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学习经验交流会

时间:2023-11-16 14:25:10 文圣 经验交流 我要投稿

学习经验交流会(通用20篇)

  交流会可以促进人们之间的交流和沟通。在交流会上,人们可以分享自己的经验和知识,了解别人的观点和想法。下面是小编帮大家整理的学习经验交流会,欢迎阅读与收藏。

学习经验交流会(通用20篇)

  学习经验交流会 1

  一、活动主题:

  把握我的成功之路

  二、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

  (2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  三、活动对象:

  本系20xx级全体新生

  四、活动时间:

  20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活动地点:

  学术报告厅

  六、特邀嘉宾:

  (1)院系相关领导及教师

  (2)学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;

  (3)院级协会工作较出色的主要负责人;

  (4)20xx级各班成绩及工作较出色者。

  各班学习,工作出色者

  七、活动准备:

  (1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  完成时间:10月22日(负责人:)

  (2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  完成时间:10月23~24日(负责人:)

  (3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

  完成时间:10月24日(负责人:)

  (4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

  完成时间:10月26~30日(负责人:)

  (5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;

  完成时间:10月23日(负责人:)

  (6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;

  完成时间:11月3日晚6:00(负责人:)

  (7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;

  完成时间:11月2日(负责人:)

  (8)主持人选拔

  完成时间:10月23~24日(负责人:)

  (9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;

  完成时间:10月23日(负责人:)

  (10)通知选出的'主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

  完成时间:10月24日(负责人:)

  (11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。

  完成时间:11月3日晚6:30~9:00(负责人:)

  八、会议流程:

  开始:

  (1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始。期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

  会时:

  (2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

  (3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

  (4)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

  (5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

  (6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

  (7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

  结束:

  (8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。

  九、经费预算:

  各主要嘉宾饮水:24元

  各种材料印制:6元

  邀请函用具:10

  总计:40元整

  学习经验交流会 2

  一、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

  (2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  二、活动对象

  20xx级全体新生

  三、活动时间:

  20xx年10月24日星期六下午七点

  四、活动地点:

  法学院301教室

  五、活动准备:

  (1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  (2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

  (3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

  (4)制作宣传资料,(a)写明活动地点时间嘉宾简介等,制作为传单形式,由学习部委员提前在09级发放,每个寝室一份,(b)由宣传部制作海报;

  (5)会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;

  (6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

  六、活动流程:

  (1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

  (2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

  (3)由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的.经验,每人大概讲十分钟左右;

  (4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;

  (5)临时找2—3名大一新生作简短发言,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,每人发言时间大约两分钟;

  (6)嘉宾可留下自己的联系方式,如QQ号,电子信箱等,方便同学们课下有困难时及时交流;

  (7)主持人做简短总结,结束,散会。

  七、注意问题:

  a) 让同学们从第二排起往后坐;

  b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  八、经费预算:

  饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

  学习经验交流会 3

  一、活动名称:

  学习经验交流会

  二、活动主题:

  给你一块基石,让你看得更远

  三、活动背景:

  土木工程学院迎来了10级新生,为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,特举办本次“学习经验交流会”。

  四、活动目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的`榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  五、活动内容:

  1、活动时间:20xx年10月20日晚七点

  2、活动地点:教学楼d114教室

  3、活动对象:土木101班、102班、103班、c109班

  4、活动规模:现场可容纳120人左右

  5、主办单位:土木工程学院学生会学习部

  六、活动要求:

  1、加强领导 精心组织

  主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

  2、活动落幕 认真总结

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)制定活动实施细则和活动形式

  (2)邀请10级辅导老师出席本次活动

  (2)邀请优秀学长、学姐进行交流

  (3)宣传工作

  2、活动流程

  (1) 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。

  (2)由优秀学姐给大家讲解学习经验

  (3)台下学生向学姐提出问题,进行交流

  3、活动后期

  (1)整理相关活动纪录

  (2)撰写活动简报及总结

  4、注意事项

  (1)工作人员及新生提前到场

  (2)维持现场纪律

  (4)主持人的选择

  备注:数码相机、水、话筒等

  八、人员安排:

  1、工作总负责人: 学习部:王丹

  2、联系辅导老师和优秀学生: 学习部:王丹

  3、活动宣传和黑板布置: 宣传部 负责人:张鑫

  4、现场信息采集及后期制作: 信息部 负责人:朱虹

  5、场内秩序维持: 外联部 负责人:李翔

  九、活动预算:

