有关中学生作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的中学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
一片落叶,金秋到来。人们欢天喜地的迎来又一个国庆节。听爸爸说要去拜访表姑,我和姐姐争先恐后,互不相让的争着要随爸爸去表姑家。
表姑家住在百丽园小区,过去这里根本不叫百丽园,而是两条臭水横流的河,肮脏不堪,两岸的树木很早就落光了叶,像生了病的老人,干枯没劲儿;两岸的杂草没有一丝生机,垂头丧气,无精打采地散发着一阵阵臭气的河水;水面上漂着一些泡沫,又黑又脏,两岸的居民更是肆意的排放污水,倾倒垃圾,苍蝇、蚊子满天飞;两岸居民长年门窗紧闭,屋内黑乎乎,屋外脏兮兮,苦不堪言。每逢节假日,各家各户要走亲访友时,我们姐妹俩没一个愿随爸爸去看望表姑。为此,表姑心里很不高兴,爸爸也因此数落我和姐姐不懂事。
而如今,两河的水经过改造后,两岸花红柳绿,垂柳丝丝,就像少女在河边梳理长发;花儿笑盈盈的,在微风的吹拂下频频点头;河水更是清澈见底,经阳光一照,波光粼粼、闪闪烁烁,令人目眩;水中的鱼儿欢快的追逐着,嬉戏着,时而交头接耳,时而跃出水面。这里不仅景色优美,空气清新,而且还成了人们闲暇时游玩的去处:有的人划着小船在湖面上悠闲的漂荡,有的人在兴致勃勃的攀假山,还有的则在吊桥上赏风景。夜幕降临,这里迷人的音乐彩色喷泉便会凌空腾飞,织起硕大的雨幕, 这可真不愧是名副其实的'“百丽园”呀!令人们心驰神往。
经过雨水的冲刷,百丽园更美了——似青烟笼罩,美丽的花儿、树木也更艳丽、更绿了。细雨把周围的夜景都泼染得扑溯迷离。屋内暖意融融,屋外细雨霏霏,我感觉降临的不是细雨,而是人们日渐幸福的生活。
愿我们祖国的水更清,天更蓝,老百姓的日子更红火。
中学生作文 篇2
端午节过后,杨梅又挂满了枝头。我和爸爸一起上山摘杨梅。
我们准备了篮子,绳子等工具,就兴冲冲地向杨梅林赶去。杨梅林在山坡上。一路上,鸟儿在树上为我们歌唱,蝴蝶仿佛在为我们跳舞,那野草长地老高,仿佛要和我一比高下,有的野草非常客气,总是挡住我的去路仿佛在对我说:“陪陪我吗?陪我玩玩吗?”
不一会儿,我们来到树底下,开始摘杨梅了,我们先把绳子绑住篮子一头绑住爸爸腰上,老爸爬上树,骑在一根树上,又把篮子提上去,开始挑最大最黑的杨梅往篮子里放,不时的`把杨梅送到自己的嘴里。我们在树底下仰着头,看着满树的杨梅,却够不着,急得直咽口水,可爸爸仿佛故意馋我们。不一会儿,篮子装满了,他提着绳子轻轻地把篮子放到地上,我赶紧上去挑了几个,往嘴里送,哇!好甜的杨梅啊!妈妈拿来些野草,盖在杨梅上面。爸爸准备在摘一筐,可是,天边却滚来一声闷雷,这场突如其来的大雨浇灭了我们高兴的心情。我们三个人都成了三只“落汤鸡”我连忙对树上的爸爸说:“快下来,小心被雷劈。”爸爸听了连忙从树上下来,我们只好冒着雨下山去了。
虽然,今天大雨来的不是时候,但那篮酸甜可口的杨梅让我开心了好几天。
中学生作文 篇3
“啊!大海好辽阔呀!”,“大海太美啦!”……我天天都可以听到这样的夸奖。于是,我准备向人们展示一下我的力量。我一浪头把一条大鱼抛上了天空;又一个巨浪打向岸边,人们吓得四散奔逃。看着人们惊恐的'样子,我得意地大笑起来。
忽然有一天,我一觉醒来,发现自己升上了天空。我十分恐惧。忽然,就好像有一只手把我们抛了下去。一些小伙伴摔倒地上,立刻粉身碎骨了。还有一些小伙伴落在了森林里,也消失的无影无踪。看到这些,我万分惊恐。不过我很幸运,落在了小河里。我又想用浪打小鱼,可一个浪打过去,小鱼连动都没动,反而吐起泡泡来,把我弄的晕头转向。“我这是怎么了?原来我可以托起轮船,吓倒人类,可现在怎么连鱼都吓不到呢?我的力量去哪了?”我默默地向前流着。我想翻过一个小石头,可怎么也过不去。这时我想起人类的一句话“团结就是力量”。于是我和其他伙伴们团结在一起。开始了旅程。
我们历尽千辛万苦,来到了一条江里。江水翻滚着向东奔去。我们奔过了深不见底的深谷。深谷中到处都是我们奔腾的轰轰声,震得地动山摇。我们奔出了深谷,要下山了。我们像瀑布一样飞泻下来。
最后,我们又回到了我们的起点——大海。这时我才明白,我不是大海。我只是大海里的一滴小水滴,大海是由无数个像我一样的小水滴组成的。这真是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”呀!
