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班主任工作例会领导讲话稿

时间:2022-09-01 09:27:40 领导讲话 我要投稿

班主任工作例会领导讲话稿范文(精选10篇)

  在现实社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的班主任工作例会领导讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任工作例会领导讲话稿范文(精选10篇)

  班主任工作例会领导讲话稿 篇1

同志们:

  上午好!

  金风送爽,硕果飘香。同志们度过了一个愉快、丰富而又紧张的假期,迎来了新学年、新学期的开始,每一年的假期有每一年的特点,今年的假期可以说特点突出,可能有部分老师走进校园眼前一亮:校园面貌焕然一新!这是我们抢抓机遇、抢抓项目的一项重要成果,也是整个假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,现在这个项目只完成了一部分,但与今年春我提出的建设最美校园的目标迈进了很大一步,在此我要感谢全体教职工的理解和大力支持,在建设中涌现了很多热心人,他们为学校统筹规划,科学决策贡献智慧,学校的这些变化同时也取得了良好的社会效应,很多人是赞不绝口。

  今年假期大力开展了党的群众路线教育实践活动,党员干部撰写对照材料,同志们加班加点,说夜以继日是一点也不夸张,党员干部在民主生活会上通过自评、互评,坚持严肃认真、动真碰硬、实事求是,深入开展批评和自我批评,与会同志经历了一次严肃认真的党内生活,达到了自我净化、自我完善、自我提升的效果。我校党员干部民主生活会得到了上级领导和同志们的很高评价。这充分体现了城中人进取创新、求真务实的城中精神。

  新的学年,新的学期,我们必须有新的工作思路,新的工作目标,新的工作举措,刚才张永和副校长宣读了本学期学校工作计划,肖中原副校长对我校中考、七八年级调考情况进行了分析通报,对本学期教学工作做了具体安排并提出了新的要求,我完全赞同,希望大家认真学习、深刻领会、贯彻执行。下面我就新学期的工作简要地谈四点构思:

  一、加强干部队伍管理,强化教师队伍素质,树立城中新形象。

  我曾经说过一个用人标准:想干事的给机会,能干事的给岗位,干成事的给地位,我们学校干部要严于律已、宽以待人,要做教学领头羊,要做作风的火车头,要切实转变观念,当服务型干部,当学习型干部,而不是在个人利益上斤斤计较,要有大局意识,整体观念,要建立能者上,庸者下的机制,要强化责任意识,提高工作效率,坚决与“懒”、“散”、“软”告别,形成一支纪律鲜明,作风扎实,执行力强的干部队伍,虚心接受群众监督,以出色的业绩赢得公众的认可。

  我校的教师队伍在县内相比是相当过硬的,但再好的稻田有瘪谷。我们每个人都可能有自身的短板。我们有些人固步自封,妄自尊大,不思进取。我们在师德师风上,我们在课堂上、各个教学环节上、管理环节上,都有很大的提升空间,我们要当学习型、专家型教师,要研究教育,钻研教学,要加强责任感、荣誉感、使命感、紧迫感,学校将出台系列措施,优化我校教师队伍,现在的形势是全县都在抓教学质量,上学期七、八两个年级的全县统考质量分析出来了,学校排名、班级排名、教师排名,带给我们一定的压力,但是,有压力就有动力。干与不干一个样,干多与干少一个样,干好与干坏一个样的局面正在逐步改变,我希望我们全体教师自强素质,自提能力,我祝愿同志们找到职业的自豪感、快乐感、成就感、幸福感。

  二、大力推进高效课堂,切实抓好教学环节,不断提高教学质量。

  学校的中心工作是教学,教学的主体是学生,高效课堂就是充分地、最大限度发挥学生这一学习主体的作用,而我们教师的任务就是引领和创设条件,创设情境,创设机制。各年级、各班级、各学科都要迅速探讨、研究、高效、制订周密的教学计划,毕业年级要有整体的复习备考计划,教务科教密切配合,完善各项检查、考评、竞聘制度,要把常规检查落到实处,起到推动推进工作的作用,质量是一所学校的“政治线”也是“生命线”。这应该成为我们的`共识,大家都看得到,招生大战愈演愈烈。我们必须要有紧迫感,要拿出第二次创业的精神,打造我们的品牌,我们每一位教师的品牌,班级的品牌,年级的品牌,最终汇成我们学校的品牌,发展城中,人人有责,人人有为,人人有味!

  三、切实抓好学生德育工作,强化落实安全环节,打造平安快乐校园。

  师者,传道授业,解惑也,教师的首要任务是“传道”,也就是德育,也就是先要解决好如何做人的问题,做怎样的人的问题,政教牵头,各处室各年级大力配合,要形成德育体系和机制,尤其是培养一支高素质的班主任队伍,充分发挥班主任的作用,落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》开展各项活动,促进学生文明等各项良好习惯的养成,没有活动,就缺乏活力。开学初干什么,每个月、每个周做什么,都应该早计划、早准备。学校将进一步加大学校文化建设和投入,充分利用各种媒体的作用,渗透德育,春风化雨育栋梁。安全工作应该成为各项工作的首要考虑点,学校综治要加大工作力度,加强值班纪律,加强门卫管理,要形成安全隐患排查常规制度。我们教师、班级要“签订安全责任状”要加强学生的安全教育,对安全隐患零容忍,凡教育不到位,相关责任人要承担相应责任。我们要本着一颗善良心、慈爱心,对每一个学生负责,也就是对家长负责,对社会负责,对学校负责,我们每个人也就成为了有责任感的人。

  四、提高后勤管理水平,增收节支谋发展,提升师生生活质量。

  可能有的教师担心,学校搞这么多建设,又要增添债务。在这里我请大家放心,今年的这些建设都是有项目支撑的。当然我校的资金压力是不小的。但我在这里郑重表态:有限的资金要用到刀刃上,用到教学上,用到正常运转上,不该花的一律不花,可花可不花的一律不花,该兑现的一律兑现,不少教职工一分钱。学校总务、财务要严格执行各项规章制度,依规依法办事,把事办好,尤其要把有关教职工切身利益的事办好,办及时。后勤是教学的强力支撑、也是一项复杂的工作,有些工作要及时解释说明,做到公开透明,服务教学,服务教职工,为学校发展发挥重要作用。

  同志们,要讲的方面还很多,比如党务、工会、群团等工作,但由于时间关系不一一展开讲,学校的工作是一盘棋,是一个整体,只有同心同德、齐心协力,才能完成我们既定的目标。回首过去,我们的过去很辉煌,我们留下的是坚实的脚步;展望未来,我们的未来更美好,我们充满的是无限的豪情。新学年,新起点,新目标,新追求,让我们城中人拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同开启xx中学美好的明天。

  班主任工作例会领导讲话稿 篇2

同志们:

  上午好!

