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小学班主任谈话记录

时间:2022-05-17 20:05:16 综合资料 我要投稿
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小学班主任谈话记录

  记录是一个汉语词语,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。以下是小编为大家收集的小学班主任谈话记录,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学班主任谈话记录

  小学班主任谈话记录1

  对象:

  陈嘉凝

  性别:

  男

  主题:

  近日心态不稳定,学习力不从心的问题

  近一个月以来,天气连续阴雨,又因为刚刚开学的原因,学生的学习状态很差,学习情绪不好尤其是陈嘉凝同学表现得尤为特别。所以邀请他到办公室进行谈话我让他坐在自己对面,先是问了他一句话:“陈嘉凝,怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

  陈嘉凝说:“老师,我这一段时间以来,学习、生活状态都不是特别好,感觉整天在班里没有学习动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,老师,您说该怎么办啊?”

  我:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较明智的,这一段时间以来,大部分学生都不能很好的坐在那里钻研下去,对学习不执著,并且找不到自己学习的动力,这些老师能理解,但是这种状态是极其不正确的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

  陈嘉凝:“老师,你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢?”

  我:“关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以传给咱班其他同学,如果不行,咱们再坐在一起探讨。

  一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

  二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

  三是做自己擅长的数学题,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。”

  陈嘉凝:“好的`,老师,我回去试试。”

  我:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

  陈嘉凝:“谢谢老师!”

  小学班主任谈话记录2

  谈话时间:

  20xx年X月XX日

  谈话地点:

  教室

  谈话对象:

  汪XX、潘XX、刘XX、孙XX、任XX、马XX、怡XX

  谈话对象分析:

  以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

  谈话目的:

  端正学习体育课的态度,同时重视体育课

  谈话要点:

  1、你喜欢体育课吗?为什么?

  2、你觉得体育课的学习重要吗?

  3、那你上课时的表现是怎样?

  学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有多余的时间进行身体锻炼,仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的`作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

  教师的引导:

  1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

  2、让学生合理分配各学科学习时间,达到各学科均衡发展。

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