《吵闹村的孩子》读后感(15篇)
当看完一本著作后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《吵闹村的孩子》读后感，希望能够帮助到大家。
《吵闹村的孩子》读后感1
终于读完了林格伦的《吵闹村的孩子》一书。这本书质朴浅显，通俗易懂，非常有趣。另外，作者把“吵闹村”的孩子刻画的生动活泼、聪明可爱。
故事讲了“吵闹村”的六个孩子：丽莎、布赛、拉赛、乌勒、布丽达和安娜之间的关爱、玩闹等幼稚又可笑的`事。
我的童年生活中也有很多趣事，下面我要说的这件事曾让爸爸妈妈笑了几天：
小时候，妈妈给我买了两只小鸡，胖嘟嘟的，很可爱。可是过了不久就“牺牲”了一只，我很伤心，又想到剩下的这只小鸡也可能会死掉，两只鸡既没打过鸣也没有生过蛋，真是可怜又可惜。忽然我有了一个好主意，悄悄地从厨房拿了一个鸡蛋放到小鸡的窝里。
爸爸妈妈回来了，我郑重其事、兴奋地从鸡窝里拿出鸡蛋向他们炫耀和报喜，爸爸妈妈先是一愣，很快就猜到是怎么回事，于是，妈妈笑着说：“我们今晚就炒这个鸡蛋，尝尝是什么味道”。妈妈磕开，却没有蛋液流出了，仔细一看，原来是一个熟鸡蛋，妈妈大声的宣布：“我们家的小鸡真有本事，竟然会生熟鸡蛋!”我们全家都笑了!
《吵闹村的孩子》读后感2
林格伦奶奶是瑞典的民族英雄，被誉为“童话外婆”。她写过很多童话，但我仅读过两本，一本是《长袜子皮皮》，另一本是《吵闹村的孩子》。我更喜欢《吵闹村的孩子》这本书，它是老师奖励给我的礼物。我非常珍惜它，随把这本书认真地看了好几遍。
《吵闹村的'孩子》写的是大山深处的一个“袖珍型”小村庄，村子里只有三户人家，除了大人之外，还有和我同龄的七个孩子。在这里，人与人之间非常友好、关系融洽。在学校里，吵闹村的孩子有温和的老师、友好的同学；在家里，有爸爸、妈妈的信任与关爱。所以，吵闹村就成了一个充满自由、快乐和幸福的地方。无论是在生活还是学习中，村里的孩子总是满满的自信与乐观，时时刻刻感受到长辈的关爱和生活的乐趣。
看了《吵闹村的孩子》这本书，吵闹村正是我梦想中的乐园。我喜欢吵闹村轻松愉快的环境，喜欢吵闹村里的友好氛围。我幻想着能和那里的孩子一样，无忧无虑地游戏、肆无忌惮地吵闹。我更希望能像他们那样乐观、自信和关爱别人。
《吵闹村的孩子》读后感3
《闹村的孩子》这本书是由德国阿斯特丽德林格伦写的，不仅有趣，还描绘了所有小村庄的细节的生动形象。
大吵大闹村是一个不大的村子，仅有三户别人，七个孩子。但这儿也是一个开心的地区。日常生活在这儿的'小朋友们十分幸福快乐，她们每时每刻都能体会生活的乐趣。
校园内，有温柔的老师，友好的同学们，肥款的自然环境。在家里，有父母所给与的巨大关怀随意。她们能够无拘无束的手机游戏、明目张胆的大吵大闹。游戏中和大吵大闹中，她们学会了开朗、信心、关怀他人。
看完这本书，我好像看到了大吵大闹村的小孩快乐玩乐、大喊。她们产生的每一件事都要我仿佛看到了这一幕。
我觉得：如果我是大吵大闹村的一员，那好了，在这里欢欢喜喜的小村庄里日常生活，我一定会觉得开心极其。
大吵大闹村的小孩能说会笑，多才多艺，互相谦让，相互之间玩乐，让每一个人都逐渐大吵大闹开心。我们要学习培训她们的优势，补自身的缺点，扬长补短。
《吵闹村的孩子》读后感4
《吵闹村的孩子》这本书的作者来自瑞典的著名作家林格伦写的。他出生于1970年，1975年获得“瑞典高级文学标准作家的美誉”。
吵闹村是个很小的村庄，里面只有三户人家，七个孩子。但这里也是个很快乐的'地方，生活在这里的孩子十分幸福， 他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师，友善的同学，宽松的环境;在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮的吵闹。而且，在游戏中还懂得了乐观、自信、团结和关爱别人。