  本学期在全体教职员工的共同努力下,我们圆满地完成了本学年的全部工作,学校的各项工作都取得了优异成绩,得到了社会的高度认可!在此,我代表学校领导向这一年来辛勤工作在各自岗位上的教职工们表示衷心的感谢!借此机会,我讲三个方面的问题。

  一、本学年的主要工作

  1、政教工作稳中求进。学校德育工作以立德树人为目标,以培养学生发展的核心素养为核心,坚持刚性管理与人文关怀相结合,坚持常规工作抓落实,重点工作求突破的基本原则,在抓好常规管理的基础上,不断改革创新,取得了可喜的成绩。学校秩序稳定,没有出现乱班、差班,没有发生恶性打架事件,确保校园安全和谐。

  这些成绩的取得,是学校政教处和年部坚决贯彻学校各项工作措施的结果,是全体班主任认真负责,忠于职守,默默奉献的结果,班主任工作为学校整体工作的良好运转起到了至关重要的作用,在此,我们代表学校对大家表示衷心的感谢。

  2、教学工作再创佳绩。今年我校教学工作抓得比以往更细更实更精,坚持一年备考向三年备考转变,用备考的思维抓课堂教学,成效显著。特别是高考备考工作,我们及早谋划,步步为营,召开了11次高考备考专题会议。组织高三教师外出学习5次。今年高考,一本上线320人,过600分32人,文科最高分626分刘若溪同学居全市第六名,被南开大学录取!理科最高分649田思文同学,被海军工程技术大学录取。二本线上线986人,上线率93.5%。我们的付出与收获赢得了社会的高度赞誉!这是我们全体教师,特别是全体高三教师辛勤努力的结果。在此,我代表学校对大家表示崇高的敬意。

  3、校园改造有序推进。自20xx年6月起至今,校园改造工程实施整整一年时间。新宿舍楼和教学楼终于建成并交工,8月开学时正式使用。英才楼和实验楼拆迁工程也基本结束。校园竖向工程已经全面启动,假期我们将完成校园环形板油路面和小操场的铺设,各种管线铺设,篮球场地铺设,学生宿舍热水供应,旧宿舍楼维修,明珠楼粉刷等等,保证新学期开学正常运行。我校新校园建设,体现了市领导对二高中的关怀与高度重视,王立威市长亲临现场5次,佟民局长多次到我校指导。在建设的过程中,学校领导班子和有关人员付出了大量的辛苦,耗费了大量的精力。我们要珍惜这个难得的发展机遇,为葫芦岛高中教育的发展贡献出我们的力量。旧校园承载着无数二高人的爱校情怀和青春记忆。在英才楼走出大量的成功学子成为国家建设的栋梁之才。拆除时,大家都很不舍,许多人拍照留念,更有老师不禁流下了眼泪。这种留恋的情感就是我们继续攀登高峰的力量所在。我们将继续发扬追求卓越,自强不息的.精神,在新的起点上创造新的辉煌。

  4、招生工作取得实效。我校20xx级新生录取1000名,最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名占148人,全市前2000占807人。其中六中246人,实验中学227人。学校从去年开始十分重视招生工作。今年下了很大工夫,做了几件事:一是中考前,李校长走进六中、实验中学面向优秀学生家长进行宣讲,让家长进一步了解二高中;二是28、29号中考当天,选派10名青年骨干教师在中考考点向广大家长进行宣传。三是6月5日和6月27日葫芦岛日报专版报道我校,让全社会进一步了解二高中;四是中考后填报志愿前,学校成功举办了"第二届"新生家长开放日活动。这些工作都得到了学校各部门、全体师生的大力支持与配合!

  5、安全工作成绩显著。今年的安全工作压力特别大,除了贯彻落实上级有关工作部署外,由于校园改造给我们的安全工作带来了极大的挑战,在这样复杂的具有大量的安全不确定因素的环境下,我们确保了师生的安全,保证了教育教学工作的正常运行。同时成功的承办了高考和中考工作,这些成绩的取得,是负责安全工作的领导和全校教职工辛勤付出的结果,在此,我代表学校对大家表示由衷的感谢。

  以上这些成绩的取得,是上级领导关怀与重视的结果,是领导班子精诚团结的结果,是各个部门狠抓落实的结果,更是全体教职工辛勤努力的结果。

  我们有些班主任,如高三许老师……每天都坚持到很晚才回家李老师,他们在学校遇到困难的特殊情况下,需要班主任时,学校找到之后,都能克服自身困难,担起重担,并且非常出色圆满地完成了学校交给的任务。

  还有一些年轻老师,对工作积极热情主动,有干劲、能创新,如高一的崔立新老师、刘亚楠老师、韩丹丹老师、王晶晶老师、魏丁老师、齐丽敏老师,高二的张荣佳老师,蔡丽丽老师,白焱天老师,高三的钱文静老师,王春雪老师、付荣来老师,卞宇老师等;

  还有一批年龄较大的老教师一直发扬和传承着二高精神,工作奋战在教育教学工作第一线,非常好地起到传帮带的作用,是大家学习的榜样;还有的老师带病坚持工作,大病初愈就能积极为学校分担教学工作;还有的教学备课组遇到本组教师因病因事请假时,都能积极承担代课任务,为学校解决困难。时间有限,我就不一一点名了。希望大家继续保持和发扬!

  当然,也有个别教师表现不太令人满意,个别老师表现散漫,对待工作不积极不认真,对自己要求太低;个别班主任应该在岗在班的时间不在岗不在班,不仅影响班级管理质量,而且也引起家长的不良反馈,社会影响很不好;个别教师不能有效组织教学,课堂学生睡觉,自己还讲的津津乐道;个别年部值班人员不认真,管理不到位等等。望今后改正。

  总体来说,大家有干劲、支持学校工作,表现良好。从今年的工作意愿调查来看,愿意担任班主任工作的老师逐渐增多,表明大家对学校对工作有热情,都很支持学校工作,非常不错,值得肯定。

  二、关于学校的封闭管理:

  从今年20xx级新生开始,我们实行学生住校封闭管理,再次跟大家介绍一下封闭管理的相关事宜:

  总体来说采取新人新政的原则,即现高一、高二延用以前不封闭政策,新高一封闭。为了方便管理,三个年级作息尽量保持一致!新高一封闭到高二结束,高三为了缓解学生高考压力,可以不封闭,让家长陪伴孩子,体现人文关怀,家校合作,共赢高考!

  封闭时间安排:周一至周六三节晚辅导,第二节和第三节之间跑操,第四节下课为10:30。周六三节晚辅导,9:30下课后,市内学生可以回家,离家远的学生回宿舍休息。周日休息一天,周日晚5:00之前高一学生返校。这样安排,解决了学生洗澡问题,也化解了家长想孩子的矛盾和补课的矛盾。

  三、假期工作要求:

  1、按照上级文件精神,严禁教师违规办班补课。

  2、按照上级文件要求,严禁教师参加谢师宴,严禁教师为子女举办"升学宴"。

  3、利用假期好好休息,外出旅游注意安全。

  4、利用假期好好学习,号召大家多读书。同时学习新考改的相关内容,提前应对,做好准备!

  5、开学时间:教师8月24日返校,25、26号周末休息,27号上班。高一23号返校,24号开始军训。

  最后祝大家假期愉快,身体健康。

  班主任工作例会领导讲话稿 篇3

同志们、老师们:

  这次全体教职工会议是新学年新学期召开的第一次全体会议,也是我第一次以校长的身份在这里与老师们正式见面,作为校长,我深感使命光荣,责任重大,如履薄冰。再过两天就是中华人民共和国第xx个教师节了,在我们自己的节日到来之际,我代表校领导班子衷心地祝福全校全体教职员工,祝同志们节日快乐,工作顺利,身心健康,阖家幸福!首先,我要感谢三年多来全校广大教职工对我工作的大力支持。因为有大家的支持和勤奋工作,才有今天取得的一系列荣誉,各项工作才取得了令人满意的成绩。同时,我要对过去工作中存在的问题和不足跟大家说一句“对不起”,我们将在今后的工作中不断改进提高,更加兢兢业业、殚精竭虑,把学校的各项工作做得更好。也请老师们一如既往的支持我们,信任我们,监督我们。

  下面,我讲两个问题。

  一、假期工作总结

  每年的暑假都是老师们最繁忙的季节。虽说不用上课,不用签到,不用改作业,单是一个招生任务就让大家焦头烂额。然而,正是由于大家的辛苦和努力,恰逢国家大力发展职业教育的黄金时期,再加上学校知名度的提升,我们的招生人数连续三年创历史新高,今年的招生人数达到3100余人。学校没有学生不行,就像一个工厂不生产产品,就要被社会淘汰一样。我们今后仍然要把招生工作作为重要抓手,常抓不懈,为学校发展打下良好基础。

