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汉字王国读后感

时间:2022-07-08 23:35:09 读后感 我要投稿

汉字王国读后感(集锦13篇)

  当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的汉字王国读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

汉字王国读后感(集锦13篇)

  汉字王国读后感 篇1

  自从读了《遨游汉字王国》这个单元后我深深的爱上了汉字。 字谜是中华民族汉字的一个代表,字谜在中国有着悠久的历史文化,字谜的猜法很多,如:组合法:是根据谜面的暗示,把字的笔画进行加减,凑成一个字;象形法:是把字的笔画比拟成事物;意会法:是要求猜谜的`人根据谜面的暗示去联想。歇后语是由近的谜面和谜底两部分组成的。说的时候往往只说前一个部分把后一个部分隐去,让听的人去猜测。

  从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,这一系列变化,给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。

  汉字王国读后感 篇2

  这个学期我们班举行了一次活动—遨游汉字王国综合性学习。

  当活动开始时,大家便开始组建小组,我也建了一个小组—姓氏来历调查小组。我们小组有了分工:摄影王晨灏,猜谜员杜子明、姜向阳,我是负责收集资料,其他人负责读资料。

  终于,在我们的努力下我们展示完毕,现在想起来也意犹未尽。

  我通过这一次活动明白了:宋姓的历代名人,宋姓的起源与演变,宋姓的分布与迁移……让我更加了解我的姓氏,也让我更加自豪因为我姓宋!

  通过我们之间的.合作我还明白了:团结就是力量,只有团结才能突破困难,大家是一个团体,少了一个人都不可以,团结才是真正的硬道理,只有团结才能成功!

  汉字王国读后感 篇3

  学习汉字的历史和文化是我一是中最难忘的一课,我们一起和老师进入了汉字的王国,一起去探索这次综合性学习的汉字文化与历史吧。

  来到了汉字的王国,我感到好像有很多的汉字在朝我们涌来,我印象最的是一点值万金,写了乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线随后又花了18万元从日本够进1000卷重10吨的塑料包装袋。可是细心的人发现“乌”字多了一点,乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是18万买回来的'塑料包装袋成了一堆废品,真是一点值万金——严谨啊!如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检,就不会让这18万付之东流。

  汉字还带给我们很多的历史文化。让我们以后继续学习吧。

  汉字王国读后感 篇4

  这次综合性学习我们遨游了汉字王国,体验了汉字的乐趣,我从中感受到了汉字的伟大。

  从这一次学习中,我学到了汉字是从哪来的,汉字是谁发现的,了解了书法家的作品,体会到了汉字的伟大。

  我从街头错别字中知道了错别字的`重要性,如果多加一笔或者减少一笔,就会闹笑话或者有不可估量的损失。

  我不仅学到了许多知识,我还很高兴,因为有许多错别字闹出的笑话,还有很多字谜。

  从这次综合性学习中,我学到了不少东西,还体会到了汉字的有趣。

  我爱你,汉字。

  汉字王国读后感 篇5

  在遨游汉字王国小组活动中,虽然我们小组合作的还较顺利,但却也困难重重。

  搜集整理资料,及幻灯片的制作……小组员们都动手参与,但纠纷也不少,比如:在做“猜一猜”环节页面中,最后一张神秘的'甲骨文,我说:“放快乐蒲公英吧!”话音刚落,一声又起:“我觉得放我们组的组名——春之耕耘。”王庆说到。“展示给班里的同学看,就不如张瑞霖说的‘快乐蒲公英’。”我顿时一片空白,没有丝毫举动,眼看现在陷入僵局。我一言不发,鸦雀无声的感觉我很喜欢,但现在应该热火朝天,不希冀这样。

