[集合]读宝葫芦的秘密有感15篇
当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读宝葫芦的秘密有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读宝葫芦的秘密有感1
在暑假里，我读了很多图书，其中有一本令我印象最深，名叫《宝葫芦的秘密》。
刚开始看的时候，我发现宝葫芦真是个好宝贝，我想：如果我也拥有一个那该多好呀！但当我把全书都读完后，我的想法却变了：宝葫芦虽然能带来好处，但同时也带来了烦恼！
故事讲一个名叫王葆小朋友意外中得到一个宝葫芦。原来这是一个神奇的宝葫芦，它为王葆做了许多事：替他做算术题、做模型，给他变出各种好吃好玩的东西。但同时也为王葆带来了许多麻烦。于是，王葆开始痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
其实，作为小学生的我，也曾有过像王葆一样的梦想，希望自己拥有一个三头六臂的机器人，能帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样会多舒服呀！记得刚入队的时候，我还不怎么会系红领巾，于是我就依赖妈妈帮我系。但有一天时间紧，妈妈没有来得及帮我系好，我只得站在校门口自己乱系。任凭我怎样系，就是系不好，会自动松开来。最后，还是校门口的大姐姐为我系好了。从那以后，我决心一定要学会系红领巾，争做一名合格的少先队员。
看了《宝葫芦的秘密》这本书，让我体会到，世界上没有不劳而获的事，如果事事依赖别人，自己只会变得越来越懒惰，越来越愚蠢，甚至会连基本的.生活技能都不会。我一定要好好改正不足之处，自己能做的事一定要自己做；自己不会做的事，学着做；不能光想着依赖别人。因为我已是三年级的小学生了，不是幼儿园的小朋友了。
读宝葫芦的秘密有感2
宝葫芦是怎样的？宝葫芦的秘密到底是什么？世界上真的有宝葫芦吗？我带着一个个问题，翻开了《宝葫芦的秘密》这本书。
王葆是一个普普通通的二年级小学生，他有着大多数孩子有的优点和缺点。他经常听奶奶讲宝葫芦的故事，于是希望自己得到一个无所不能的宝葫芦，可以完成任何心愿。有一天，王葆真的拥有了宝葫芦，于是他出尽了风头，各种心愿都轻而易举的实现了。但是麻烦也接踵而至，原来宝葫芦并不能凭空变出来什么东西，他给王葆的任何东西都是从别人那里拿来的。麻烦缠身的`王葆最后说出了宝葫芦的秘密，他也得到了周围人的谅解。醒来后发现原来是做了一场梦，最终明白了：凡事都要靠自己努力。
如果是你，你还喜欢拥有这样的宝葫芦吗？不过我已经有了答案——那当然是不喜欢。因为我不希望宝葫芦不仅没有带给我快乐，反而招来了许多麻烦；我更不希望自己的快乐，是建立在别人的痛苦之上。
读完这本书，我也懂得了一个道理:一份耕耘，一份收获。我们不要想着不劳而获，对于每件事情我们都应该认真对待，争取通过自己的努力取得成功。
读宝葫芦的秘密有感3
“书”是这一代对下一代精神上的速训——赫尔岁
宝葫芦是讲一个小男孩和一个宝葫芦的故事，那一个小男孩名字叫王葆
王葆考试，老是考不好，经常被同学嘲笑，有一天，王葆在写作业，写着写着就睡着了，他梦见有一个宝葫芦，睡醒了，她到湖边边钓鱼，忽然鱼竿动了，他用力拉，然后，涌出水流，把一个葫芦给拉到了草地上，他马上小心的爬到了那个前面，葫芦伸出手，说：“主人”，他吓了一跳，马上往后倒，葫芦对王葆说：“不能让第二个知道我的存在。”我就可以帮你完成你的愿望，一下子，宝葫芦变出了许多的鱼，只要王葆一说要，鱼就跳进他的桶里。
还有一次，王葆在考试，可什么都不会，葫芦拿着望远镜在看别人的`试卷，老师说交卷了，葫芦把一个女生变成了她的答案，最后被老师发现了。
书中我最喜欢王葆，读了这本书，我学会了不能依靠别人！
读宝葫芦的秘密有感4
看了《宝葫芦的秘密》之后，我觉得宝葫芦是王葆心中的欲。望所在，它并不是在真正地帮忙他，反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗？想要什么鱼，宝葫芦就给他变成什么鱼；想吃什么，宝葫芦就给他变什么；想要坐飞机，宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了，这下让王葆暴露了自己不劳而获的事实，令他在同学和教师面前丢了脸。
王葆天天想的都是宝葫芦能够帮忙自己，从没有想过要要独立，就这样他被宝葫芦害惨了。他没有独立，反而在受到教师的批评和同学的嘲笑时，他埋怨宝葫芦不懂他，其实那都是他的想法，也就是说“宝葫芦”其实是他的欲。望。
生活中也有这样不劳而获的人和事。
比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实，这不就是不劳而获吗？并且这还是一种犯罪行为，我们千万不要学习这种人！
我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果，令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的.人，还写上了自己的名字，这种行为真是十分的可耻。
我觉得我们不要总想着不劳而获，天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话，终只会害了自己。
读宝葫芦的秘密有感5
在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下方就和我一齐来看看我读完这本书后的感想吧。
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。但是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然能够给咱们带来愉悦，但是更多的也许是厌恶和烦恼吧！