  精准扶贫工作是目前乃至今后三年我们的一项重要任务。我们派出的驻山城区鹿楼乡温家沟村第一书记王彦林同志,为温家沟的脱贫发展出主意想办法,两年来为温家沟争取上级资金200余万元,大大改善了温家沟的村容村貌。袁胜春副书记带领帮扶小组的同志不顾天气炎热,不讲任何条件,全力支持第一书记的工作。我校的这个帮扶村在全市帮扶村中已经成为先进典型。

  债务问题也是长期困扰我们的一个令人头疼的问题。今年暑假,我们借市政府举债化解的东风,强力推进学校债务的解决。刘国庆、李焕军、陈勇三位副校长和许娜主席带队,分别与职业技术学院、财政局、国土局、山城区政府等单位对接,经过艰苦细致的工作,仅用一周时间,为学校化解债务2600万元,为学校轻装上阵、可持续发展打下坚实基础。目前,我们仍有教职工集资大约1400万元,争取在五年之内逐步解决。

  在暑假,我们还干了这样几件事。

  1、七月份,派出“双师型”教师9人,骨干教师9人,在大中专院校进行师德修养、职业教育理念、教学技能、教学研究能力和专业教学的指导培训;

  2、七月初,根据《河南省教育厅办公室关于下达xx年中等职业学校骨干教师省级培训任务的通知》和xx市教育局办公室《关于开展xx年度xx市职业院校管理干部及骨干教师省级培训的通知》文件要求,我校承办了全市职业院校管理干部及骨干教师省级培训,参加这次培训的管理干部共48人,骨干教师共107人,通过专题讲座、案例研究、问题讨论、说课评课和实习实训,进一步加强了学校教师队伍建设,提高专业课教师教学水平及实践能力;

  3、八月初,组织中层干部赴井冈山红色文化培训,系统地学习了井冈山精神和中央苏区精神;

  4、八月下旬,全体教师参加暑假集中培训及专业技术人员继续教育培训,了解了技师学院专业发展动向和最新前言动态,提升了教师思想政治、职业道德水准、师德师风等综合水平。

  5、八月底,组织班主任到八里沟开展为期三天的拓展训练,增强了班主任的团队意识和管理能力;

  6、七月二十一日至二十九日在全国青少年暨大学生掷球锦标赛上,我校获得七金、五银、两铜的优异成绩,四名学生入选为国家掷球集训队,并荣获“体育道德风尚奖单位荣誉称号”,学校成为首批中国掷球协会青少年培训基地;

  7、八月十日,由我校承办的`“技师学院杯”首届掷球(小金属球)公开赛中,我校获3金2银3铜。

  另外,暑假期间,完成了宿舍楼屋门、床、柜子等的维修,对校园进行了绿化、保洁,严格校门登记制度,对消防栓进行整修,强化值班,妥善处置突发性事件,加强安全管理,等等。

  学校还有两件大喜事,我要特别强调一下。一是今年4月,我校成功创建技师学院。技师学院的创建成功,标志着我校正式迈进高等职业教育的行列,进一步完善了xx市中、高等职业教育体系,必将为xx经济的发展做出更大、更好的贡献。我们的职称评聘、福利待遇、财政支持等等都将上一个新的台阶;二是省级文明单位再创成功。我觉得这也是一件了不起的事情,至少大家每月可以多拿600元的文明奖。因为大家都知道,因为一些原因,我们曾被取消这个称号,从经济上、声誉上都受到不少的损失。还好,我们在去年提出,举全校之力,创建技师学院,聚全校之智,申报省级文明单位。想起这一年多来,老师们默默无闻的付出,没有周末、没有寒暑假,通宵达旦地加班加点的整理创建材料,一次又一次大规模的大扫除,掘地三尺誓让校园换新貌的精神,实在是令人感动!还好,我们很幸运,所有的的努力都有了回报,我们都成功了!不过,在这里,我要给同志们泼泼冷水,我们做得还很不够,还需要进一步努力。如果我们工作不努力,不能心往一处想,劲往一处使,不能风雨同舟、和衷共济,各唱各的调,各吹各的号,有什么困难,有什么问题,有什么矛盾,我们自己不商量、不解决,不通过正常的途径反映,兄弟单位就会对我们有看法,上级部门就会给我们一个差评,而不会给我们点赞。我们就会一盘散沙,停滞不前,被我们的兄弟学校远远的甩在后面。三年之后,技师学院评估怎么办?三年一评的省级文明单位能不能保持?都需要同志们在新学年新学期三思而后行!

  二、新学年新学期工作着力点

  新学期乃至今后一个时期的工作,我们要围绕“两手抓,两手都要硬”的工作思路,大力弘扬工匠精神,努力培养大国工匠,强力推进各项工作的开展。两手抓,即一手抓规模扩张,一手抓内涵建设。不重视规模扩张,就是不重视职业教育;不重视内涵建设,更是对职业教育的亵渎。要通过教育教学改革、招生体制改革、干部队伍建设、校园文化基础设施建设、思想道德建设、规章制度建设等工作的大力推进,力争用三至五年把我校建设成为全省知名的精品技师学院。

  为达到此目标,我们需要在以下十个方面持续发力:

  (一)以学生核心技能培养为根本,不断深化教育教学改革

  职业教育是以服务为宗旨、以就业为导向的教育。那么,在学生的培养目标上,就要做到德育为先,技能为要。文化知识达到必知必会、够学够用即可,要把力气下在培养学生的核心技能上来。核心技能包括完成任务和解决问题的实际能力,这是职业教育的特色,也是我们的优势。与高校比,我们缺乏科研优势;与普通教育比,我们没有优质的生源。因此,我们能做的就是充分发挥我们的优势。

  1、以能力为目标科学制定教学计划。每个专业都有培养目标,这个目标要具体到让学生具备什么样的能力,必须取得什么样的职业资格。这个职业资格,可以是一个,也可以是多个。我们要以这个能力为目标制定教学计划,不能偏颇。在教学方法上,要坚持行为导向型教学方法的实施与探索。

  2、着重提升教师职业能力。要给学生一杯水,我们就要有一桶水。作为教师,我们必须掌握各门专业技能。以后,我们对教师的考核要放到专业技能的熟练程度上来。同时,鼓励教师参加各级各类培训,教师的教学理念必须与现代先进的职业教育理念接轨。还要加大实验实训室的建设,提高实验实训室的利用率。不能容忍教数控的不会开车床,教模具的不会加工零件,教计算机的不会编程序,教音乐的不会弹钢琴……

  3、大力进行课程开发、教材开发及新教学法的推广。鼓励广大教师自编、参编专业教材,鼓励教师根据课程特点开发应用新的教学方法。课程开发、教材开发要围绕学生技能的培养。需要什么样的课程、需要什么样的教材,我们就开发什么样的课程和教材。同时,这也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要,也是提高教师科研能力的必由之路。

  4、教学成果的评价以学生技能掌握的质量为标准。教学成果评价包括学生技能掌握的质量与教学工作的质量,既评结果又评过程。要确立新的教学质量观,建立新的教学质量考核制度,突出以核心能力为本位,以学生核心技能掌握质量为重点,全面促进教育教学改革和培养质量的提升。

  (二)强化服务意识,打造服务型处室

  职能处室是管理部门,更是服务部门。管理就是服务,必须全心全意为系部、为学生服务。要大力改革行政管理,指导思想是精简机构,向教学一线倾斜,充实教学一线,目标是建设精干、高效、活力的职能处室。各职能处室要明确自己的职责,列出责任清单,不允许不作为、慢作为、乱作为。要核定各职能处室编制,根据职责合理确定部门编制数,不允许突破编制。坚决裁撤闲杂人员,根据学校发展精简、合并或增设相关机构。学校不养闲人,每个岗位的设置都必须是需要的并且是合理的,要清理整顿在岗在编人员、合同制人员和临时用工人员。建立群众评议处室及处室一把手制度,评议结果作为处室评优评先和处室一把手年度考核的重要依据。坚决调整责任心不强、不敢担当、不会担当、不能担当、不作为、慢作为、乱作为的干部。各处室要采取灵活多样的措施和办法为系部为学生搞好服务。下一步,要对职能处室中层干部进行交流轮岗,对处室工作人员实行“双向选择,竞聘上岗”。