虽然这本书我第一次读，但感触却很深。我认为在生活中也要像他们一样，遇到困难是要乐观、自信，坚强执着，别人也会鼓励我，而别人遇到困难时，我们更要主动帮助，和同学们团结起来，时时刻刻关爱别人，只有相互团结，力量才会无限大。
《吵闹村的孩子》读后感5
这个寒假，我读了一本有趣又好看的课外书，名字叫《吵闹村的孩子》。
吵闹村是一个很小的村庄，在很高的山上，只有三户人家，六个孩子。但这里又是一个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师、友善的同学、宽松的环境；在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏，肆无忌惮地吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人······
拉塞、布塞和丽莎是三兄妹，布丽达和安娜是姐妹，乌勒是独生子。他们三家的'院子都是挨着的，孩子们都住在二楼，男孩子们串门都不用走大门，而是跳出窗户直接从一颗大树就可以爬到另外一家的好朋友家窗边。他们就像一家人一样生活着，六个孩子总是一起上下学，一起玩耍。书上讲述的都是他们在学校或是假期在家里发生的各种有趣的事，比如拉塞和布塞对妹妹丽莎恶作剧、安娜和丽莎离家出走、丽莎过生日、六个孩子一起建造游戏室、玩滑雪车、守岁、乌勒拔牙、放学回家的路上、吵闹村如何度过圣诞节等等，读这本书，让我身临其境，好像自己也置身于吵闹村，也变成了吵闹村孩子们中的一员，和他们一起疯、一起闹，真是太有意思了。
《吵闹村的孩子》读后感6
在这两个星期里，我怀着好奇的心情读了由林格伦创作的一本叫《吵闹村的孩子》的书，不由得想起了我小时那美好的童年时光。
这本书讲述了吵闹村的孩子们之间发生的一件有趣的小故事。吵闹村是一个很小很小的村庄，村里只有三户人家，七个孩子，分别是——丽莎，布赛，拉赛，乌勒，安娜，布丽达和夏士婷。但这里是一个愉快的地方，孩子们在这里可以尽情的嬉戏、打闹、玩耍。在这里，孩子们感到幸福，他们一起玩耍，一起学习，一起成长。
而让我印象最深的是《我们又开学了》这一章，在这一章里，作者为我们讲述了吵闹村的孩子照顾他们的女老师这件事，从这里我看出了吵闹村六个孩子善良，热情的好品质。从最后数星星的事情当中，我又发现了孩子们还非常的可爱，非常的.幽默。
读完这本吵闹村的孩子，令我感受到了关心他人的爱心，从他们干的事情使我感受到他们的信心，干什么是都快快乐乐，就算做错也会乐观面对。
《吵闹村的孩子》读后感7
这是一本记载着孩子成长中的点点滴滴的小说，幽默、风趣、感人是这部小说的鲜明特点。本书有一个非常好听的名字，叫《吵闹村的'孩子》，作者是著名的瑞典作家阿斯特丽德林格仑。
书中的主人公是个女孩，名为丽莎。她所居住的村庄是一个很小的村庄——吵闹村。这里只有三户人家，六个孩子。这里是一个快乐的地方，生活在这个地方的每个孩子都幸福无比，他们时时都能感受到无穷的乐趣。在学校，善解人意的老师、友好的同学给他们了宽松的环境；在家里，父母的关爱给了他们自由的空间。
他们的恶作剧让我们开怀大笑；他们的那冒险的精神使我们提心吊胆；他们助人为乐时让我们拍手叫好；他们遇难时我为他们担忧；他们调皮时我又哭笑不得。
他们可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人……
《吵闹村的孩子》读后感8
吵闹村的孩子，六个孩子，却带给我们了那样多的欢乐，但是，让我感触最为深的，还是那永远不可磨灭的童真。
