(通用)读《昆虫记》有感
当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的读《昆虫记》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《昆虫记》有感1
当我轻轻地捧起《昆虫记》这本书，细细地读完下去时，我深深地感受到大自然是多么地神奇啊！作者亨利·法布尔通过一个个精彩的小故事，生动形象地描写了各种各样的昆虫的特点以及生活习性，可以说是面面俱到。
当我读到“螳螂”这一章时，我深深地明白了一个道理——看人不能看外表。“螳螂的.体形不大……它的双手微微向上抬，眼神里充满了哀伤，好象在祈祷着什么，所以称它为‘祈祷的昆虫’”读到这，我一直在想：“螳螂真可怜，一定是被其它昆虫欺负，又抢不到食物，才会这样的，如果我见到螳螂，一定要好好帮助它。”如果你也这样想，那你就大错特错了。“而事实并非如此，螳螂的钳子上有许多小刺，几乎没有什么昆虫敢伤害它们，而且它们的眼神很恐怖，能让其它昆虫不战自败，它们甚至连自己的兄弟姐妹都吃，如果它们当了妈妈，一生下孩子就会离开，连理都不理，多么狠心呀！”天啊，它们连兄弟姐妹都吃，真是狠毒到了极点，我真是看错了它。外表温柔的它，内心却如此狠毒，这就是对“看人不能看外表”最好的解释。
在如今的社会上，许多人外表美丽，而却是那种斤斤计较、对人不理不睬的人；而许多人虽然外表丑陋，但它们乐于助人，对人友好。所以说，外表的丑美并没有关系，只要你内心美，一切都会更“美”。我一定要好好学习，培养优良的品德，做一个表里如一的好人！
读《昆虫记》有感2
《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，它用散文的笔法，真实记录法布尔毕生的昆虫研究成果。法布尔以文学与科学相结合的写作方式，使得冰冷的昆虫世界变得喧嚣热闹、妙趣横生，催发无数小读者对大自然的好奇心。法布尔一直坚持观察昆虫的习性：筑巢造窝、捕猎采蜜、交友婚恋、生儿育女、生死拼杀。
法布尔是法国博物学家、昆虫学家、科普作家。出生于法国南部一贫困农民家庭。15岁时，考入师范学校，毕业后成为一名初中数学老师。依靠孜孜不倦的自学，法布尔获取大学物理数学学士学位，自然科学学士学位，自然科学博士学位。
《昆虫记》大约里有20多种昆虫，我最感兴趣的是萤火虫，萤火虫看上去既小又弱，像是与他人无害，可它却是一种食肉动物，是猎取野味的猎手，而且，捕猎时还相当的狠毒。它的猎物通常是蜗牛。萤火虫在啃噬猎物之前，先对它施之麻醉，使之失去知觉。它的猎物通常是很小的蜗牛，个头儿还没有樱桃大，是处于变形状态蜗牛。萤火虫特有的消化素可以让蜗牛固态变成了液态。
《昆虫记》是作者对昆虫最直观的'研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众。其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美、生动、活泼，充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
读《昆虫记》有感3
昆虫，是大自然中的一种生物，别看他们个儿小，我们却能从它们身上学到许多许多。
每种昆种都有自己的巢穴，蝉也不例外，它们也有自己的地穴。
蝉的地穴十分隐蔽，做工精致，每一个地方都花废了蝉无数心血，方方面面都经过了它们仔细的考虑，他们要经过好几个星期甚至一个月，才能做好一道易于它们爬行的坚固的`墙壁。读到这儿，我想：他们历经了种种困难，才能制造出一个属于自己的房子。我们人也一样，做事要持之以恒，迎难而上！
是啊！蝉这种善于开动脑筋、坚持不懈的精神多么值得我们学习啊！我们在学习上，经常一遇到稍难一点的题目，就立刻向家长、老师抱怨题目太难，不喜欢开动脑筋可不好。
如果我们能换一个角度想一想，通过独立思考，画画线段图，示意图，圈圈关键词，说不定问题就能迎忍而解，这样不仅能学到知识，还能品尝到成功的乐趣，这不是一举两得吗？