  (三)夯实系部主体,激发办学活力

  三系是学校的办学主体,必须壮大三系力量,激活三系活力。有道是:“大河有水小河满,小河无水大河干。”

  首先,各职能部门要准确定位。职能部门既是管理部门,更是服务部门,绝不可自视为权力部门。职能部门工作要围绕三系的需求提供准确、快捷、高效的服务。

  其次,扩大三系办学自主权,鼓励三系开展灵活多样的办学形式。在工学交替、顶岗实习、招生就业、联合办学、升学深造、专业建设、教学改革、学生管理等方面,给予三系充分的自主权力。

  三是三系要严格自我约束,管好老师,管好学生,办出特色,增加效益,做出成绩。

  (四)深度校企合作,彰显办学特色

  校企合作是现代职业教育的特色和改革创新的必由之路。有利于弥补课本知识落后于社会发展的不足,使学校的教学内容与社会的需求同步;有利于实现学校与企业共赢;有利于学生了解企业文化。

  要实现深度校企合作,就要积极探索引校进厂、引厂进校、前店后校等校企一体化的合作形式。做到教室即车间,教材即手册,教师即师傅,学生即徒弟,作品即产品,学校即企业,企业即学校。

  合作办学的形式要多种多样。可以校企合作,可以校校合作,也可以校政合作;可以顶岗实习,也可以工学交替。

  (五)实行专家治教、专家治学,提升管理水平

  目前,我校拥有教授2名,副教授86名,讲师120名。这么优秀的队伍,必须把作用发挥好。

  第一,要成立学术委员会,全面参与学校的教学改革、课程开发、技术创新、专业建设;

  第二,要成立专家库,全面参与学校的职称评审、专业技术职务晋升。职称评审办法的制定和修订必须交专家讨论;职称评审专家,由正高级职称人员作为常设评委,其他评委必须从专家库中抽取。教学副校长、教务处长必须参与职称评审。努力减少和杜绝人为因素、人情因素。

  第三,要成立教授委员会,学校的重大决策在形成文件之前,须交教授委员会讨论。

  (六)加强校园文化建设,打造温馨、和谐、平安校园

  加大资金投入,美化、绿化、净化校园,建设花园式学校,突出职业教育特色,提升学校软实力;强化校园管理,加强安全保卫力量,营造平安校园。积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风,以此引导学校、教师、学生的良性发展。

  (七)发扬民主精神,让教职工当家作主

  教职工是学校的主人,畅通各种渠道让教职工参与到学校管理中来,采取各种措施保障教职工的参与权、知情权、决策权。校荣我荣,校衰我耻。激发广大教职员工干事创业的热情,为学校建设发展献策献力。

  要充分发挥招标采购委员会、民主监督委员会的作用;

  充分发挥学校工会、教代会、纪律检查委员会的作用;充分发挥民主党派的作用;充分发挥校园网、公示栏、书记校长信箱的作用;充分发挥共青团的作用。群策群力,共谋发展。

  (八)改革招生办法,提高就业质量

  研究制定新形势下的招生宣传办法和奖励激励机制,彻底改革目前的招生办法。招生部门要充分研究国家的招生政策,吃透政策精神,开拓生源基地,要摸清xx市及周边安阳、濮阳、新乡及其他地市乃至省内外的生源情况,研究新形势下的招生宣传办法,做到保生源数量,保生源质量,保招生宣传工作的合理性、积极性。

  同时,本着以“对学生负责,对家长负责”的原则指导就业工作,尽心尽力逐步实现学生高质量就业。这个高质量包括工作环境好,薪资水平高,无后顾之忧。这些学生将来会成为我们学校宝贵的财富。

  (九)开源节流,壮大学校实力,激活职工活力,让广大教职工分享到学校发展的红利

  自xx年我们入住职教园区,7年过去了。如果再加上新校区建设的那3年,10年过去了。这么多年来,我们一直处于爬坡过坎的阶段,广大教职工做出了巨大的奉献和牺牲。可是,在此期间,我们学校也取得了巨大的发展,取得了有目共睹的骄人成绩。下一步,要优先保证教职工的福利待遇,包括绩效工资、各种福利(含各级各类培训、进修等),并随着学校发展逐步提高绩效工资和各种福利待遇。

  要开源节流,充实学校财政,切实解决报销难、报销慢的问题。通过扩大招生规模、扩大培训规模、深度校企合作、举办各种培训、争取项目资金等方式扩大学校收入,争取更多的财政投入,做到应收尽收;通过厉行节约、反对浪费减少学校支出。提倡每天少用一度电,随手关灯关电脑关电扇空调水龙头。坚决杜绝不合理支出,杜绝重复浪费。还有很多方面,我们在工作中要自觉做到。

  进一步完善绩效工资考核和发放办法。刚刚修订的绩效工资发放办法要坚定不移的执行,同时要根据学校实际情况进一步修改和完善。总的要求是按劳分配与按效率分配相结合,优劳优得,多劳多得,少劳少得,不劳不得,充分调动干事创业的积极性。同时,根据学生规模,合理确定绩效工资规模。

  (十)加强党的建设,全面从严治党

  从严治党是十八大以来党中央“五位一体”治国理念的重大部署。从严治党已经取得了明显成效。今后,双节期间将廉洁从政,要进一步完善学校党建工作,廉洁从政,加强支部建设,加强干部队伍建设,加强师资队伍建设,加强班主任队伍建设,为我校的全面发展打下坚实的组织基础。

  以上十个方面,是学校领导班子关于近期工作的一个初步思考,可能还有很多方面没有涉及到。但是,这不要紧,新情况新问题总是会不断出现。不管怎么样,出现什么情况,咱们就解决什么情况。出现什么问题咱就解决什么问题。我们有责任、有义务、有能力解决好。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学校工作千头万绪,我们肩负着时代的重任,让我们站在学校发展的历史新起点上,克服困难,开拓创新,锐意进取,为建设精品技师学院而努力奋斗!

  班主任工作例会领导讲话稿 篇4

各位老师、各位同志:

  大家晚上好!

  每个月的月初,校长室都要召开一次全体中层以上干部例会,总结上个月工作,查摆存在问题,提出整改意见。借此机会,把前两天干部例会的内容向大家做个汇报,希望大家对校长室的部署和安排给予足够的理解和支持!也希望大家对管理团队的执行力给予足够的关注和监督!

  一、关于传染病预防和监控工作。

  坚决做到"六个坚持不懈":

  1、晨检午检晚检工作要坚持不懈;

  2、因病缺课的上传工作要坚持不懈;

  3、因病服药学生的跟踪观察工作要坚持不懈;

  4、通风透气、杀菌消毒工作要坚持不懈;

  5、"四个第一时间"的贯彻工作要坚持不懈;

  6、预防性的专题指导工作要坚持不懈。

  二、关于安全防范工作。

  要切实加强五个方面的管控:

  一是切实加强大型集会大型活动的管控;

  二是切实加强液化气罐的管控;

  三是切实加强大功率电器的管控;

  四是切实加强校园超市和师生食堂的管控;

  五是切实加强教职工的小汽车的管控。

  这五个方面如果管控不力,就会导致重特大安全事故。学校每学期至少召开一次由全体教职工参加的关于安全工作的专题会议,通报来自全国各地的校园安全事故,普及安全知识,宣传安全条例,让安全防范工作深入人心警钟长鸣。

  三、关于文明宿舍评比。

  有班主任反映,"每月的文明宿舍评比根本没有按相关要求执行,只是由宿管员直接写给年级部,宿管员也未进行任何考核,竟然用轮流的方法进行。这种做法导致了很多宿舍的内务整理根本达不到学校制定的文明宿舍的标准"。针对班主任反映的问题,我在全体中层以上干部会议上已经明确要求:第一,由政教处朱海娟主任具体负责这项工作;第二,每月3日之前在全体班主任群和干部群公布上个月的评比结果;第三,在公布评比结果的同时,要公布全校每个宿舍的累计扣分情况。

