看，乒乓球被我扔到了地占。第二个` 第三个`第四个`第五个都被扔到了地上。哎——，看似容易的游戏，做起来还是有一定的.难度。
我只好吸取教训，再去玩其它的游戏。左看右看，每个游戏处都排着长长的队伍。
于是，我来到二（2）班，那里是吸乒乓球游戏，要在30秒内，用嘴巴叼一根吸管，把乒乓球从一个盘子吸到另一个盘子内。
三`四年级的同学要求吸6个。轮到我时，我有点紧张，怕及不上去。（因为前面的同学都吸不上）开始了，我用吸管在盘子的边缘对准了一个乒乓球，我用力一吸，就吸上来了。屏住气赶紧放入另一个盘内。
一连6个都很顺利地吸上。半分钟内，我把整盘乒乓球都吸到另一个盘子里了。
老师连连称赞我，说我真厉害。并发给我一张奖券。我很高兴，蹦蹦跳跳地走出了二（2）班。
我继续寻找着人少的地方。我找了好久都没有找到。在我失望的时候，突然眼前一亮，看见二（3）班玩青蛙跳水的人不多，就排队等候。一会儿，到我了，老师给了我两个乒乓球，让我扔到远处的盆子里。
第一个乒乓球由于我用力太大，弹到了盆子外面，再扔第二个乒乓球时，我减轻了一点力气扔出去。耶！弹一了第三个盆子里，然后它又蹦回了第二个盆子。
很成功，老师又发给我了一张奖券……然后，我把这些奖券都换成了精美的礼品。
这次“六一”儿童节真快乐！
在此，也祝全世界的小朋友“六一”快乐！
……
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