  嘉宾礼品:一个(20元)

  水3瓶(3元)

  累计预算:25元

  学习经验交流会 4

  大家好!很高兴能在这里与大家畅谈学习。

  许多人回忆童年都说那是人生中最美好的时光,而走过一年多大学生活的我,却认为大学才是人生最璀璨、最美好的时光。当我们告别紧张而充实的高三学习生活,跨入大学的门槛时,我们最重要的是学会如何做人、做事、做学问!同时,如何在大一时,完成角色转变,进而做大学生活的主人。

  回想起自己刚走进运城学院的那一刻,也会因为不够空旷平整的操场,不够蓝的天,不够现代化的教室,不够错落有致、别具一格的学校建筑而怅然失落,可当初的我心情却十分平静,现在想来,当时很矛盾,可我明白:悔恨是没用的,最重要的是现在如何去做好,尽快与这片热土地融在一起,结出丰硕的果实!

  关于怎么学习,我想在座的同学有很多不同的观点,在这里,先向大家谈谈我的一点心得。

  第一、不管在什么样的环境中,我们都要树立一个良好的心态

  我们身处的学校环境就是这样:不够空旷平整的操场,不够蓝的天,不够现代化的教室,不够错落有致、别具一格的学校建筑。而如何看待这样的环境,要看你们大家。你乐观了,也就会很快适应这样的环境,相反的,这样的环境也会成为锻炼你们顽强的意志,塑造你们坚韧的性格,培养你们接受和适应一个新环境能力的一个绝佳机会。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,更要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。

  第二、学习要有明确的目的、目标

  无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

  第三、各学科的学习

  首先,我们要恰当地处理好各门学科之间的关系,毕竟每一门课程都有不一样的重要程度。作为大一的学生,我认为你们最重要的学科就是与专业相关的一些科目,这就要求你们要在这些学科上花大量的时间;当然,其他的学科也很重要,需要你们准确地把握。

  其次,谈谈各学科的具体学习

  专业方面,每周一节小课之后,必须有充足的时间进行巩固,并且要学会自己思考一些东西,尤其是声乐的学习,我们不一定非得每天多少小时的练习,但头脑中必须要时不时的思考。

  与专业相关的课程,与专业的.学习密不可分。比如学习中国民族音乐,你就应该知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那个时代的杰作,它的风格又具有哪个民族的风格特色。

  而院里开设的公共课程,也是需要引起大家的重视。不管课程对你有没有吸引力,你都得学,毕竟那是你将来考研或是像更高层次发展的基石。像英语、政治,还有相关的音乐历史,都会是音乐考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突击,可平时的多下功夫,真到了那个时候,不是会更容易。

  上面说的看上去不难,做起来就很难讲了,难就难在你是否能坚持。时光有可能就在你与寝室同学聊天中滑过。时间很宝贵,你可以和同学交谈,但不要每天每时每刻都用于交谈,毕竟我们不是空想主义者。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家能在单调的生活中找到快乐和幸福,能从枯燥的学习中体验到知识的力量和精神的满足,能及时找到一种适合自己的学习方法。坚信,你们付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。

  以上就是我的学习心得,希望会对大家有所帮助。

  学习经验交流会 5

  20xx年11月13日,我们专业举办了一次学习经验交流会。光阴荏苒,转眼间就要迎来了这个学期的尾声,为了防止挂科,我们专业特举办此次活动,来学习各自的经验,取长补短。

  此次交流会分为三个环节。第一个环节是以宿舍为单位,选出一名学习经验较多的学生上台发言,他们总结了进大学2个月以来的学习经验分享给大家,台下的同学也听得津津有味;第二个环节是一些特邀嘉宾——大二大三的学哥学姐发言,尤其是学姐徐苒苒的发言,她鼓励我们在保障学习的`前提之下,多参加一些活动,来锻炼自己,提高自己的综合能力,同学们也都全神贯注的听着,吸取其精华,并且还向她提出了一些学习和大学生活上的困惑,并得到了一一解答。第三个环节也是最后是导员给我们做了最后的总结,鼓励大家抓紧学习,要取得优异的成绩。

  其中,能给大家借鉴的经验有:

  1、对待学习要有积极的态度,乐观主动地去学习;

  2、在学习中要寻找乐趣,因为这是学习的一种很好的动力;

  3、面对不同种学科,要有不同的学习技巧,不同的学习方法;