吵闹村是一个很小很小的村庄，里面只住着三户人家，六个孩子。但这里又是一个充满快乐的地方，生活在这里的孩子十分幸福，因为他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师、友善的同学、宽松的环境；在家里，有爸爸妈妈所给予的极大的关爱和自由。他们这些孩子可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮地吵闹。这些孩子很富有同情心、心地善良。那天，女教师生病了，这一帮热心的孩子们为女教师煮牛肉汤、生起炉子、沏茶、打扫房间，把屋子弄得干干净净，使平时严厉的'女教师非常感动。
不过孩子们的记性可不太好，安娜和丽莎帮三个妈妈和爷爷买东西，一口咬定一件东西也不会落下，可是呢，结果却让人笑掉大牙——她们忘记了要买甲级的香肠、糖、樟脑油、和发酵粉。最后来来回回的跑了好几次才把需要的东西买齐。
他们都是那么可爱，那么讨人喜欢，像天使一般。我也真想变成林格伦夫人笔下的一个像吵闹村的孩子那样无忧无虑、整天开开心心的小姑娘。因为，那里充满了童真充满了善良，充满了闪亮的星光。
《吵闹村的孩子》读后感9
暑假我和妈妈一起读了许多知识丰富的书，但我最喜欢的是那本是充满童趣充满快乐的。它是什么书呢？它呀，就是《吵闹村的孩子》。
《吵闹村的孩子》这本书里有一个小主人公，她就是调皮可爱、聪明大方的女孩丽莎。吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，七个孩子。这里又是一个快乐的地方，生活在这里的孩子十分幸福，他们时时刻刻能感受到生活的乐趣。在学校，又温柔的`老师、友善的同学、宽松的环境；在家里，又爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人 ……
我觉得我们应该像吵闹村的孩子们一样独立。像刚出壳的小鹰一样勇敢往前飞翔。吵闹村的孩子他们都很勇敢，喜欢独自探索世界，善于表达，特别谦虚，而且还善待别人。
我非常喜欢这本书。
《吵闹村的孩子》读后感10
《吵闹村的孩子》是“童话外婆”——瑞典文学大师林格伦写的一部优秀童话。刚看到这本书，我就被书名深深吸引了。吵闹村在哪里？那是怎样一个地方？吵闹村的孩子又有什么样的故事？带着这些疑问，我津津有味地阅读起来。
原来吵闹村是一个很小的村庄，里面只有三户人家，七个孩子。但这里却是孩子们快乐的天堂。孩子们在这里非常的幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师，友善的同学，宽松的环境；在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由，他们可以无忧无虑地游戏，肆无忌惮地吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人。
读了这本书，让我深深感受到友谊的`魅力也体会到友谊的重要性，自己平时和同学朋友相处时，也要度量大，再也不能因为芝麻大的一点小事就和朋友们闹别扭，搞冷战了。我们生活的世界虽然不像吵闹村那样自在，老师爸爸妈妈有点严格，作业有点多，也要遵守社会秩序不能随意吵闹，但是每天也很快乐，因为有同样爱我们的师长，有相亲相爱的同学朋友。在漫长的暑假，很久没去学校，真想念老师同学们。真希望快点开学啊！
《吵闹村的孩子》读后感11
暑假里，我读了一本很有趣的书，叫《吵闹村的孩子》，他讲述了一个在山顶上的小村庄里的孩子们的故事。
在这个小村庄，只有三个院子、七个孩子，但吵得很厉害，六个孩子似乎有三倍的孩子在吵。他们虽然调皮爱闹，但他们却是一群聪明的孩子，他们有自己可爱的动物，还自己种果树，创办“公司，”他们自由着、快乐着，无忧无虑的'生活着，一直过得很幸福、美满。
但如今，我们的假期却非常枯燥、乏味，这是为什么呢?因为我们都住在高楼大厦，缺少绿茵，作业繁重，培训班多……现在科技发达了，大家都喜欢上网，我一向来追求的自由何时才能来到呢?读了这本书，我仿佛身临其境，和他们一起快乐的吵闹着，开心着。
如果随时能和朋友玩，没有作业的要求，无拘无束，该多好啊!