文章是从那里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他十分钟爱听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好愉悦，要什么有什么。有一天。王葆自我在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自我总算能够要什么有什么过得愉悦了，先的时候，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。但是到了之后，却发现宝葫芦知道了自我的心事，把他要做的事全部做了，自我没有什么事可做了。到了之后还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自我也就彻底简单了。
从这个故事中，咱们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自我很开心、很快活，但是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎样想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？因此，咱们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。
在咱们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了咱们，不能要不劳而获的东西，要用自我的劳动而换来的成果才是最珍重的。有了自我用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若理解了，也就等于是我偷了东西，时刻长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一齐做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
王葆最后把宝葫芦扔了，咱们大家有两种不一样的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的.；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选取。我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，正因既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就就应提早地对宝葫芦说说自我对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就就应和王葆一齐做王葆自我想做的事，那宝葫芦也就能够和主人成为最好的一对了。咱们不能收不劳而获的东西，但是能够让自我成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧！
读宝葫芦的秘密有感6
拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西，就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花，还有自行车。我可真羡慕呀!
可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。
想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答：“我不知道。”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说：“是呀，是呀!”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的`不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。
我还有一件很丢人的事，是一句借口混过家长，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。
王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦，可是多么可怕。
读宝葫芦的秘密有感7
“葫芦宝，宝葫芦，葫芦全身都是宝。”这句咒语大家还记得么?不记得也没关系，因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅，那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧!
这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望实现了，宝葫芦出现了，不过他不让王葆说出他的秘密，王葆答应了，从此，王葆想要什么就有什么，比如：金鱼、画报、玩具……宝葫芦对王葆是忠诚的，每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中，宝葫芦为他做了一个机器人，但是在学校里出了故障，同学们让他去修，他却手足无措，当众出丑，一次考试中，王葆对着空白的'的考卷发愣，在与别人的考卷互换的时候，被监考老师发现，让他顿时没有面子，无地自容。王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边，他明白了宝葫芦不是一个好东西，就把他的秘密告诉了同学们，并与宝葫芦绝交，当他把宝葫芦扔回湖里的时候，“砰”的一声，宝葫芦碎成碎片，王葆惊醒了，原来这是一场梦，从此王葆发愤图强，成了班级第一。
名利与成就是自己争取来的，不要在无谓的去渴求去渴望，那只是你的白日梦，自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的，没有人一出生就会成功，那也是自己争取的，宝葫芦只是一个幻想，一种自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能够成功，因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的，我也应该把自己的心放在学习上，面临毕业考试，不要去做白日梦，去幻想，我要脚踏实地的去拼搏去努力，成为第一。