  在展讲过程中,讲到一半电脑病毒向四处发散,满屏幕不满密密麻麻的好多糖宝。我顿时有些慌乱,不知怎样为好,最终我选择了视频为主讲内容。

  团结就是力量,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

  汉字王国读后感 篇6

  前几天,我们班学习了第五组课文,——遨游汉字王国。

  学习这一组课文,老师叫我们做好关于汉字的手抄报,关于汉字的笑话,再找一些字谜,笑话。还有就是了解汉字的起源,然后在课堂上展示。当然,老师把我们班分成了七大组,并安排了组长。我们这组我是组长。

  过了一个星期后,同学们都准备好了,于是,我们就开始在课堂上展示了。

  刚开始,老师就我们每个组取个名字,因为来的太突然,所以我们组就随便取了个名字。叫:汉字乐园。我也是他们那一组的呢,我还表演了三个小品呢。我们组的'第一和我有密不可切的关系。

  汉字王国读后感 篇7

 

  今年寒假,我阅读了《给孩子的汉字王国》这本书。这本书主要介绍了中国汉字的发展历程。

  作者先用甲骨文和金文这一篇来简单的介绍了甲骨文与金文,让大家对它们有简单的认识,为以后的内容做了铺垫。

  在这本书中,我最喜欢的是水与火这一篇章。这里为我们介绍了水、川、山、旦、华等字。作者现写出自己的猜测,再查寻相关资料,为我们写出准确的解释。令我印象最深刻的是“原”这个字。“原”字的基本意思是“源泉”。上面冒出了水顺着峭壁往下淌。我与作者一样都非常喜欢这个字,因为这个字给我一种自由的感觉。水是自由的,没有人约束它,它想去哪就去哪。水是生命的源泉,是生命的起始......

  这本书的.作者是瑞典作家林西莉。作为一名瑞典人,对中国汉字的历史和发展如此的了解,在背后做出的努力是可想而知的。如果我们在学习上也有这种坚持不懈的精神,那么我们在学习上一定会取得优异的成绩的!

  汉字王国读后感 篇8

  终于到了第五单元了,再也不用学哪些蕴含着大道理的课文了,太好了,在这一单元,我们可以感受到汉字的乐趣。

  今天老师就举行了一次猜字谜的游戏,老师先发一张纸,然后让同学们把搜集的资料选十条写到纸上,写完后去别人的位子上猜字谜。我先看到的是宋子月的,上面有一条是“综合市门”,我一开始有点蒙,“综合市门”,哦!是这样的:“门”肯定是“门”子部,“市”在门里面,一定是“闹”,O(∩_∩)O哈哈——,偶太聪明了!我看到有的同学托着下巴在认真思考;有的同学在桌子上疏通着;有的同学想都没想就毫不犹豫地写上答案;有的`还在寻找自己会的题。我也写了不少呢!最后,随着老师的口令下,字谜会结束了,老师统计了一下分数,我是十分,还有十八分的,丁立和周静怡成为了“字谜大王”。

  这真是一场有趣的字谜会!

  汉字王国读后感 篇9

  这两个星期,易大大推荐我们看《汉字王国》这本书。看完之后,我觉得这本书挺不错的,那么,下面就由我(伟大的张雨恬同志)来为大家介绍一下这本书!(汗啊~)

  这本书主要讲了:现在我们写的这些汉字,在以前是虾米样子的,它们又是在虾米环境下,在虾米事情中变成了我们现在写的汉字呢?就比如:自己的“自”这个字,它的老祖宗其实是一个鼻子模样的字,为什么呢?那是因为我们一般说自己都是指着自己的鼻子说的`,所以,在以前,人们当然就会用鼻子模样的字表示自己的意思啦!

  读了这本书,我觉得:作者西莉姐(林西莉)像《昆虫记》的作者法爷爷(法布尔)一样伟大,为虾米呢??那是因为他们有一个共同的优点,就是不管他们做虾米事情,都会认真、仔细的对待。想一想,西莉姐(林西莉),一个老外,在她的努力下,居然比一个中国人了解汉字的由来还要多,这,难道还不够伟大吗?!