  四、关于班主任工作的量化考核:

  有班主任反映,"班主任考核扣分加分公布不及时,年级部的扣分与行政值班的扣分有很多重复部分"。在接到这位班主任反映的当日,也就是10月30日,我代表校长室提出了三点要求:

  第一,每天上午下班前在各年级班主任群和中层以上干部群公布前一天各班级每一个检查项目的扣分情况以及累计扣分结果。

  第二,每周一下午下班前在各年级班主任群和中层以上干部群公布上个周的各班级每一个检查项目的扣分情况和累计扣分结果。

  第三,每月5日下午下班前根据班主任工作月考核方案在各年级班主任群和中层以上干部群公布上个月的各项指标的扣分加分情况以及四个等第奖的.评定结果。

  五、关于课间操的联合管理:

  不知道大家注意了没有,我们学校的北面紧挨着我们的是振阳家属区和蓝天公寓,南面紧挨着我们的是学生公寓,西面紧挨着我们的是我校最大最重要的生源单位实验初中。如果我们的课间操做好了,就是极好的招生宣传;否则,等到招生的时候,你再怎么为自己脸上贴金都没有用。基于这样的想法,早在上个学期,校长室就推出了一系列重要举措:

  一是在中层以上干部会议上明确表示,要把课间操上升到校风建设的高度来强化管理。

  二是出台了十分严格而且具有很强的可操作性的考核细则。

  三是明确要求政教处牵头,年级部、团委会、体育组、行政值班组协助,协助管理的部门都要上交政教处统一印制的表格。

  四是要求体育组每次跑操做操之前当众公布前一天相关班级的量化考核结果。

  五是把课间出操作为一项独立的考核指标纳入班主任工作量化考核。

  强调几点意见:

  一是行政值班组、年级部、团委会、体育组每天都要有扣分,每天都要填报政教处统一印制的表格。

  二是相关部门当天的扣分结果必须在当天上午的第三节课下之前上传政教处嵇主任,由嵇主任统一扎口。

  三是政教处必须在每天上午下班前在全体班主任群和中层以上干部群公布当天三个年级相关班级的扣分项目和扣分结果。并将结果反馈给体育组,由体育组在第二天跑操做操之前当众公布。

  四是所有的扣分都必须严格按照考核细则当中的规定标准执行。

  六、关于教学工作。

  1、关于教学人员综合性绩效考核方案。新修订的方案于上个周与大家正式见面了,在新方案正式出台之前,我们做了大量深入细致的工作:一是经过了校长室的反复推敲和斟酌;二是经过了教学一条线的多次研究和讨论;三是听取了全体中层以上干部的意见;四是听取了全体教研组长的意见;五是以教研组为单位听取了每一位教师的意见。这个方案出台的过程,至少给了我两点启示:一是任何一个方案都有一个逐步成熟和完善的过程,这个逐步成熟和完善的过程就是追求价值最大化的过程;二是任何一个方案,只要决策者和管理者用心去做,同志们就一定会用心去理解和接受。应该说这个方案是我们决策层用心做出来的,而不是用笔写出来的。

  2、关于期中考试。要全力做到"五个保证":一是试卷的质量要保证;二是监考的质量要保证;三是阅卷的质量要保证;四是统计与分析的质量要保证;五是针对暂时落后的班级和老师的督导检查的质量要保证。

  3、关于课堂教学。提到课堂教学,我想先跟大家谈一点想法,就是关于课堂教学模式化的问题。全国各地关于模式化的课堂改革可以说是如火如荼,声势浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山东杜朗口模式,省内比较有名的有洋思模式、涟水模式、南通模式、徐州模式。说实话,我十分反感课堂教学模式化的提法和做法。主要有四个方面的原因:第一,学生与学生之间,老师与老师之间,学科与学科之间存在着千差万别,某一种模式可能适用于某一类学生某一类老师某一类学科,但绝不可能适用于所有的学生、老师和学科;第二,从哲学的角度来看,这个世界上从来没有也根本不可能有放之四海而皆准的东西;第三,从课改的现状来看,所有的课改模式无一不是无果而终;第四,有些模式的课改背后,还隐藏着很多不为人所知的黑幕和真相。

  但是,反对模式化不等于不讲章法,不讲规律,不讲原则,所以,我在"教学工作十大转变"第十条当中旗帜鲜明地提出"在坚持教学有法教无定法的前提下,允许百花齐放百家争鸣;在坚持异曲同工殊途同归的前提下,允许八仙过海各显神通";所以,我在"教学工作十大转变"的第五条当中明确提出了"五四三"的课堂教学设计思路和评价标准。我认为,这个"五四三"是不管什么模式的课堂都必须充分体现的思想和方法,还请同志们用心学习和领悟,努力实践和体验。

  4、关于"1+1"的业务学习活动。原计划是每周一晚集中全校教师听一堂省级以上大奖赛的课,读一本教育名师的书(每周读一部分)。因为大奖赛的课放大播放后的效果太差,导致"1+1"的活动受阻,现就此项活动提出如下调整意见:

  ①以教研组为单位每两周集中观摩一节关于本门学科的省级以上大奖赛的课,另一周用于观摩本组老师的公开课。

  ②原计划每周一晚上集中学习的文章,由教务处负责印发给教研组长,由教研组长在每周一次的教研活动时组织大家一起学习。每周学习的这篇文章教研组要收集存档,作为教研组的资料建设纳入教研组的考评。

  ③请教务处负责协调一个专用的微机房,供各个教研组集中观摩省级以上大奖赛的课。

  ④请教务处将各个教研组每周一次的业务学习的时间地点汇总成一份表格发送给全体干部,请非毕业年级的中层干部把教研组的活动情况纳入课堂教学巡查和通报的范围。

  七、关于教职工上下班的问题。

  先谈三点想法:

  第一,作为学校的负责同志,有一个道理我明白得很,那就是"外行看门房,内行看课堂"。我现在想说的是,课堂要盯紧,门房也不能失守。最近发现少数同志的上下班已经没有时间概念了。

  第二,教师职业的特殊性决定了教师的作息时间不可能像机关工作人员那样实行八小时工作制;教师职业的特殊性也决定了对教师的上下班的管理不应该像企业要求员工那样严格和苛刻。

  第三,中国教育的现状是,所有承载着高考升学压力的学校,几乎无一例外都是企业化军事化管理。在这样的大背景下,我们又不能过分地放松要求降低标准,不能让家长觉得这所学校不如其它学校管得严,不如其它学校上规矩。

  基于以上想法,校长室对教师的上下班时间作出如下规定(略)。从明天开始,迟到人员经门卫登记核实后方可进入校门;无特殊情况提前下班的,一律不予放行。凡是被门卫记录为迟到早退的,纳入教职工考勤,并由门卫在教职工群里公布。如因特殊情况不能正常执行上下班时间的,经个人申请校长室核准后交门房予以关照;如因特殊情况临时需要推迟到班或提前离校的,须提前向校长办颜闯主任请假,并填写临时外出登记表。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  班主任工作例会领导讲话稿 篇5

各位老师:

  大家下午好!

  酷暑的余热悄然退去,我们迎来了充满希望和挑战的新的学期。在此,我代表学校对新调入我校的xx老师和新分配到我校的xx老师表示热烈的`欢迎!

