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吵闹村的孩子读后感

时间:2022-05-11 01:24:57 读后感 我要投稿

吵闹村的孩子读后感15篇

  认真品味一部名著后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的吵闹村的孩子读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吵闹村的孩子读后感15篇

吵闹村的孩子读后感1

  暑假里,我最喜欢的一本书是《吵闹村的.孩子》,让我回味无穷。

  我本来以为吵闹村很大,人多才吵嘛!但吵闹村很小,小到只有三户人家,六个小孩,分别是拉赛、布赛、丽莎、布丽达、安娜、乌勒。

  在吵闹村,家长不太管六个孩子,他们有亲切的老师、友善的同学、宽松的空间,他们可以想怎么玩就怎么玩。

  他们的作业很少,几乎每天都在玩。我好羡慕啊!

  吵闹村还有两个牧草房和两个湖。两个湖一个叫北院湖,另一个叫屋脊湖。他们在这边做过很多游戏:找钥匙、挖地道、滑雪车、化装、跳牧草房、捕捉野牛、捉龙虾等等。他们真幸福!我真想和他们一起玩。

  我太喜欢吵闹村的孩子了,我多么希望自己成为他们之中的一员啊!

吵闹村的孩子读后感2

  虽然这本书已经看完,但书的内容却使我浮想联翩。拉赛、布赛、丽莎、乌勒、布丽达和安娜这6个孩子的喜怒哀乐,跟我6、7岁简直是一摸一样。《吵闹村的孩子》我已看过许多遍了,不过孩子们的童真无暇让我很感动。

  在一个很偏僻的地方,有一个吵闹村,村子只有3户人家,6个孩子。但是这里的.孩子却十分快乐,每天他们一起开开心心的去上学,在学校里有温和的老师教会他们知识。回到家里他们可以无忧无虑、快乐的玩耍。他们一起卖樱桃,一起跳房子,一起去寻宝,还养了一只小山羊。

  他们在八月份一起去捉小龙虾,在晚上一起露宿野外 ,一边吃巧克力一边吃三明治。在白天,布赛捉住一只小龙虾,又把它放了,就是因为那只龙虾眼里有悲伤。哈哈,这些孩子是多么的天真!

  假如我要有机会的话,我也要去吵闹村看看,我要看那的夜空是多美,孩子们是多么的善良······

吵闹村的孩子读后感3

  今天,我读了《吵闹村的孩子》,我感触颇深。这是林格伦写的。主要讲了:吵闹村是一个小村庄,只有三户人家,有七个调皮活泼可爱的孩子。但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家里有爸爸妈妈给予的`极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观,自信,关爱别人……

  读完这本书后,我也仿佛身临其境,我也好想去吵闹村,去结识这些伙伴们,我相信我一定能从他们身上学到很多东西,这种友谊会让我很难忘。

吵闹村的孩子读后感4

  在这两个星期里,我怀着好奇的心情读了由林格伦创作的一本叫《吵闹村的孩子》的书,不由得想起了我小时那美好的童年时光。

  这本书讲述了吵闹村的`孩子们之间发生的一件有趣的小故事。吵闹村是一个很小很小的村庄,村里只有三户人家,七个孩子,分别是——丽莎,布赛,拉赛,乌勒,安娜,布丽达和夏士婷。但这里是一个愉快的地方,孩子们在这里可以尽情的嬉戏、打闹、玩耍。在这里,孩子们感到幸福,他们一起玩耍,一起学习,一起成长。

  而让我印象最深的是《我们又开学了》这一章,在这一章里,作者为我们讲述了吵闹村的孩子照顾他们的女老师这件事,从这里我看出了吵闹村六个孩子善良,热情的好品质。从最后数星星的事情当中,我又发现了孩子们还非常的可爱,非常的幽默。

  读完这本吵闹村的孩子,令我感受到了关心他人的爱心,从他们干的事情使我感受到他们的信心,干什么是都快快乐乐,就算做错也会乐观面对。

吵闹村的孩子读后感5

  《吵闹村的孩子》这本书的作者来自瑞典的著名作家林格伦写的。他出生于1970年,1975年获得“瑞典高级文学标准作家的美誉”。

  吵闹村是个很小的村庄,里面只有三户人家,七个孩子。但这里也是个很快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福, 他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈所给予的`极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。而且,在游戏中还懂得了乐观、自信、团结和关爱别人。