蝉在地底下近四年的苦工，只为了一年的光明享受。知道了这一些，我们还会嫌它们享受时的纵情歌唱厌烦吗？我想，我们几乎每个人都不是铁心肠的人，我觉得：我们人类应该宽宏大量一点，多去谅解别人。
就像生活中的种种争论，我们应该站多在别人的角度思考，大家都谅解一下对方，矛盾不就化解了吗？
看，研究昆虫，不仅能获得知识，还能学到做人的道理呢！
读《昆虫记》有感4
最近，我读了一本名叫《昆虫记》的书，它是法国昆虫学家、动物行为学家、作家法布尔的一部著作，这是一部充满生趣和无穷魅力的作品。
在这本书里，法布尔带我走近了奇妙的`昆虫世界，里面讲了一些昆虫的习性、爱吃什么东西、有什么特点等等，我在里面还学到了很多新的知识，比如金步甲和螳螂会吃自己的同类，红蚂蚁会把黑蚂蚁的卵偷来，等小蚂蚁出生了，就成了它们的奴隶，天牛的视觉、听觉等感官很差……
在这本书中，给我留下最深刻印象的就数萤火虫了。别看它很小，但它可是食肉动物呢！主要的食物是蜗牛，萤火虫在吃掉蜗牛之前先要给它打几针“麻醉剂”，它的麻醉工具非常小，要用放大镜才能看到，等麻醉完了，就会飞来很多萤火虫，它们向蜗牛体内注入一些液体，不一会蜗牛就变成“肉粥”了。
法布尔的《昆虫记》让我走进了一个神奇的昆虫世界，了解了许多有趣的昆虫知识，同时也懂得了要勤于思考，敢于实践，勇于探索才能不断获得新的知识。同时我也觉得，一个人在某方面的特殊才能，其实也来源于兴趣爱好，不是吗？正是因为法布尔对昆虫的浓厚兴趣和热爱，才诞生了《昆虫记》这本妙趣横生，让很多小朋友都爱不释手的著作。
读《昆虫记》有感5
暑假里，我们阅读了《昆虫记》这本书。
作者亨利·法布尔热爱科学，他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫。这本书语言十分幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察和用心的'体会，他将昆虫的习性真实地刻画了下来，让人们更加了解昆虫。
读起那一篇篇文章，昆虫们就像图画般浮现在眼前：织网、捕虫的蜘蛛，善于伪装的枯叶蝶，挥着大刀的螳螂，还有唱着歌的蝉……世界多么奇妙！昆虫的本领，让我们人类都惊叹不已。
令我最印象深刻的是蟋蟀的故事。蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢？其实蟋蟀的“乐器”很简单，蟋蟀的弓上有一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发生器同时振动。蟋蟀还有钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是第二天，法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志，实在不可低估。
“以人性关照虫性”，在这本书里，作者将专业知识与人生感悟融于一体，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。
我非常喜爱《昆虫记》这本书，没事时我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布尔一起探求昆虫世界的奥秘。
读《昆虫记》有感6
星期六，我读了法布尔的一本叫昆虫记的书，是写蝉的故事。本文共写了四个篇章，分别是：我有四百个兄弟姐妹、地下建筑师、蚂蚁的谎言、短暂的歌唱生涯。第一张讲的是蝉妈妈生下了四百只蝉宝宝，可是一只狡猾的蚋在妈妈的卵房里吃掉了蝉宝宝，一直叫小乐的蝉活了下来，可一共有四百只。第二篇讲的是小乐该去地下挖洞过一年等待第二年夏天。第三篇讲的是小乐退了皮飞上天在树下喝树汁和蚂蚁斗争的事。最后一篇讲的'是夏天快结束时，小乐的声音一天不如一天，他越来越老，最后，死了。
这本书很好看，法布尔先生用童话的方式讲述故事，大大提高了我们的读趣，还有魅力的插图，一点也不枯燥，我喜欢。在这，我推荐给大家。
读《昆虫记》有感7
暑假，我怀着激动的心情读了《昆虫记》。读完这本书，我的心犹如一面平静的湖水，扔进了一块石头，荡起层层涟漪，久久不能平静。