  一、新的学年,新的气象,新的谋划。站在教育发展、学校发展的关键路段,回顾我们走过的艰辛历程,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦。上学期学校各项工作在市教育局的领导关心支持下,在全体老师的共同努力下,有条不紊顺利完成,取得了一定的成绩。

  教学方面:一是张xx老师参加了xx市第四届中小学音乐教师教学基本功技能竞赛活动,荣获小学组四项全能一等奖和个人特长单项奖,为xx小学赢得了荣誉;二是学校参加xx省教育信息中心开展的XX年度全省基础教育门户网站评选,荣获三等奖,1人荣获XX年度xx省基础教育门户网站建设先进个人;三是组织教师参加了xx省第五届中小学多媒体教育教学课件大赛,荣获一等奖,x5人荣获三等奖,获优秀指导教师;四是六年毕业班通过陈和任xx老师的共同努力,17名学生全部升入中学;五是赵xx老师参加了“xx省第三届网络视频说课大赛”,成绩还没有公布;六是举行了教师粉笔字竞赛;七是组织教师参加3项省和市课题研究;八是举行了三至六年级英语朗诵比赛;九是开展了小学生优秀作业展评活动;十是举行了校级教研课,x位教师作课。

  德育方面:一是组织全校师生庆“六一”趣味运动会;二是组织开展了法制教育讲座、消防安全教育、预防春季流行性疾病及传染病知识讲座等活动;三是组织学校艺术作品展;四是组织学生参加“xx市首届庆‘六一’学生书法绘画摄影网络展览大赛”,1人荣获绘画一等奖,4人荣获二等奖,6人三等奖;五是组织参加白山市书画大赛,11人荣获;六是开展了“植根中国梦”演讲比赛;七是举行了“让中国梦在鲜红的队旗上飘扬”新队员入队仪式。

  师德方面:一是召开了“育人之梦”教师先进事迹报告会,赵永梅、刘丽华、崔长胜三位教师分别作了事迹报告;二是组织全体教师学习全国人民代表大会十二届一次会议政府工作报告。

  总务方面:一是多次接收市各部门安全检查;二是进行校园美好绿化活动;三是日常对校舍进行维护工作。

  二、利用暑假时间,教育局对学校大门铁栅栏进行更换、门窗更换、室外做外保温、室内外墙壁粉刷、室内保温吊棚、自来水改造,目前已经全部顺利完工。8月23日师生返校,进行卫生大扫除,全体老师都能够克服很多困难,尤其个别老师还带病坚持劳动,老教师更是发扬不怕苦不怕累精神,给年轻教师起到了很好的表率作用,在这我代表学校,向全体老师表示感谢。

  三、对暑假值班事宜,我想强调几个问题:一是责任心问题,日常上班我们都能坚持,暑假值班一天或两天时间都坚持不了,如果的确有事,找人代替,还有情可原,有些是就是不想坐车来校值班,干脆就直接让老师代替了;二是值班时间不遵守,暑假就一天两天的,能不能按照上班时间,准时进行交接班,我们很多老师做不到。换言之,打更刘师傅,值宿一晚上,早晨还要等到八点,如果换成我们自己,心中会怎么想。因此要求今后值班一定要准时交接班,没有特殊情况,最好自己尽到自己的职责。

  老师们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,成绩已成过去,未来任重道远。今天,我们站在新的起跑线上,前面充满了曲折、艰辛与挑战,但我相信,只要我们能保持良好的心态,努力学习,勤奋工作,我们一定可以再创新的成绩。

  班主任工作例会领导讲话稿 篇6

各位代表:

  大家好!

  总校X届三次教职工代表大会,在所有代表的共同努力下,已经圆满完成了预定的各项议程,即将闭幕了。

  在这次会议上,全体代表认真听取和审议《总校教育教学工作报告》、听取和审议《总校财务工作报告》,听取总校对教工提案的解答,听取工会互助金的使用情况的说明,通过了《总校中小学常规管理评估细则》、《总校中小学教师年度素质目标考核细则》、《总校教育教学奖惩制度》、《总校财务管理制度》、《总校教职工考勤制度》等细则和制度,还考评了干部。

  全体代表在审议三个《制度》、两个《细则》与听取提案及通过两个细则的过程中,态度是端正的,思想是积极的,建议是合理的,语言是忠恳的。代表并发挥了全体教师的意愿和要求,做到了民主评议、畅所欲言、直抒己见,充分发挥了大会代表的作用。这对于沟通工会与群众、学校与群众的联系,统一了思想,统一了认识,有助于加强团结,推进了我总校今后的工作。

  代表们一致认为:报告中对一年来的工作回顾与总结是客观的,事实求是的,下一步的工作思路是清晰的'。两个细则直接关系广大教职工的切身利益,是公平公正的,符合每一位教师利益的,切实可行的。

  同志们,我们这次大会是在合乡并镇和新课程改革大背景下召开的,会议开的民主团结,是一次成功的大会,圆满的大会。

  大会闭幕后,我们希望全体代表和其他参加会议的同志,要很好的领会会议精神,在工作中把精神贯彻到位,带领广大教师一道,全身心的投入到全面深化素质教育与新课程改革中去,为教育的更大发展再立新功,再谱新篇章。

  最后,让我们以热烈的掌声向前来参加会议的领导、教工代表、列席代表表示诚挚的感谢!

  我宣布,总校X届三次教职工代表大会闭幕!

  班主任工作例会领导讲话稿 篇7

  一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“学习型”的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。

  班主任工作是一门学问,是一种艺术,一名好班主任就是一个好班级。为了今后的班级管理工作做得更好,我提出以下几点意见和建议,供同志们参考。

  一、注重情感交流,以“亲”为主。搞好班级工作,班主任首先要有爱心。这是教育的真谛!古人说的好“亲其师,信其道”,有了爱心,教师就会满腔热情地关心爱护自己的学生,学生也会从教师的关爱中感到温暖,因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中,学生的积极性、主动性就会得到充分发挥,班级的各项工作就容易开展,班主任就会有成就感、幸福感。

  “亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。

  有的班主任因不善于和学生沟通交流,一味的严格要求,态度生硬,致使学生不信任、不支持,甚至产生逆反心理,和班主任对着干。在这种情况下,班级工作能有什么成效,班主任工作会有什么乐趣?

  二、深入学生中去,以“勤”为辅。

  班主任要经常进教室,善于用心观察学生细微的变化,从细小的变化中发现问题,然后言传身教,及时解决。

  “勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。

  勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。

  勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况等方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。

  勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。

  勤家访指的是经常和家长取得联系,可以通过电话或亲自到学生家里去,了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的表现,这要花去老师很多时间,但却能防止学生出现意外,帮助学生更好的学习。

  勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的.工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。

  三、以“点”带面,鼓励上进。

  “点”即闪光点,捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。(更多时候学生的捣乱是为了引起教师注意。)

  抓住契机,鼓励上进。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,他们学习成绩虽然不很理想,但我相信,经过努力他们的学习成绩会赶上来,必将是班上的佼佼者。捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。

  新的学期,政教处全体成员将紧密同全体班主任一道扎实工作,创新管理,给同学们撑起一片平安、文明、和谐的天空。

  谢谢大家!

  班主任工作例会领导讲话稿 篇8

各位班主任:

  大家下午好!