青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
读宝葫芦的秘密有感8
我读过很多书，有《钢铁是怎样炼成的》，有《小英雄雨来》，有《草房子》......在众多书籍中，最让我难以忘怀的，还是《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是一个叫王葆的孩子在梦里遇见了宝葫芦。宝葫芦什么都能“变”出来，让王葆十分高兴。但后来，宝葫芦让象棋飞到王葆嘴里、在图书馆偷来了科学画报、在考试时把别人的试卷给王葆......通过一系列的麻烦，王葆终于认识到了不劳而获的东西，是不会让自己满足的。王葆把真相告诉了大家，而他也终于从麻烦中解脱了。
假如王葆一直使用着通过宝葫芦偷回来的东西，因为不想离开“无忧无虑”的生活而没有把真相告诉大家，他的心里就会总有块大石头悬着，绝对不会快活的。
由此，我明白了人不能不劳而获，总想着不努力就会有好结果。就像故事中的`王葆想通过做手工打发时间，可宝葫芦一下子就“变”出了王葆想制作的手工，让王葆十分无聊。
在班里，有些同学总不认真学习，却想得到优秀的成绩。这是最要不得的，因为天下是没有免费的午餐的，没有付出，怎么可能有收获呢？
我想，我以后不能像一开始的王葆一样，总想着不付出就有收获。在这里，可以引用一句俗语：“一分耕耘，一分收获。”
读宝葫芦的秘密有感9
在寒假期间，我读了《宝葫芦的秘密》一书。这本书主要讲述了小学生王宝的故事。他喜欢吃零食和幻想。他希望自己能得到一个像宝葫芦一样的婴儿，毫不费力地得到一切。有一天，他的.愿望终于实现了。他有一个宝葫芦。他心里想要的东西会出现在他面前。他想要的就是他想要的。但他并不高兴，这增加了很多麻烦和痛苦。
给我留下深刻印象的是，王宝的老师经常说：馅饼不会从天上掉下来，只能依靠自己。王宝的父亲经常说：不要小心做坏事，学习，学习成绩肯定会提高。
看完这本书，我明白世界上没有什么是不劳而获的，只有靠自己的努力才能成功。
读宝葫芦的秘密有感10
最近我读了作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》，读完以后，我感触颇深。
这本书主要写了一位小学生 —王葆，在钓鱼时遇见了宝葫芦，成为了它的主人。以前，王葆无忧无虑，想干什么就干什么。但后来，在宝葫芦的影响下，王葆无法与同学们玩耍。为了保守秘密，他一直对亲人撒谎。最后，王葆说出了秘密，发现这只是一场梦的事。
书中王葆不想过着撒谎一辈子的生活，想多与自己的好朋友玩，多与亲人说些话，而厌烦宝葫芦的事令我有很深的感触。是啊，一个人，纵使有至高无上的权力，却没有一个可以将心里话倾诉给对方的知心朋友，他是孤独的。那种一天到晚撒谎的生活只会让他厌烦，不会欢乐。
没有亲情与友情的生活，是昏暗的。没错，你有钱，你有势，却只能躲开熟悉的人，这种生活，你不想逃开吗?记得读过一本书 ——《钱堆里的男孩》，与这本书讲述的是不同的故事，说的'却是同样的道理。主人公乔是他老爸几十亿英镑的继承人，但他因为老爸整天忙于工作，不理他而感到厌烦，想摆脱那些钱，就像王葆想扔掉宝葫芦一样，他们二人都是宁可不要权力与金钱，而要有亲情与友情的关怀。
我认识一位阿姨，她非常有钱，想买什么就能买什么。她快乐吗，不，她很忧郁。因为她一个人带孩子，而且她与她儿子之间的关系不和谐，总是争吵，感觉不到亲情的温暖和宁静。我想在金钱与家庭和谐之间，那位阿姨定会选择后者。
有人说：生活有三种情不可缺少，亲情、友情和爱情。我认为生活必不可缺少两种情的陪伴：亲情与友情。是它们陪伴我们一路走到今天，走向未来。也许生活中没有爱情可以处世，但如没有亲情与友情，却只能孤独度日，没有笑与欢乐。亲情与友情是无法用金钱衡量的— 即使你有亿万家财，也换不来一个知心朋友。所以我们还是好好珍惜那来之不易的亲情与友情吧!让我们用真诚换真心，与家人和朋友至诚相待吧!
一本《宝葫芦的秘密》，一位才华横溢的作家张天翼，读完这本书，我似乎明白了许多许多……
读宝葫芦的秘密有感11
近期我在学校图书馆借阅了一本书——《宝葫芦的秘密》,读完这本书，我受益匪浅,接下来就讲讲自己的阅读感受吧。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲述的是一名叫王葆的学生，他做了一个很长的梦，梦到自己在河边钓鱼时得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以帮他实现各种各样的愿望。从此王葆无论想要什么东西都“得来全不费功夫”，例如他想要金鱼、玩具、零食……宝葫芦都可以帮他实现,特别是他在和同学下象棋时轻轻松松就取得了胜利,在考试时也有做好的'试卷摆在他面前。无论他想做任何事情都用不着思考奋战，导致王葆正常的生活秩序被打乱，生活和学习失去了很多乐趣。后来，宝葫芦告诉他所有东西都是偷来的，王葆心理防线终于崩溃，最终他与宝葫芦决裂，回到正常健康的生活。
读完这本书让我明白一个道理：不要总是去幻想不劳而获的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水换取到成功，才能懂得它的意义和价值。以后我要时刻提醒自己做一名实事求是的学生。
读宝葫芦的秘密有感12
同学们，你们愿意自己次次都得满分，次次考试都名列前茅吗？愿意有谁来帮你们实现梦想，解除烦恼吗？大家肯定会异口同声地说：“当然愿意，这可是天上掉下来的馅饼啊!”《宝葫芦的秘密》这本书就是叙述了主人公王葆这样一个梦。
这本书主要讲述了王葆天真好动，想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事，故事中的宝葫芦神通广大，什么心愿它都能帮你满足，他希望得到宝葫芦的愿望在心里面慢慢地生长、发芽、开花……在梦中，他就在家附近的池塘里钓上了一个宝葫芦，享受到了拥有宝葫芦的快乐，但是在享受快乐的同时，也遭遇到了宝葫芦带给他的许多烦恼。他失去了朋友，失去了老师和家长对他的信任，失去了思想和智慧。最后，宝葫芦还是把王葆送进了一个惊险的境地，差点把美梦变成了噩梦。还好，王葆很快醒来，离开了宝葫芦，回到现实的生活中来。