《昆虫记》是法国昆虫学家，科普作家、博物学家法布尔的传世佳作，作者以其生花妙笔，为读者勾画出一个神奇的昆虫世界。
法布尔通过仔细观察和多次实验，细致而生动地记录了多种昆虫的生活习性，如繁殖和捕食方式等,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。
整本书得益于作者耐心仔细的观察和不厌其烦的.实验,再加上细致的描写，让我们了解到了惊奇的昆虫世界:管虫会穿衣服，松蛾会预测天气，蜘珠会用蜘蛛丝穿梭到各个地方....所有这一切,无不让人为之惊讶和叹赏。这本书以人性观照生物性，以及对人性的思考，为人们留下了一座富有知识，趣味，美感和思想的宝藏。
这也让我们体会到；生活是写作的源泉，只有仔细观察，用心思考才能体会到世界的丰富多彩，当仔细观察一只蚂蚁从高空掉下来去却不会死，我被深深吸引，并通过进一步探究，我发现了其中的奥秘：原来，因为蚂蚁很轻，重力较小，所以从高空掉下去不会死。通过仔细观察，我的发现越来越多，我的写作素材不断丰富，写作对我来说不再是拦路虎。
如果没有像法布尔这样的精神，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。
如果没有像法布尔这样的精神，人类的精神之树上少掉一颗智慧之果。
读《昆虫记》有感8
我也有一片小小的园子，就像法布尔的荒石园一样。我的那个院子里瓜果飘香，但是我最痛恨的就是那与我瓜分我劳动果实的虫子们。
在我读完昆虫记后，法布尔理所应当地成为了我的偶像。法布尔早年与自己贫苦的命运搏斗，凭借自己顽强的毅力通过读书成为了中学教师，但最终未能实现当上大学教师的心愿。年老后，他在一个偏僻的小村子里找了一个荒草萋萋的园子。他在那里与他一生所爱的各种各样的昆虫一起度过了晚年，并写成了一本现在还耳熟能详的《昆虫学回忆录》（昆虫记）。他诗人般的语言让读书的人耳目一新；对昆虫的热爱让他还原到书本上的昆虫世界更加真实。
法布尔在他的那个“伊甸园”里观察各种各样的昆虫。有时，在野外观察不方便，他便把小虫子抓起来养在钟形罩中观察。烈日下，贴在被太阳烤的滚烫的地面上观察蝉幼虫在地底的洞穴。洞穴太“庞大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通这一立方米的浮土去了哪里。可是他并没有放弃，通过对蝉幼虫身体结构的研究，他发现了蝉把干燥洞穴里的浮土变得潮湿，使土的.体积缩小，也更易于出入。
法布尔这样认真的观察不正是因为热爱吗？他对一件事物的热爱给了我很好的启示：平常的工作生活无趣乏味，那是因为我们没有一件可以让我们废寝忘食的热爱的事。我想，一个人要是没有了一件热爱的，只是每天重复着为了生计的工作，那他与那些为大自然“打工”的低等动物们有什么区别呢？我们中学生不也应该找到一件热爱的事情吗？
一早上起床，在睡眼朦胧中勉强吃下早饭，有时还要更早起来补作业。一吃完饭就立刻赶着去学校，到学校立刻又要上令人压抑的早自习，早自习与第一节课连着上，下课还要问老师题，一直问到上课。太阳终于升到了天空正中，吃完饭的时间也还是在提心吊胆中度过的。日落西山，大家各回各家。一到家就要写作业写到睡觉（说不定老师还会说是速度问题）。等再到天亮，又是一模一样的一天。
我们与那些低等动物有什们区别？老虎（老师）来了就跑（安安静静），一没有危险（老师走了）就要撒一下欢（班里闹起来），但仍提心吊胆（老师的眼随时在门口出现）。如果中学生注定要被扼杀所有热爱的（除了学习），那每天所做的简单反射会一点一点的失去高等的智慧，失去人的灵性，变成随遇而安的行尸走肉。
然而学习还是陶冶心灵的方法，虽然现在的教学模式实在是有待改善，但作为中学生理应适应环境。我们应该有我们所爱的，做手工、美术、读书、音乐和在科学与真理的海洋里遨游，就像法布尔一样，都可以让我们摆脱一潭死水的心情，让情绪之海再起波澜。这样既摆脱了无味的平静如死水的学习生活，又可以把知识学的真起来，而不仅为了考试。
热爱可以在一成不变中改变，可以让死水重冒清泉。热爱是这乏味的制度下的调节剂，让学生可以专心求知。但热爱更是让每一个人摆脱庸俗的必经之路。
读《昆虫记》有感9