  今天我们在此召开班主任会议,主要是简单小结一下开学以来班主任工作中所取得成绩,存在的问题和今后班级管理中的一些粗浅看法。开学以来,无论是德育活动的开展,还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,这与在座的每一位班主任的辛勤工作是分不开的。特别是近段时间,学校参加大课间比赛,学生的突出表现,也离不开各位班主任的努力。还有班级文化墙的布置,也是花了不少的精力。看到大家在大课间时忙碌的身影,看着学生在大课间时快乐的表情,我们感到很欣慰,也很感谢大家。

  的确,班主任工作在学校工作中占据着特殊地位,在教书育人工作中起着特殊作用。一个学校优良的校风、学风、教学质量,大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。看到成绩的同时,我们也发现了不足,目前在班级管理工作中仍然存在一些亟待解决的问题,在这里与大家一起探讨。

  比如,学生显得比较浮燥,课间很吵闹,课室的卫生保洁工作也做得不太好,纸屑可以随处可见,个别年级的厕所依然有很大的臭味。为此,校长非常重视,亲自参与检查和督促……所有这些问题,都说明,我们的工作还有不足,还需进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

  班主任工作比较繁琐、复杂,什么都要管。为了提高工作效率,可以对它进行分类,看看哪些事情要先做,哪些可以缓一些,哪些工作要做得细,哪些工作甚至可以放手让学生来做,我们只做监督。使班主任工作显得井井有条,避免这种来不及做或漏做的情况。

  我觉得,把握好以下几方面的工作,对你做好班主任工作有一定的帮助。

  一、把安全工作做到实处和细处

  任何一个人,要想干好任何一件事,都心须具备强烈的责任感。有了这种责任感,我们才能抱着一种积极的态度去处理事情,从而克服消极的、应付的思想,而正是这种积极的态度,成了干好事情的基础;有了这种责任感,我们才能寻求一种心理的支持,从而产生动力,这就是事情取得成功的关键。

  对于安全工作的责任感尤为重要,它应该是安全工作的核心,我们要以严肃、踏实的态度对待安全工作,而绝不能马虎,绝不允许应付。在安全工作中树立起强烈的责任感,这个要求也不高,它不需要什么尖端的技艺,不需要什么高深的学问,它只需要一种意识,一种心态。我们应该时刻想着,如果我们哪一方面忽略了,哪一方面就有可能出现问题,而一旦出现问题,就有可能关系到学生的切身利益甚至是生命安全,关系到一个家庭的命运,关系到社会的稳定与发展;而对于一些隐患,我们发现了,就应该及时说清楚,及时去处理,把隐患消灭在萌芽状态,这样,很多的悲剧就完全可以避免。经常这样想想,我们班主任的责任心就可以逐渐地增强起来。

  只要责任心强了,心也跟着细了,安全工作就能落到实处了。平时学生的上下楼梯,大型集会,课间活动,上学放学,防火安全、食品安全、交通安全、学生之间发生的矛盾等等都应加强管理。其次,我们还要利用思想品德课、集会,班队会加强对学生思想道德品质和行为规范教育,安全工作一定会得到保障。

  二、协调好各方面的关系

  班主任工作的对象不仅仅是学生,还必须面对学生家长、学校相关职能部门和科任教师,班主任必须认真处理好与这些方面的关系。每位家长都望子成龙、望女成凤,他们对孩子的期望值很高,在他们眼里,孩子是优秀的。班主任应注意及时反馈学生在校的情况,与家长交流、沟通,达到认识同步、共同教育的目的。学校大队部会对学生的行为习惯进行监督,班主任应认真处理好本班学生与大队委的关系,做到有令必行、令行禁止。

  协调好科任教师和班级的关系是提高学生学习兴趣、学习成绩的重要方面。班主任应协助科任教师搞好教育教学工作,注意树立科任教师的威信。及时处理科任教师与学生之间发生的事情,为建立和谐、融洽的师生关系尽自己应尽的职责。

  三、做好班主任工作的秘诀

  虽然班主任工作是一门艺术,但成功的班主任经验告诉我们,归根结底就是一个字:“勤”。勤包括“脑勤、腿勤、嘴勤、手勤”。

  脑勤,指的是学生出现的问题千变万化,得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况等方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的.问题,使他不至于在学习和思想上掉队。

  腿勤,班主任要经常进教室,善于用心观察学生细微的变化,从细小的变化中发现问题,及时掌握他们思想的动向,以便及时对学生进行教育,防范于未然。

  嘴勤,就是要善于捕捉与学生勾通交流的机会。平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。

  手勤,指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。

  四、发挥团队作用

  为了发挥团队的力量,学校每周五安排了固定的时间,召开年级班主任会议。目的是为大家提供一个平台,让大家互相学习,取长补短,共同提高教育教学管理能力。大家要利用好此平台,相互交流班级的管理经验,商讨解决问题的对策与办法。通过交流,让班主任工作管理能力有进一步的提升,增强年级组的凝聚力,最后形成合力,更好的做好工作。同时,各年级组长要做好会议的记录,对学校每周的工作安排要认真学习,并认真落实。以上这四个方面,只是个人对做好班主任工作的看法。

  班主任工作例会领导讲话稿 篇9

各位班主任:

  下午好!

  学校工作是个系统工程,虽说可以分德育与教学两大部分,实际是你中有我,我中有你,谁也离不开谁,谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马,只有并驾齐驱,才能以最快的速度奔向前方。没有较好的德育工作基,学生学习就没有动力。不知道为什么而学习,也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了,学生才可能增强自律意识,这样教学工作也就有了一个良好的环境,教学质量也就会随着提高。所以我们所有老师既要做好教学工作,更要抓实德育工作。下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作:

  一、加强德育建设,提高队伍素质。

  1、在座的各位班主任是学校从全校80多名教职工中精心选聘出来的,这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。在这支班主任队伍中,既有一批从事班级管理多年的老教师,他们管理班级经验丰富,能力强,如:孙茂清、唐风云、王成军等老师;又有一批年轻班主任,他们能迎难而上,勇挑重担,虚心好学,班级管理效果较好,如蔡建波、钱静、孙春艳等老师。我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

  2、出台班主任激励机制。为了建立科学合理的班主任激励机制,进一步提高班主任待遇,加速班主任的专业化成长,调动班主任的工作积极性,全面提升教育教学质量,经校长室研究决定,制定出台了《新集中学关于建立班主任激励机制,提高班主任待遇的规定》。规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖;从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。

  3、推进班主任进班办公工作。为强化学生管理,扎实开展德育工作,学校推进了班主任进班办公工作,此项工作获得了广大班主任的支持与配合,各位同志都能积极响应学校号召,严格遵守学校纪律,牺牲个人休息时间,纷纷走进班级,亲近学生。

  二、加强文化建设,营造良好环境。

  1、精心布置宣传阵地。加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

  2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的'良好育人氛围。

  3、设立激情广场。为了进一步丰富师生的在校生活,促进全体同学全面发展,锻炼同学们的各种能力,建立全校师生展示才艺的大舞台。我校开展了“激情广场”才艺秀活动。各班同学踊跃报名,大胆展示。为全校师生奉献了精彩的节目,也展示了全校师生良好的精神风貌和过人的才艺能力。

  三、加强养成教育,培养创新人才。

  1、丰富德育活动,促进养成教育。本学期我校组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

  2、争做文明学生,共建和谐校园。我校以学生会成员自主参与的学校管理为载体,强化学生自主管理。

  3、加强文化建设,争创“文明班级”。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。每月一总结,每月一评比,班主任奖金及时发放。

  4、开展实践教育,培养创新人才。为了更好地实施素质教育,增强学生的综合素质,我校不断创新德育模式,拓宽育人渠道,开展实践教育。本学期,我校相继开展了七年级新生军训、八年级学生拓展训练活动等。丰富多彩的拓展训练生活锻炼了同学们的筋骨,磨练了意志。

  7、推进精细化管理,落实“三清三齐”。我校要求各班做到“三清三齐”,即洒扫工具摆放整齐墙面清、桌椅摆放整齐地面清、文具书籍摆放整齐桌面清。政教处将此项工作列入常规检查,和班主任津贴挂钩,奖惩激励。目前各班学生都已养成此良好习惯。

  8、举行多彩活动,丰富校园生活。我校向来有重抓德育活动的良好习惯,半学期以来,政教处积极创新工作,开拓进取,先后组织了开学第一课观看活动;纪念“九一八”系列活动;“浓情九月、感恩老师”征文活动;组织学生观看爱国主义电影;抓拍校园十大不文明行为;《新集中学学生成功素养必备》学习活动;等等。