读了这本书，使我感受至深。我一开始也和大家一样，在繁忙的学习之外，也有许许多多奇妙而复杂的幻想，尤其是在家庭作业和课外辅导组太多而烦恼的时候，真的希望有谁能够帮助我实现梦想、解决烦恼，少花一点时间就可以轻而易举地取得好的成绩。可是，这怎么可能呢？当我读完《宝葫芦的秘密》后，知道了只有凭借自己的努力，才能取得真正属于自己的好成绩！
记得三年级的一次，我每天上课认真听讲，积极发言，认认真真地完成家庭作业，多多读书积累课外知识。在我的不懈努力下，终于在第一次的语文测验中，取得了前所谓有的.好成绩。在班上排名第一，是99分。
通过王葆和我的事例，我明白了“成功需要靠自己的真正实力”的道理，只有用自己所付出的汗水和心血凝聚成的一把金钥匙，才能开启成功的大门，才会为自己所取得的成绩感到无比地喜悦和骄傲，才会创造美好的未来。
亲爱的同学们，让我们手挽手，肩并肩，用自己一双勤劳的双手，去取得一个又一个真正属于自己的好成绩，去创造自己美好的未来！我愿意和大家成为好朋友，在学习生活上互相帮助，共同进步！
读宝葫芦的秘密有感13
今年寒假，我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖，内容丰富多彩，具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦，因为——他什么都能变出来。吃的，玩的，用的，五花八门，应有尽有。如果生活中真有宝葫芦，那么我想——
假如我有一个宝葫芦，我想让雾霾天气彻底消失，让天空不再灰突突的`;假如我有一个宝葫芦，我想去帮助那些残疾人，让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦，我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们，也让他们也有机会去学校学习更多的知识，去结交更多的朋友，让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……
即使这终究只是一场梦，但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着，便如痴如醉，着了迷。从个别的故事里，我能读懂做人要诚实，不能撒谎，世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实，不能像文中的杨栓那样，不务正业，游手好闲，走入歧途。但从整本书来看，做人不能贪得无厌，永不知足，总觉得所有事物，自己都应该拥有;做人要勤奋，不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了，这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望，让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦，投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的。
“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样，从这本书中，我找到了黄金屋——我学习到的写作手法，排比、比喻等等，让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中，我找到阶梯，学会了做人的道理，为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书，使我受益匪浅。从现在开始，就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!
读宝葫芦的秘密有感14
今天，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，很让我震惊。
书的主人公名字叫王宝，是一个很爱玩的学生，并且不怎么爱努力学习，什么事都想着不劳而获，在听了奶奶讲的.宝葫芦的故事后，就想着自己也有一个宝葫芦帮助自己完成自己所谓的心愿。终于有一天，王宝如愿以偿了，他得到了一个宝葫芦，并且实现了自己的愿望，但是经过几次后，宝葫芦给自己的帮助并不是自己想要的那种，王宝也开始讨厌宝葫芦了。书的最后以戏剧性的结尾告诉我们一个真理：寄希望于宝葫芦的，只能是一个美好的梦罢了——王宝的梦醒了，同学们，你们是不是还在这样的梦中呢？
掩卷沉思，我不由得想起了自己，以前的我由于贪玩，不爱学习，总想着以后会学会的，且不知自己浪费了好多美好的时间，以后真该好好努力了！
读宝葫芦的秘密有感15
这个暑假，我在老师的推荐下，翻开了《宝葫芦的秘密》这本书，立刻就为它深深着迷。这本书的主人公王葆和我们一样，是一位平平常常的小学生。可是有一天，他钓鱼钓上了一只神奇的宝葫芦，从那天起，王葆就过上了“幸福”的生活。这个葫芦可不是普通的葫芦，他能把王葆想要的书神不知鬼不觉地移回家，变出电磁起重机，飞机模型，甚至当他不会做题时，马上就变出一张答案正确的卷子。虽然有了这个宝葫芦，王葆并没有过上好日子，反而惹上了一大堆麻烦，让他不得不对爸爸撒了谎。要知道，他可是从不撒谎的！
在我刚看这本书时，我和王葆一样，渴望得到这样一个宝葫芦，当他碰到这样的奇遇时，我很羡慕他，也想能要什么有什么，干什么都不费劲儿，动动心思就好了。但当我读完这本书后，却不这样想了。虽然宝葫芦有无穷无尽的'魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。王葆的老师说：“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。”
一分耕耘一分收获，只有通过自己的努力，才能成功，因此我们应该爱劳动、爱学习、不偷懒，做一个诚实的好孩子。
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