学习了《装满昆虫的衣袋》这篇课文后，我迫不急待地上网搜索了法布尔的《昆虫记》这本书，阅读了一些文章后，我学到了好多有关昆虫的知识！如：蜣螂是如何辛勤劳动的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思，看了这本书，好像在听故事，一点都不费力地就把知识给记住了。
蜣螂是一位辛勤的劳动者，说白了，这是一种叫屎壳郎的昆虫。
屎壳郎，这下大家不陌生了吧。大概大家都觉得这种昆虫天天和污秽之物打交道，想必也不是什么好虫子，自然不及萤火虫那般可爱。但是不要忘了，它为什么叫屎壳郎？就是因为它无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。
蜣螂的工作是比农民还有辛苦的，但是蜣螂却比农民还要任劳任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉机播种机推土机等等都会影响它的工作，甚至一把普通的锄头横在它面前也会阻挡它的去路。它们会绕过那些轰鸣作响的机器另辟新路，哪怕是千辛万苦堆积而成的成果被毁，它们也不会在那里发着无尽的牢骚，而是节省下那些发牢骚的时间来尽快开始新的工作，这就是蜣螂所做的一切。现在你还觉得它们是那么的'肮脏和恶心吗？
一个人，或许还比不上一只昆虫，这并不奇怪。有的昆虫在这世界上生活的时间比人长得多，不要因为一只虫子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆虫记》，你会发现它们是那么的可爱，那么的值得你学习。
读了《昆虫记》，我深深地被这本书吸引。书里用生动有趣的语言介绍了各种昆虫的生活习性，让我进一步了解了昆虫。法布尔为我们打开了昆虫世界的大门。读完这本书后，我觉得有些昆虫不但有趣，而且也很勤劳。比如蜜蜂是一种十分勤劳的昆虫，如果没有蜜蜂，我们就吃不到蜂蜜；蝴蝶是美丽的，它们为花儿传递花粉，如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵，地球就不会这么美丽。
读《昆虫记》有感10
读过法国多才多艺的昆虫学家法布尔的《昆虫记》，仔细回想，当中给我印象最深的，是书中对池塘的描写和由此引申的意蕴。
你也许会觉得，其貌不扬的池塘并没有什么吸引力，但作者认为，就是这再普通不过的池塘，把他带进一个神秘辽阔且丰富多彩的世界，激发他的好奇心，令他产生对研究昆虫的兴趣，进而取得丰硕的成果。
俗话说，兴趣是最好的老师。我们都知道，兴趣这宝贝儿，对做好每一件事情有多么重要！那么，我们是否应在日常生活中，仔细思考，认真观察，努力去寻找我们身边的“池塘”呢？
属于我的神秘“池塘”，远在年幼的时候，就开始召唤我。虽然，我的“池塘”并不像法布尔所留恋的池塘那样有碧绿的池水，水上浮着黄色的小鸭，水中的水甲虫、水蝎等小昆虫深深的吸引着他，但在我的“池塘”上漂浮着的像小蝌蚪一般的文字，别具魅力。 它们一直吸引着我，打动着我，陪伴着我。我喜爱自己那神秘的“池塘’，我在它那儿欣赏到的并不只是“小生物”那样简单，它给我的知识、感情与思考，让我总是有一种冲动，要去为喜欢这种漂浮着的文字、洋溢着墨香的“池塘”的人们，去创造、去保护属于我们的“池塘”，属于我们的精神食粮。 其实，我真的很感激那“池塘”，如果没有它的出现，没有它的存在，自己就不会在少儿阶段，便已有两本著作的面世、出版，并由此带来出乎意料的各种荣誉和宝贵的激励。同样在我们生于斯长于斯的大地上，没有“池塘”的出现和存在，就不可能孕育出聪慧、渊博的'各行各业的能人异士，更不可能有如今繁荣昌盛的文明社会。
我很幸运，能找到自己的“池塘”，我也希望，每个人都拥有属于自己的“池塘”，在“池塘”中寻找到自己感兴趣的、生机勃勃的礼物，并尝试创造更加美丽的“池塘’”，甚至使它变成大江、大河、大海……
“池塘”神秘，需要我们自己去发现和追求，也只有细心观察、认真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才会听到“池塘”的呼唤。
读《昆虫记》有感11