中学生作文 篇4
长长的孔雀尾,五彩缤纷的翅膀,尖尖的小嘴,黑亮的眼睛,不停地转动着灵活的'小脑袋,这就是你——我的小鸟。你着实太迷人了。
那天,爸爸下班回家,手上提着你。你在笼子里不停地跳跃,顾盼四周,在看你的新家吧。我高兴极了,给你找舒适的房间。阳台吧,这里阳光充足,空气好,没人时可以看看外面的风景,和你的朋友打声招呼。
我把你当成我们家的一员,一心希望你能做我的宠物鸟、我的好朋友。从那以后,我就每天来看你,按时给你添水喂食,和你说话,不管你懂不懂我的意思。但是,你却总是郁郁寡欢,给你喂食,你只是啄了啄,没有胃口,然后歇在笼里的电线上,神情沮丧,似有满腹的心事。你不吃不喝,我急得把你捉了出来。好说歹说,你终于开口了,把小嘴浸在水盆里,微微地蠕动了一下。渐渐地,我发现小碎米粒也似乎在减少。我美美地想着:你会喜欢这里的,会喜欢我这个新朋友的……
可是好景不长,有一天,我发现你的羽毛都竖了起来,一缕一缕的,没有光泽,像被雨淋过似的。你把头都埋在了羽毛底下,是害羞吗?可是,你始终没有抬头。终于,你奄奄一息,栽倒在笼子的一角。我把你从笼里捧出来,像平时一样抚摸你。可你孱弱的身子冰冷冰冷的,眼珠子一动也不动……你离我而去了!
小鸟,你一定在怪我吧,怪我没听懂你的话,没有及时放你走。我好后悔啊!小鸟,我答应你,今后我一定不再把其他鸟儿关在笼子里!
中学生作文 篇5
我最喜欢的老师提起舒丽丽老师,大家已经很熟悉了,他是我的班主任,也是我最喜欢的老师,我十分尊敬的老师。她20多岁,中等身材,圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛;薄薄的嘴紧闭着,看起来并不是很漂亮。但在我心里,她却是智慧的化身,是指引我的`引航灯。
记得每当中午放学的时候,舒老师总是送我们走到马路边,还一再嘱咐我们,一定要小心的过马路。她还一直注视着我们,直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们,照料着我们,正是她那慈母般的心,让家长们能安心工作,使我们平安度过每一天。记得上三年级的时候,我被一位同学无缘无故打了,老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到舒老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。舒老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课,她的作文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我们兴趣倍增。
我们在不知不觉中爱上了作文,逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课,舒老师让我们写读后感,我们都蒙了,我心想:“我最不会写读后感,怎么办呢?”舒老师和蔼可亲的告诉我们:“写读后感时,要把你领悟到的写出来,也可以写你最喜欢的一个人物,你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了,写出来的读后感,篇篇都像是把你引进了故事中,在故事的海洋里尽情遨游,畅想。
我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的,我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢!这离不开舒老师平时的辛勤培育啊!舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人,教我们学习知识。她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。 记住了吗?^_^
中学生作文 篇6
回头看,不曾走远。
记忆如长线盘旋在天边。过去了的,只能转身在记忆中徘徊。那年的夏天,不觉炎热,安详的微笑永远停留在了那段记忆。
那年夏天,面临着升初中的考试,面对着山一般高的复习题、练习卷、知识点……感到万分的无助,不禁倒在书桌上,默默地悲叹。
房门被轻轻叩响,他总是如此礼貌。我不情愿地挺直了腰杆。本以为一进门就要唠叨的他却轻轻地递上了杯冰冻牛奶。
无力地瞥了他一眼,见他一脸孩子气地挥动着手中暗灰的宣传单:“你考得好,爸给你买你想要的这款手机。”
突然发觉他很幼稚,玩起四年级就过时的有奖考试的游戏来。为了满足他突如其来的“童心”,万分无奈地答应下来。
每次小测考砸了,面对书山倒下了,唉声叹气时……他便不知从哪儿冒出来,挥舞着火红的宣传单,幸灾乐祸地挑逗道:“我看某人的手机没望了!”在他转身的片刻我心里狠狠骂了句:“可恶!”
每天,笔尖在纸面上飞快地跳跃,时间不经意地在笔尖上流过,流进了时间的大海里……
当我再次努力,把可爱的小测试卷摇晃在父亲面前时,他欢心地笑了,我看见他的酒窝上盛开着花儿。
没有屡战屡败,哪有所向披靡。
松树的枝叶告诉我们它所经历的`风雨,彩虹的斑斓告诉我们它不是轻易就能得到。
那年的盛夏,鸟唱得响亮,花舞得忘情,终于我可以自豪地拿着毕业成绩单在父亲面前耀武扬威。他满意地兑现了“游戏”奖品。
父亲紧锁的双眉松开了,他酒窝上盛开着艳丽无比的夏花,他笑了,笑得像窗外的弯月一般。
……或许,最后所得到的最好的奖赏,是那年夏天,父亲安详的笑吧!
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