  4、面对学习,要自信,相信我能行,遇到困难要积极的去挑战不要退缩;

  5、学会劳逸结合,也可适当地在娱乐之中学习。

  学习经验交流会 6

  本学期的学习生活即将结束,每位同学对自己的学习,生活,就业,专业,考试,考研等方面都存在一定的问题和疑惑,为了帮助同学解决这些问题和疑惑,我们特举办此次学习经验交流会。

  xx学院学生会于20xx年xx月18日下午7:00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。xx和xx级的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一起探讨学习方法,帮助同学们规划今后的学习生活。

  主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是xx级的学姐王付梅,她将自己学习经验倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习题。同学们听得津津有味,并认真做了笔记。接着,张文超学长将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍。xx级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍,他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。随后,王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后,活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。

  通过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:

  一、大学学习具有主动性

  进入大学以后,老师更多的.是充当引路人的角色,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分,而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋,而应当主动走在老师前面。学会自学,在老师讲课前预习相关内容,在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅可以提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

  二、认真对待错题

  会上几位学长分别谈了自己对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,可以使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他内容,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

  三、专业突出与全面发展相结合

  当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

  四、理论与实践相结合

  学习的最终目的不仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。因此,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。现在,社会上有非常多针对大学生的实践机会,这些都是非常宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

  学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识,而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

  1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

  2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

  3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自己潜在的学习能力,培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自己的东西。

  4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。

  “独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。

  此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性,提高了学习效率,而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自己的学习充满信心!

  学习经验交流会 7

亲爱的同学们:

  大家晚上好!很高兴在这样一个美好的夜晚和大家相聚于此。我本场交流会由我来主持。现在是xx月,两个月后也就是12月18我们将迎来大学里面非常重要的一项考试——大学英语四六级考试。虽说现在四级考试已经不和学位挂钩了,但是同学们参与这项考试的热度呢却是有增无减。

  因为有这样一个证书,将对我们将来的就业很有帮助。为了大家更好的应考,今天特别请来了四六级经验丰富的学长学姐为我们介绍其宝贵的经验。对于英语四级考试,想必您一定有不少疑问,今天请来的重量级嘉宾就将一一为您解答心中的`疑惑;同时,他们也会结合自身的经验给同学们带来许多好的建议和方法。下面就让我们热烈的掌声有请学生嘉宾———

  下面有请xxx学姐,xxx学长讲话

  下面有请xxx来给我们介绍英语写作和口语的经验。

  然后有请xxx为大家讲解他的英语学习方法。

  同学们在英语学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学长学姐自由提问,机会难得,大家要踊跃参与啊。

  感谢学长学姐的精彩解答,相信大家对四级有了新的认识。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。下面有请xxxx做总结,请大家掌声欢迎。非常感谢刚才学长学姐耐心细致的讲解,和所传授的宝贵经验。预祝大家四级顺利通过!

  大家如果还有什么疑问可以和嘉宾进行深入的交流,相信学长学姐会耐心的为大家解答的。

  伴着渐深的夜色,我们的交流会到此也即将结束,此时此刻相信大家都获益匪浅。四级是人生路上的一个小插曲,我们还有很长很长的人生路要走,而那最美的景色就是在学校度过的时光,希望大家都珍惜这份美丽的财富。

  再次感谢学姐学长的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家,祝大家晚安。

  学习经验交流会 8

  20xx年5月16日晚7点,材料科学与工程学院金属专业经验交流会在综合楼316隆重召开,金属专业xx级、13级的近70人参加了交流会,本次交流会邀请了20xx级金属专业的刘畅、滕庆、蒋鼎邦三位优秀的学长,分别就就业、保研、考研三个方面与同学们进行了交流,陈吉华教授出席了本次交流会。

  晚上7点,大会正式开始,主持人李韬进行了简短的开场白,随后由我们的上一届学生会主席刘畅学长跟大家分享了他的就业经验。刘畅学长向大家介绍了企业宣讲会笔试、面试、签约环节应该注意的问题,并分享了自己实习、面试的经历和经验教训,“主考官的问题在这里,声音却在那里,要听懂问题的弦外之音并有艺术的回答是非常重要的”他还着重强调了简历的重要性,“简历没有通用版,对不同的公司侧重点不一样,突出你特别的地方让主考官过目不忘”学长幽默大气的演讲博得了满堂喝彩!接着保研到华中科技大学的滕庆学长向大家介绍了保研的有关情况,“保研前要记得提前联系导师,争取支持”“英语学习很重要,专业排名在前六保研才有把握”等发言给同学们留下了深刻的印象,而同样是学霸级别的蒋鼎邦学长则为大家讲了考研的.经验,考到中南材料科学与工程学院的他给我们详细地列出了他的考研计划和时间表,以及对重点科目的复习方法,同学们不禁为之一叹。他精彩的发言让场下的同学们受益匪浅,赢得了阵阵掌声。最后陈吉华教授就本次交流会进行了总结并鼓励同学们努力学习,向美好的未来前进!