  9、召开家长会,增进家校联系。为了让家长能够了解学校、老师,看到孩子在校学习生活和情况表现,请家长走进教室、关注教育,走近孩子、倾听心声,走进学校、参与管理,学校召开了全校学生家长会。江校长、蔡校长和家长进行了零距离接触,向与会家长介绍了学校强力推行的“双自”高效课堂教学模式和以“责任”为核心的新德育模式,汇报了近年来的办学成绩,并对今后的工作打算与努力目标做了详细介绍。

  前阶段的工作,在校长室的支持关心和班主任老师的积极配合下,得以顺利开展并取得了一定的成绩。但成绩已成为历史,迎接我们的将是新的挑战!我们将继续加强学习,不断提升自我,为把我校的德育工作推向新的台阶而努力!前一阶段我们的班主任老师做了大量的工作,也取得了不错的成绩。不论是清冷的早晨,还是忙碌的午后;不论是早读课,还是晚自习;不论是进班办公,还是常规管理……我们的班主任的身影始终不离开我们的班级,而且也取得了各项令人瞩目的成绩,应该说我们的班主任队伍是一支团结进取、勤奋工作、乐于吃亏、敢于吃苦的战斗力极强的优秀的团队。应该说我们班主任的奉献精神值得我校所有老师学习。下一阶段,我们将在前一阶段的基础上,进一步做好以下几项工作:

  1、善于疏导,抓好学生心理管理。如何将学生心理调整到最平和的状态,是学生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任应重视学生的心理疏导,帮助学生克服烦躁心理。教师对学生要真心爱护,尊重热爱又要严格要求。对于后进生要多一些激励和表扬,充分调动他们积极性。班主任要经常换位思考,可采取“先跟后带”的方式与学生谈心。同时班主任还要及时与家长取得联系。

  2、严格要求,抓好常规纪律管理。稳定是下阶段工作的关键。为此,下阶段后的管理,应加强学生纪律观念培养,特别加强纪律约束。以后我们主要从以下两方面做起:“卫生、安全与纪律”。

  a做好卫生工作:卫生工作必须做到责任到人,按时打扫,时刻保持。有必要班主任要亲临现场,靠前指挥。

  b安全教育要贯穿始终:牢固树立安全意识,脑中要有“安全高于一切”的观念,教育学生遵守交通规则,正确用火、用电,妥善保管财物。班主任要天天查,周周讲,要排除一切安全隐患。重申:翻越围墙、外出上网、打架斗殴是我校学生纪律的“三条高压线”,一经发现严肃处理,并取消当月文明班级评选资格。(上周相继处理了三名夜不归宿、外出上网的学生和两名因纠纷而引发打架致人受伤住院事件,近阶段某私立学校又发生了学生在校死亡事件,这些事情都告诉我们学生安全一定要常抓不懈)。

  3、做好“四抓”、“五模”和“六建议”工作:

  “四抓”即:一抓思想教育为核心,二抓学习引导为方向,三抓行为习惯养成与心理疏导,四抓安全和落实。

  “五模”即:一是争做遵守规章制度模范;二是争做师德模范;三是争做团结科任老师模范;四是争做勇挑重担模范;五是争做优秀班主任模范。

  “六建议”即:

  1、保有一颗爱心,善待每名学生;

  2、走近学生,了解学生,特别是寄宿生;

  3、进一步完善班级管理制度;

  4、重视班会课,教育形式多样化;

  5、学习新的管理理念,不断提高管理水平;

  6、与各科任老师团结协作,形成合力。

  各位班主任,德育工作是学校是学校的首要工作,它对于学生健康人格的形成、维护学校正常的教学秩序有着十分重要的意义,我们要以巨大的热情、强烈的责任心和使命感去开展工作,我们要不断创新思维、改进措施去提高工作成效,唯有如此,才能与我们德育工作者的身份名符其实!谢谢大家!

  班主任工作例会领导讲话稿 篇10

老师们:

  今天的会议我主要讲两个方面的内容:一是对12月的班主任工作进行总结,二是对放假前的工作进行安排。

  一、政教处在12月份带领全体班主任共同完成以下工作

  1、完成了区教育局工会安排的家庭教育论文上报工作。小学部上交12篇论文,中学部上交15篇论文,对于没有上交的班级按照学校论文上交通知要求在期末评价中进行兑现。材料上交是学校落实上级工作的一项内容,其数量和质量既是一个单位对待这项工作的态度的反映,也是一个单位对一项工作开展情况的体现。因此,今后不管是哪一级安排的材料上交任务,我们一定要提前谋划,严肃对待,认真完成。

  2、为迎接区安全检查工作,全体班主任认真做好了安全责任书和安全教育教案的的补签补写工作。

  3、在第16周政教处安排了班级常规管理专项提升工作,绝大多数班级认真对待,对这项工作进行了安排和落实,班级管理有了明显的进步。对于班级的常规管理应当有正确的认识:常规管理是正常教育教学的需要和保障,是班主任工作水平的体现,认为抓常规工作耽误学习、常规工作差不多就行的观点和做法都是错误的。常规工作落实的怎么样,直接反应了班主任工作的工作态度和工作水平。

  4、全体班主任积极做好文明礼仪教育深化活动。组织了问卷调查和统计、开展了中小学文明礼仪知识竞赛、文明守纪活动倡议签字、文明礼仪教育视频观看、法制教育录像观看和心得体会的撰写等工作。从开展的一系列活动和有关材料的上交情况来看,全体班主任对这项工作是非常重视的。重视这项工作所产生的效果就是,在12月份,学生的纪律观念和精神面貌是规范有序的,卫生保洁良好、违纪现象减少。

  5、开展了中小学师德状况家长问卷抽样调查活动,各班级认真组织问卷和统计及上交工作。对问卷类的工作,向班主任提出建议,一是要合理确定问卷的人员层次,明确问卷的.相关要求。二是要认真分析问卷的统计结果,及时发现和解决问卷所反映的问题。如果对发现的问题疏于对待,将会给参加问卷的人留下不好的印象。(班主任)再就是班主任要认真对待每学期成绩通知单上的家长意见。对以上工作的看法是:在我们眼里的小问题,往往是别人眼里的大问题。及时解决小问题,避免产生大问题。

  6、由学校团委牵头组织了大课间跑操活动,活动效果明显,说明了工作任何工作都有提升的空间,更说明了班主任在这项工作上是用心对待了。

  7、11月底完成了四学会体验式主题班会的讲课活动。31位班主任参加,29位班主任都采取了不同形式的体验教育,教育效果显著。另外有绝大多数班主任参加了班会课的听课学习,听课的到位情况由包年级的德育干部都做了记录。通过这项活动,班主任对体验式班会有了初步的了解,创新了班会课的形式,增加了班会课的育人效果。

  二、班主任在放假前的主要工作安排

  1、善始善终做好班级各项常规管理工作。重点做好期末复习动员,帮助学生确立适合自己的冲刺目标,积极和任课教师了解学生的学习状态,加强学生的学习督促。

  2、继续重视学生的安全教育和遵规守纪教育。班主任要督促学生按时上学和放学,保证学生路途安全,不允许硬性规定早上提前到校和下午延后放学。教育学生不能从事湖面滑冰等危险活动、注意冬季取暖安全。做好学生放假前的纪律教育,杜绝期末考试进行各种方式的作弊行为,杜绝放假前的打架等重大违纪行为的发生。

  3、做好相关材料的收尾工作。相关的材料主要有:4个四学会班会备课、班主任工作总结、级部主任4分钟述职材料、四学会教育手册的填写、中学生综合素质评价手册的填写、综合素质评价统计单的填写、学生各类荣誉登记表的填写和上交、学业水平通知单的填写下发等。另外还需要在放假前安排好寒假“文明礼仪我传播”社会实践活动。

  4、中小学各班认真召开“庆元旦”活动,按照活动方案的要求认真准备。

  5、学校其他临时性的工作,要随时关注通知安排,避免误事。

  最后向一年来辛勤工作的班主任老师们表示衷心的感谢,祝愿老师们在新的一年里身体健康,家庭幸福!

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