知识是人类文明色彩中的绿色，书籍是蕴藏丰富知识的乐土，读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。
法国思想家迪卡尔曾说“阅读优秀名著就像和高尚的人进行谈话，这些伟人在谈话中向我们展示的是它们的智慧、思想。”众所周知，每一部文学名著都是一段历史的缩影，它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗、科技水平及其它种种知识，其中《昆虫记》就是一部很好的名著。
读了《昆虫记》，我觉得它是法布尔从人性观察昆虫，用散文化的'笔调，在书中真实地记录了各种各样的昆虫的本能、习性、劳动、生育、死亡等。这本书渗透着法布尔对生命的关爱和敬畏之情，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。这是一部昆虫世界的史诗，一首由人类杰出的代表法布尔与众多自然界的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章，一本永远解读不尽的、值得世代相传的世界名著。
读了这本书，我了解了昆虫界的微观世界，还知道了许多知识，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地阅读中，我的脑海里也闪现出了一个接着一个动人的情景。当介绍它的外貌时，我仿佛就拿着一个放大镜在入神地观察着它，栩栩如生的笔调、细致入微的观察，这些处处让我心动，让我为《昆虫记》而着迷。
读了《昆虫记》，我对动物的认识又更上了一层楼，我从此摆脱了对昆虫的无知，变得博学起来。读了《昆虫记》，我受益匪浅。
读《昆虫记》有感12
以前我不喜欢看科学类的书，总觉得很枯燥，甚至怕看不懂。可是前两天妈妈非让我看法布尔的《昆虫记》不可。没想到看了后我就再也放不下这本书了。想不到昆虫世界那么有趣，有那么多奥秘。
书中丰富的`故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子好像都跳出了书本。以前，我并不喜欢昆虫，认为所有的的昆虫的是坏东西，但自从我读了《昆虫记》之后，我不再讨厌昆虫，甚至喜欢上了昆虫。有时我还会仔细地端详昆虫，由于掌握了较多关于昆虫的知识，现在大部分昆虫的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布尔那样到知识的海洋中遨游，到科学的世界里探索，去揭开自然界中的一个个奥秘，为人类造福呀!然而同法布尔相比，我感到有些羞愧。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，而我却连做题都不认真，一遍做不出来就不想动脑筋，有时还发脾气。
法布尔爱学习、善于观察，是我学习的好榜样。
读《昆虫记》有感13
我是一个喜欢看书的女孩，从小就喜欢看一些课外书。幼时看安徒生爷爷的《白雪公主》《丑小鸭》《灰姑娘》……前段时间，我又迷上了《查理九世》。从我看的这些书里，你应该知道我是喜欢哪类书的女孩了吧！没错，我就是一个爱看小说和童话类书的女孩。而我最讨厌看的则是科普类和历史类的书了。可前不久，语文老师却安排我们读《昆虫记》！回到家后，原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的，没想到读了以后，我一下子就被书中的内容给吸引了。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部研究昆虫的科学名著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉为“昆虫的`史诗”。读过全书，给我印象最深的是“白蝎自杀之谜”这一节。这节大意是这样的：有人说蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般地活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀这种事情，无非是人们乱猜测而已！