  交流会持续了两个半小时,会场氛围热烈、互动十足,在场的同学都收获颇丰,不少同学期待与三位优秀的学长进行进一步交流。此次交流会不仅拉近了金属专业同学们的距离,而且为我们同学指明了前进的道路,对今后的学习指导具有重要的意义!(蓝宝)

  学习经验交流会 9

  为了使xx级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加积极主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届xx级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上可以给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

  此次活动已于20xx年xx月14日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们积极主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题积极提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学生活充满憧憬的。

  由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们可以更好的和嘉宾交流,不至于会场的`拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮助下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。

  在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

  第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖情况的时候字迹不够好。

  但是此次活动,从全体上看效果和反响都是非常不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细节,考虑每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

  在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

  在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的内容,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们希望在大学里得到锻炼,他们希望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

  虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与特别是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

  此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

  学习经验交流会 10

  经过这次学习经验交流会,大一新生学到了很多,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西,“三人行,必有我师焉”,本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐,他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生,让新生们在今后的学习生活中能够更加快速,有效地去学习,少走弯路。同时,我也明白了大学学习生活也是学校生活的一块,是小学、中学和高中学习生活的升级版。只可是作为一名大学生,不论从年龄、生理、心理,更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

  大一,是憧憬大学生活的体验,是一个主要的转折,蜕化的过程。其间,有激动,有更完美的憧憬也有沉沦。进入大一后,发现和高中大同小异。区别可是在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼,独自面临社会的挑战已经不在是口头上的.话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说,大学生活已经不再是学习生活了,它更像一场战斗的前奏。能否左右战场,全在你是否做好了充足的准备,有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的,有了正确的方向你不必须必胜,但没有正确的方向却必须必败。

  相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与教师对我们学习生活的关心,也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献,感激你们。

  学习经验交流会 11

  新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会,学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

  新生对大学学习生活的激情再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们必须会找到适合自己的学习方法,开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

  通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

  此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们应对面的`交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自己的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀,为自己以后的人生飞翔,创造出一片秀丽的天空!

  学习经验交流会 12

  一、活动背景

  大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

  二、、活动主题

  以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、就业等话题,通过情景对白的`形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

  三、活动目的

  作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。

  在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

  四、活动对象

  法律与政治学院全体大一大二学生。

  五、活动时间

  (待定)

  六、活动地点

  模拟法庭(待定)

  七、活动安排

  1、前期工作:活动策划宣传

  组织通知邀请嘉宾布置会场。

  2、具体环节:(按先后顺序) 用时(分钟)

  开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

  插入文艺节目

  由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。

  插入小游戏

  观众提问:嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。

  每一位嘉宾说一句祝福的话;

  主持人结束语。

  时间总计70-90

  3、后期工作:欢送嘉宾,会场整理打扫。通讯稿总结。

  八、活动预计成果

  通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

  九、注意事项

  1、会议开始前将手机调为静音或者震动状态。

  2、要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

  十、经费预算

  矿泉水10瓶,10元。

  学习经验交流会 13

  一、活动背景

  刚步入大学生活,许多大一同学对自己的大学生活是感到迷茫的。为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,特举办学习经验交流会,帮助同学创造良好的学习氛围,并让学院在学风建设上上一个台阶。

  二、活动目的

  通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩。

  三、主办单位:

  电子与信息工程学院学生会

  承办单位:电子与信息工程学院学生会学习部

  四、活动对象:

  06、07、08级优秀学生,09级全体学生部分保研的优秀学生

  五、活动时间:

  11月12、13日晚6:30—8:30(周四、周五晚)

  六、活动地点:

  文德楼教室2个

  七、活动过程

  (1)前期准备:

  1、由学习部成员向老师推荐的谈吐及学习双优的学生发出邀请函,邀请他们(06两人,07两人,08一人)参与本次学习经验交流会,学习部成员事先将学生代表的详细资料做成ppt,在会上放映。