  汉字王国读后感 篇10

  这本好书的名字叫做《汉字王国》,作者是瑞典著名女汉学家林西莉。当我读完一遍之后,被书中对汉字独特细腻的品味和汉字之美深深震撼和叹服了,于是我又把整本书反复读了五六次,每一次都陶醉在那浩瀚美妙的.汉字王国中流连忘返。

  有人说,每个汉字都像一首诗;有人说,每个汉字都像一幅美丽的图画;而我认为,汉字是一个庞大繁荣的王国,每个汉字都有属于自己的分工,拥有自己独特的特点。

  现在有许多同学都不喜欢学习语文,原因之一就是普遍认为“汉字太枯燥”。我想这本《汉字王国》就是一本不错的好书。它既能使同学们感到兴趣盎然,又能让我们品味汉字独特的魅力,增加同学们学习汉语汉字的兴趣。所以,今天我把这本书推荐给你,希望你也能懂汉字、品汉字、写对汉字,做一个真真正正的的中国人。

  小小汉字可不小,我们都应理解她,好了,希望你也能像我一样,爱书,爱汉字。

  汉字王国读后感 篇11

  这一次我们学习了《遨游汉字王国》这一单元以后,我对汉字有了更多的新认识。

  我知道了很多的汉字,都是谐音的,比如说一些歇后语:四月的冰河一一开动(冻)了,小葱拌豆腐一一 一清(青)二白,孔夫子搬家一一净是输(书)。等谐音歇后语。我还知道一个谐音笑话,就是一个县官得到枇杷以后,把水果的“枇杷”写成乐器的“琵琶”的一个小故事,闹了一个笑话。看到这些以后,我想起我考试和写作业的时候,我听成写成别子,我要多记汉字的`字体和字意,争取不要再写错别字了。

  我还知道了一个传说,说的是仓颉在一个野外,模仿鸟的足迹创造笔画,又根据山川、动物和草木的形状和动态创造了文字,这应该就是现在人所说的象形字了吧。这就是“仓颉造字”的故事。

  学习了《遨游汉字王国》这一单元以后,我对汉字有更多的理解了。我要更加努力的学习中国汉字,让我对汉字有了更多的收获。

  汉字王国读后感 篇12

  这次综合实践的主题是遨游汉字王国,我们小组的小组题是汉字之美和汉字之趣 。

  我们在李知皓家做了很多事,比如找错别字,做课件,自编字谜……首先我们在街上找到了错别字,有一家服装店上的招牌叫“百衣百顺”而“百依百顺”的依少了单人旁就变成了衣服的.衣……这些都是为了吸引顾客而故意写错的,虽然吸引了顾客,可同时也让现在的小朋友误以为是对的,就会跟着学,以后也写错别字。

  通过这次综合实践学习,我知道了汉字的博大精深,变化多样,也知道了写错别字的后果,所以我们现在要努力学习汉字的写法,时以后不变成错别字的天下。

  汉字王国读后感 篇13

  前几天,老师带我们一起遨游汉字王国,我通过遨游汉字王国的学习汉字内容之后,我收获了汉字的由来和一笔一画和汉字的历史。

  其中,我印象最深的是一点值万金,把乌鲁木齐写错为鸟鲁木齐,就一笔之差,没了18万的塑料袋,整整1000卷10吨原是一堆钱,正是一笔之差把1000卷10吨的塑料袋变成一堆废纸。

  告诉我们写字要规范,千万不要写错别字,否则后果很严重,可能你写少了一笔,你就上不了高(4)。比如:鱼具不要写成“鱼俱”,金钥匙不要写成“今要是”。如果你看到街头小卖铺有写了错别字,你要提醒他不要再写错别字,如果他再写错别字,你再说:“你被警察看到了,就会有严重的后果。不要再写错别字了。

  在这课一点值万金,我明白了写错别字是不对的.,时刻提醒自己不要写错别字,中国的汉字永远是纯洁的!”遨游汉字王国“的学习收获。

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