《吵闹村的孩子》读后感12
在一个很小很小的村庄，只有三户人家。六个孩子。在这六个孩子中间，有着一份不可磨灭的感情，那就是友情。他们中间也生过气，也闹过变扭。但事后也像当初那样和好如初。没有勾心斗角，没有拉帮结派，跟没有互相挤兑。有的只是高兴过后的友谊。他们的游戏看起来似乎是特别无趣，但他们却玩得很开心。你是不是觉得他们很无聊，但你错了，他们只是保持着那份童年的那份纯真。
记得小时候，在幼儿园里玩的丢手绢，在那时我玩儿的可是不亦乐乎，但现在我觉得非常无聊，甚至不知道当时为什们笑得这么开心。现在的.我们早已不是幼儿园时代的我们了，我们正在由单纯走向成熟，童年虽说还没有离去，但我们似乎忘得差不多了。
让我们永远记得这份童年，记住它········
《吵闹村的孩子》读后感13
《吵闹村的孩子》这本书是由【瑞典】阿斯特丽德·林格伦写的，不仅有趣，而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。
吵闹村是一个很小的.村庄，只有三户人家，七个孩子。但这里又是一个快乐的地方。生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受生活的乐趣。
在学校，有温柔的老师，友善的同学，宽松的环境。在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人。
读完这本书，我仿佛看到了吵闹村的孩子欢乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我好像看到了这一幕。
我想：要是我也是吵闹村的一员，那就好了，在这其乐融融的小村庄里生活，我一定会感到快乐无比。
吵闹村的孩子能说会笑，能歌善舞，互相谦让，互相玩耍，让每一个人都开始吵闹高兴。我们要学习他们的优点，补自己的缺点，取长补短。
《吵闹村的孩子》读后感14
啊!终于读完了《吵闹出的孩子》这本充满欢声笑语的书了。
而，最让我喜欢的是这篇文章，“过圣诞节”的这篇文章。
这篇故事，主要讲的.是：‘我’和小伙伴们，在玩滑板，他们从山上滑下来，玩的回乐无穷。
连我都想去玩了，我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界，我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板，在整个雪地里，充满着我们的欢声，我们的笑语。
篇五：《吵闹村的孩子》读后感
在这一个星期，我读了一本名叫《吵闹村的孩子》的书。
这本书主要讲的是吵闹村里的事。
吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，七个孩子。
但这里又是一个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。
在学校里，有温和的老师、友善的同学。
在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。
他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。
《吵闹村的孩子》读后感15
今天，我读了《吵闹村的孩子》这本书，让我体会到了那些孩子的生活是那么的快乐，这使我想起了曾经的我们，生活过的有滋有味，奇趣无比。
吵闹村的孩子只有七个人，但是生活却过的有滋有味，很少有争执。而我们光一个班就有四十七人，而一个城市就有几万人，一个小村庄里，就最少有几百人，人虽然多，但是每天都有吵架。打架的人。
吵闹村的孩子们，每天都过得很快乐，上学放学都在一起，打打闹闹，快乐极了！每天都有很多有趣的.事情发生。
这本书给我印象最深的是几个孩子，一起去寻宝，男孩子们骗女孩子们去寻宝，希望把宝贝让女孩子们找到，让她们得到宝贝。从中我看出了男孩子们虽然总是调戏女孩子，但是，他们还是心连心的好朋友。
世界上没有比友情更重要的，所以我们一定要珍惜和朋友之间的友情……
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