  2、学习部与09级各专业辅导员协商,要求所有同学参加会议。

  3、学习部提前一周申请好教室。

  4、由宣传部出宣传板报,负责宣传工作。

  5、生活部负责带热水瓶(四个),热水,纸杯及茶叶。

  6、各会场负责人负责会场的布置及签到工作,维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题。

  7、在会议过程中记录优秀学生发言的重点,并在会后将重点交给新闻部,会上由新闻部拍照,后期写新闻稿发到学生园地上。

  (2)活动流程:(90分钟左右)

  1、主持人宣布学习经验交流会开始,播放一个视频短片(视频由科协负责),内容是展示同学们在大学里是如何认真学习及提高综合能力的精彩镜头,引出在大学仍然是需要好好学习的以及应该如何安排自己的学习生活。(10分钟)

  2、主持人总结短片,并利用ppt来介绍与会嘉宾。(5分钟)

  3、提前找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活。(10分钟)

  4、由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习方法及其它在生活方面的经验,可以是社团活动、创业、保研、留学等方面,主持人做相关总结。(40分钟左右)

  5、互动环节,让同学向嘉宾提出自己心中的疑问,提出问题的同学会有礼品发放。由嘉宾答疑同学们提出的'有代表性的5—6个问题(对同学们提出的问题,可先找新同学回答一下)。(15分钟)

  6、主持人做结束语,宣布学习经验交流会到此结束。(5分钟)

  7、会后由嘉宾进入到同学们中间,与同学们进行自由交流(嘉宾可将自己的联系方式,qq号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流,也可在ppt中有所显示)。

  (3)后期工作:针对新生们的实际情况,学习部再拟出一份问卷调查,看看新生们对此次学习经验交流会有何感想,有哪些地方值得改善。如果他们还有什么疑问可以提出来,由会上邀请的优秀学生代表以书面形式解答,最后会统一复印发放给所有新生,会上的部分问答将在宿舍楼下橱窗中进行张贴。

  八、经费预算:

  礼物:3元x30个=90元

  茶叶:20元

  纸杯:10元共120元

  九、注意事项

  1、学习经验交流会分四场、两天进行,一次举办两场。

  2、让同学们从第二排起往后坐。

  3、大会时间安排要适宜,主持人要随机应变,把握整个会场局面,保证各个环节紧凑、顺畅进行,以免出现冷场。主持人之选择也要认真,并排练。主要在避免冷场这方面一定要做好相关工作。

  4、会议中工作人员要服从安排及随机调动,采取责任制,保证每项工作都要有人负责。

  5、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  6、所有学习部成员在会后留下,清理现场,做好保洁工作。

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  12月2日下午三中小学部班主任经验交流会在小学部教学楼音视频多媒体教室隆重召开。本次交流会是在我校全面加强师德建设的同时,为了进一步加强班主任队伍的师德建设,提升广大老师对师德建设重要性的认识,提升班主任的工作水平而召开的此项工作一次主题交流会,副校长吴丽霞、小学国际部主任江辉、总队辅导员王吉涛,以及小学部全体班主任申请加入了提供支援此次交流会。交流会由总队辅导员王吉涛同志主持。

  交流会上,六年级班主任刘光指导老师、李章君老师、五年级班主任杨琳老师、四年级班主任何小芳同学们、三年级班主任曹丽雅老师、二年级班主任宋数学老师、邹老师,的一年级班主任许晶老师代表各年级班主任进行了精彩以及发言。他们分别从不同侧面结合自己的日常工作,根据市场条件自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验做了如是说,并进一步介绍了他们担任班主任工作的做法和体会,以及自己对教育工作事业的理解,对学生的热爱。从他们的发言中,我们真切地感受到我校广大班主任教师在教学、科研任务压力大的情况下,克服困难,勇于担当,在为人师表、潜心育人、学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作,真正纯粹体现了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质,令与会代表的领导和教师深受感动,也很受启发,会场不断响起热烈的`热烈鼓掌。在分享经验教训的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出科研工作中存在的阐明困惑,与同事共同商榷改进的良策。

  最后,副校长吴同志作了讲话。在对各位班主任感人发言和全体班主任在教书育人方面所做各个方面的努力和奉献给予了奉献充分肯定的用时则,向每一位训导主任提出了几点要求:

  要求各位老师:

  一、做一个有心人,善于观察、善于发现;

  二、对学生要有爱心;

  三、有足够的信心和耐心;

  四、培养学生的孝心;

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,会后,班主任都表示,通过本次交流会进一步加深了对班主任工作的认识,也逐步提升了对师德的理解,希望学校今后能多组织此类的工作经验交流会,进一步促进我校学生工作上的水平。

  学习经验交流会 15

  为加强学风建设,提高新生学习效率,引导积极向上的学风,特举办本次学习经验交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

  一、前期准备工作

  1、20xx年9月25日召开学习部成员会议,共同讨论举办活动的有关适宜。

  2、活动时间:20xx年10月18日星期四晚七点

  3、活动地点:二教阶202

  4、确定形式:以座谈会形式开展,中间加入娱乐及互动节目

  5、硬件的准备:椅子4把、话筒、音响、播放器等

  6、下达通知:由学习部人员负责与所邀嘉宾取得联系,在活动前通知嘉宾,以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长,由班长下达通知到各位同学。

  二、活动期间工作

  1、布置场地:布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

  2、人员安排:学习部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生,其他成员注意维持现场秩序,以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通,确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

  三、活动情况

  1、开场时人数很多,但整体秩序不乱。不过有突发状况,扩音器出了故障,无法正常使用。

  2、嘉宾与主持人互动良好,基本将有关的学习经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致,将如何适应大学生活、如何让学习重要课程,以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是,还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

  3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨,达到了预期活跃气氛的效果。

  4、台上台下就学习有关问题互动良好,在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的回答,使得本次活动的意义凸显出来。

  5、人员方面,有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学习经验。

  6、最后,整个活动各项工作表现基本良好,观众到场情况很好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。

  四、活动存在的问题

  1、比赛前期对于硬件设备没有检测,扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言,也为后期节目带来不便。

  2、活动中,嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂,嘉宾未能很好地准备。

  3、与嘉宾沟通不够,使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

  五、活动反思

  针对活动中出现的以上问题,我们进行了细致的'分析找到如下解决方法。

  首先是进行设备的检测,保证能够正常使用。

  其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解,与嘉宾加强沟通,并且要求嘉宾注意活动前的准备问题,以便能更好的服务同学,传达有用有益经验。再次要注意场地的布置,本次活动场地略小,不能容纳所有新生,以后要进行统计确定合适场地。

  最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间,以避免出现同学的部分缺席。但这次活动也有一些出彩点,其中娱乐节目的设置带动场上气氛,互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。

  以上是学习部于学习经验交流会的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,改正不足,使得学习部今后的工作更加出色,从而更好地服务同学。

  最后,对本次活动中全体学习部干事提出表扬,正是由于大家的团结一致,积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

  学习经验交流会 16

  首先,我要说的是这一次我们班举办的“学习经验交流会”非常成功达到了预期效果。同学们坐在一起,畅所欲言有关的学习的经验和方法。整个场面时而激情澎湃 ,时而严肃寂静。可以看出大家都非常重视这个交流会

  在交流会开始的时候,每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候,黑板上罗列了20多个共性问题,试想,如果不举行这样一个“学习经验交流会“,同学们在学习上的问题和困惑又怎么能呈现出来,从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的甘霖,给饥渴的幼苗带来希望和生机。之后有进行了第二个环节:分自我推荐和团体推荐两种方式请在学习方面有好的学习方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学习经验。同学们睁着如饥似渴的眼睛一边认真听,一边忙 着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论,同学们之间有共性的问题更容易解决,经过这三个环节之后,最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的.解决

  这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学习这一块是非常迷茫和困惑的。当然,出现这种情况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学习方法和学习观念已不能适应大学学习,再加之大学的学习环境宽松,学习压力小。而高中的时候,同学们都是填鸭式的学习,知识都是灌输性获得的。这种情况在大学就不会出现了。面对这种情况,我班应广大同学的一致要求,开展这次“学习经验交流会”及时的、有针对性的解决了同学们的困惑,期末考试将近,同学们都认为这是一次绝好充电加油机会,相信借这次交流会,希望同学们都能取得优异的成绩。

  在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在集体活动中表现出的激情和积极性,同时,同学们大多数也表示:经过了这一次“学习经验交流会”之后,他们清楚的认识到在大学学习才是最基本最重要的事,清除了在大学里“学习无所谓”的念 头,相信这次活动意义不仅局限于此,它将会对同学们四年的大学生活都产生积极的影响,为全班的前进指明方向。