读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们宝贵的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人！由此，我还联想到我们平时的学习生活，就拿我说吧，我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！
啊！真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能讨厌它们。
同学们，书籍是人类最好的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的知识，给予我们快乐和感悟，还可以提高写作能力呢！
读《昆虫记》有感14
当我读完《昆虫记》这本书后，有了一个很大的感想——实践出真知。
《昆虫记》这本书主要记载了法国昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔自己对昆虫的研究。作者法布尔通过亲自的实践，揭开了昆虫世界的许多奥秘。
书中作者验证松毛虫是通过它们沿路吐丝所织成的丝带引导自己回到窝里时，他是通过实践去探究的。最后，他得出了结论：松毛虫是靠沿路吐的丝来回到窝的。书中说到“昆虫的‘自杀’”时，作者通过实践去检验了“蝎子自杀”这一说法。结果发现，蝎子并不知道自杀，人们被它那只是突然失去生命力的假象蒙骗了。
是的，实际上很多事情并不是像我们想像中的那样。比如古人看见日月星辰东升西落，以为它们都是围绕地球转的，后来还出现了“地心说”。但事实上并不是这样的。很多时候我们会被问题的假象所迷惑，得出错误的结论。所以,实践才能告诉我们真正的答案！
在生活中，我也遇到过很多令我疑惑不解的问题、不知真假的说法等。其中，有很多我也是通过实践去得出结论的。比如我之前做物理作业时遇到一道题不会做，我便寻找材料，通过实验得出了答案。后来评讲时，我的`答案真的是正确的！所以，实践真的能出真知！
是的，40年前，历史也告诉我们：实践是检验真理的唯一标准(1978年“关于真理标准问题的大讨论”)。读了这本书，我更懂得了：我们应该多动手，多实践，并分析实践结果，从而得出结论。这样不但能让我们知道结论，而且这样的结论才是具有权威性的！
读《昆虫记》有感15
在我的记忆里，夏天是白日阳光热烈的炙烤，是夜晚窗外习习的凉风，是冰镇的汽水和西瓜，抑或是那浓绿的树荫和草地。对了，还有动听的虫鸣声。
我们对昆虫的事了解的真的是少之又少。其实昆虫的世界比我想象的要精彩得多，直到我看过这本《昆虫记》之后，我才明白昆虫的世界，有趣的你想不到。
法布尔是一位昆虫学家，也是一位文学家，它的《昆虫记》是一本科学巨著，里面描写了呆头呆脑的昆虫，也有十分智慧的昆虫，还有一些十分坚强的昆虫。翻开这本书，我惊奇的发现那并不是一个陌生的世界，昆虫也会像我们一样工作休息；他们要么是聚室而居，要么是独处一室；他们也会想接近自己爱的人；他们也会勇敢的去驱赶入侵者......
读完这本书后，我看到了一个崭新的昆虫世界，让我明白了昆虫不再是丑陋的`，不再是让我惧怕的，昆虫是可爱的。大家都喜欢蝴蝶吧，蝴蝶的前身是毛毛虫，毛毛虫是丑陋的，但他蜕变后就是美丽的。还有蟋蟀，他们的脾气特别暴躁，十分喜欢打架，你如果在田野中漫步，很有可能会见到他们在缠斗后的尸体，但它们的鸣叫是好听的，是美妙的。
读完这本书后，我感受到了昆虫的美，法布尔将我带进了一个更加美好的世界。他的这本书远离了城市的喧嚣，无时无刻不抒发着对昆虫的热爱。法布尔认为只有昆虫才是它心中最美丽的东西。读完这本书后我与法布尔有着同样的看法，昆虫虽然丑陋，但他们也没有我们想象的那么可怕。
读完这本书后，我看到了一个更加美丽的社会生活。昆虫的世界甚至比我们人的世界要更加文明。虽然他们也时常有缠斗的事情发生，但我们的人类何尝不是这样呢？读完这本书后，我想这正是昆虫选择热爱他们，就像法布尔一样。
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