  但是,美中不足的是,我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教,以实际例子指导我们今后的学习的话,我相信效果会更好。再有,我们忽略了一个细节,那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促,给人意犹未尽的感觉。不过塞翁失马焉知非福。我们看出了问题,那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。

  集体活动不仅介绍能很好的发现问题,解决问题,更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流,一致共同进步。

  学习经验交流会 17

  为了使12级新生能够更好更快的适应我院的生活,更加积极主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我们学习部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。让大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

  此次活动已于20xx年11月1日晚结束。在此,我们要感谢系领导、老师和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题,11级的优秀学生代表们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。11级的优秀学生代表们绘声绘色的讲述为他们指点迷津。

  由于大一新生较多,所以我们将此次活动分别安排在三天晚上举办,这样他们可以更好的和学长学姐交流,不至于会场的拥挤。我部举办这次学习经验交流会还邀请了9位11级优秀学生为大一新生介绍学习经验,他们分别是:刘贺、李忠、林丽颖、徐彩霞、黄坪、张映雪、李瑶和赵加会,他们都是成绩优异、工作突出的'优秀学生。他们为大一新生讲述了自己进入大学一年来的学习经验和学习心得,以及不同专业、不同学科的具体的学习方法,他们还对有机、无机等专业课程近一步做了详细的解释,为学弟学妹们今后的学习树立了良好的榜样。为了能够让大一新生认真听讲不感到会议的枯燥,我们在介绍经验的同时还让大一新生表演节目,让他们真正的展示自我。

  在系领导、老师和学生会其他各个部的帮助下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误:

  首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高,影响了同学们的听讲效果。

  第二,在安排大一新生时没有考虑到有班级在晚自习有实验这种情况,所以导致有班级参加活动和做实验冲突的现象。

  此次活动,从全体上看效果和反响都是不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细节,考虑每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习部不仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

  虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与特别是老师的关注和指导。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。此次活动的顺利落幕,这是我们学习部的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。活动中还有些不足,但相信在以后的学习和工作中,我们会更好更全面的举办好我们的活动,在系领导、老师的指导和学生会的带领下,更好的帮助同学。

  学习经验交流会 18

  20xx年xx月18日晚上17:00——20:45(分专业在不同时间段进行),各专业班级在班周会时间举办了以“传经授道,携手并进”的学习经验交流会,参加人员有大二荣获一等奖学金同学、特等奖学金同学和本班的全体同学。

  大会首先由三位学长和学姐分别说说自己的学习和生活中应对困难的方法和经验。主要就是我们加入各组织会对工作、学习和生活三方面产生冲突后的解决方法。

  其次由学长和学姐分别就新生学习容易遇到的典型问题做出了精彩而详细的解答,气氛很活跃,学长们言语很幽默,让人很容易就接受,使得交流更加的畅通,营造了一种轻松的交流氛围。

  再次由我们大一新生自由主动地对各自面临的学习和生活上遇到的问题向大二学长、学姐们进行交流。在本环节同学们积极勇敢的说出了自己心中的困惑,学长一一做出了解并交了我们一些办法去应对,让我们心中的迷茫慢慢少去。学长告诉了我们:学习生活和工作,如何安排生活习惯

  最后通过本次的活动,同学们更好的认识了自己所学专业的就业前景以及发展前景,同学们自己也更加明确了自己将来四年的学习目标和前进动力,不像刚来时那么迷茫对学习和生活有了更好的规划。这次的交流会使得同学们更好的适应了大学这个新的环境,为在这里开展新的生活奠定了坚实的`基础。

  还有值得一提的是,虽然是以学习为主题的交流会。但是这次活动这次交流会的成功举办将对同学的大学甚至是未来人生的路起到很大的影响,同学们一致表示这次交流会让他们获益良多。参与的学长学姐准备演讲内容丰富,在交流会期间班级气氛活跃,大家互动热烈,同学们都各有收获,受益匪浅。最后在同学们的掌声的欢送下,学姐学长离开了教室,交流会落下帷幕。

  学习经验交流会 19

  今天晚上开学习经验交流会,这对我们大多数的大一学生来说,是一件既新鲜又期盼的事。上了大学前,大多数同学们都习惯教师的辅导,但现在我们在学习上几乎处处碰壁,没有了高中老师那样悉心的教导,我们竟然难以开展学习活动。会前,同学们都兴奋,有了学习方法的指导。

  会中,邓洁英师姐,蔡党弟师姐,何敏仪师姐用她们生动的语言,形象的比喻,结合自身的经历,给我们上了一堂让我们受益匪浅的课。比如蔡党弟师姐说了自己在英语方面的学习经验。她说,首先要给自己定一个目标,不能太低,也不能太高,就像在大海中航行,没有了指标就没有了方向,也就找不到彼岸。但是如果目的地太远了,船员们尽千万苦都无法到达,也只会使自己失去信心。一如航船,在学海中的我们,没有了方向,也只能处处碰壁,最后撞个头破血流。有了方向,却定得太远,试了三次还是达不到的'话,只能成为学习的枷锁,动弹不得。当然,如果触手可得的话,只会让我们夜郎自大,骄傲自满,丧失前进的动力。

  与蔡党弟师姐不同的是,邓洁英师姐则介绍了劳逸结合的重要性。她说她有一个室友,因为家庭施压太大,再加上自身成绩不是很好,所以总是拼命的学习,为了过英语四级,她就吃了半个月的速食面,还自修了其他的课程,去市里考各种各样的证书,为的就是在将来的就业中多一份筹码。她的生活就是四点一线,图书馆—宿舍—教学楼—饭堂,有时甚至经过饭堂都顾不上吃,更不用说去活动一下了。结果,在一项重要的考试前,她病倒了,虽然过了,但却考不出理想的成绩。她的学习精神是我们所提倡的,但这种做法我却不敢苟同。俗话说:“身体是革命的本钱。”况且这样做,也只能是事倍功半的效果。

  何敏仪师姐则教我们如何调整学习生活,并与生活规律相结合。正如她所说的,生活中有许许多多的细节是我们所遗漏的,最多的就是各段小小的空余时间。比如说,在饭堂排队打饭的时候,会学习的人就会先拿个小本子记下各种学科的学习重点,以便排队的时候看一看,这样一二天能记住一个重点,一年就能记住一百多个重点。又如,有的人喜欢看外国的影剧,却只看中文,其实只要注意听一下,看一下字幕,遇到喜欢的对白跟着说两句,英语口语自然不会差,还如有的人喜欢听英文歌,却不知道所唱何物,不妨试下听歌写词,再对一下,不仅能使自己更熟悉这首歌,说不定还能唱得动听。原来我们竟然浪费了那么多时间,我们不应该再让时间从指间流逝了。

  会议快结束了,接下来是面对面交流时间,同学们都踊跃提问,并且都得到了满意的答案。同学们一个个信心十足的样子,看来他们已有方法去面对那些难题了,我也相信他们一定能解决。

  会议结束了,师姐们在我们的掌声中离开了教室,以往的坚冰方法已经化开,我对未来的大学生活充满了憧憬,真希望像师姐一样,明年能向师弟师妹们介绍我的学习经验!

  学习经验交流会 20

  一、活动时间

  20xx年5月15日14∶00-17∶00

  二、活动地点

  321

  三、参会人员

  主讲:20xx级计算机专业xxx,xxx同学列席,部分学生会干部

  四、组织单位

  实践部

  五、活动概述

  作为学院团委学生干部素质拓展培训工作的一部分,此次活动旨在提高我院学生干部的计算机水平,促进我院学生干部全面发展。

  会上,我院20xx级计算机专业xxx、xxx同学分别就C语言基础知识学习和C语言编程运用与同学们分享了学习经验和学习方法。此外,以上两位同学还讲解了部分C语言典型例题与往年计算机等级考试真题,使同学们了解和掌握了分析解决C语言问题的方法。

  六、活动总结

  此次活动总体上取得了预期的效果,具体对活动的总结如下:

  1、此次交流会主题明确,意义深刻,从一定程度上解决了部分同学在C语言学习上的'困惑,带动了同学们学习的积极性。

  2.前期准备工作基本到位,列席的学生干部能够主动地配合学长们参与交流会。

  3、通过活动激发了学生干部们对计算机学习的热情。

  活动不足之处:

  1、前期工作中宣传力度不够,致使参与活动积极性不高,出席人数少于预期人数。

  2、活动时间安排的不合理,与其他活动时间发生冲突。

  3、交流会缺乏互动,参与度不高。

  最后,我们会认真总结活动经验,认识活动中所存在的问题,把今后的工作做好。

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