  虽然这本书我第一次读,但感触却很深。我认为在生活中也要像他们一样,遇到困难是要乐观、自信,坚强执着,别人也会鼓励我,而别人遇到困难时,我们更要主动帮助,和同学们团结起来,时时刻刻关爱别人,只有相互团结,力量才会无限大。

吵闹村的孩子读后感6

  当我看完《吵闹村的孩子》这本书后,脑子里蹦出的前两个词就是天真、可爱。是的,他们的确太天真、太可爱了。他们做的.每一件事都让我难忘。他们说的每一句话都充满了孩童时期的可爱与顽皮。

  吵闹村的男孩无秘密可言,因为即使他们隐藏得再好,也会被女孩子们发现。他们很聪明,又很机灵。

  吵闹村的孩子还很助人为乐,尊敬老人,即使在万圣节那天玩得那么痛快也没有忘记爷爷,即使爷爷快看不见了,也要让爷爷过一个快乐的节日。

  他们还很爱护动物,把它们视作珍宝。

  吵闹村的孩子虽然小,但却有许许多多值得我们学习的地方,我们也要向他们学习,做一个善良的人!

吵闹村的孩子读后感7

  今天我读了一篇文章叫《吵闹村的孩子》,写得很好很有意思。今天我便谈一下感受,我推荐给你们偶!

  在这本书里,有许多形形色色的人,也有许多千奇百怪的事,当然,如果你认真读的话,也是可以从其中获得许多知识和感受的`。

  这本书有三大特点。1。它有捉摸不透的语句和分章节的写法,每一章节都是一个小故事。2。它的写法和我们的写法不同。3。它的题目定得好。

  在吵闹村中,有许多的孩子,他们活泼可爱,他们善良幸福,他们懂得享受。这便是我要学的之一——享受!

  “独乐了不如众乐乐”就像一位名人说的一样,我们应该懂得享受,懂得接受快乐,而且不能自私。这便是我懂得的一大感受。如果你自私,便不会有任何人和你交朋友;如果你不懂得享受,那边有可能失去你以后想享受也再也享受不到的东西,所以不能自私,要懂得享受!

  我还知道了,每天都要快快乐乐的生活,健健康康的成长!

  这便是我的感受。

吵闹村的孩子读后感8

  《吵闹村的孩子》这本书是由瑞典阿斯特丽德林格伦写的,不仅有趣,而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。

  吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个快乐的地方。生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受生活的乐趣。

  在学校,有温柔的老师,友善的`同学,宽松的环境。在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人。

  读完这本书,我仿佛看到了吵闹村的孩子欢乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我好像看到了这一幕。

  我想:要是我也是吵闹村的一员,那就好了,在这其乐融融的小村庄里生活,我一定会感到快乐无比。

  吵闹村的孩子能说会笑,能歌善舞,互相谦让,互相玩耍,让每一个人都开始吵闹高兴。我们要学习他们的优点,补自己的缺点,取长补短。

吵闹村的孩子读后感9

  暑假我和妈妈一起读了许多知识丰富的书,但我最喜欢的是那本是充满童趣充满快乐的。它是什么书呢?它呀,就是《吵闹村的孩子》。

  《吵闹村的孩子》这本书里有一个小主人公,她就是调皮可爱、聪明大方的女孩丽莎。吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福,他们时时刻刻能感受到生活的乐趣。在学校,又温柔的.老师、友善的同学、宽松的环境;在家里,又爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人 ……

  我觉得我们应该像吵闹村的孩子们一样独立。像刚出壳的小鹰一样勇敢往前飞翔。吵闹村的孩子他们都很勇敢,喜欢独自探索世界,善于表达,特别谦虚,而且还善待别人。

  我非常喜欢这本书。

吵闹村的孩子读后感10

  说到快乐的童年时光,大家应该都度过。我相信,每一个人都应该都应该很快乐。今天,我读了《吵闹村的孩子》,这一本书是林依伦老奶奶写的。讲的是“吵闹村的孩子”在一起度过的“美好童年”。讲述了他们的童年。

  文章记述的是:在一个很小很小的村庄里——吵闹村,生活中六个小孩子,三个小女孩,三个小男孩。在这个吵闹村生活得如此幸福、快乐,他们几个一起上学,一起玩耍,一起成长,每一个人都有每一个人的性格。每一天都过得快快乐乐的,当然,这个吵闹村也是一个时而快乐、时而和平、时而吵闹的村庄!

  读完了这本书,我的脑袋里不由自主的浮现出我们班同学在一二年级的.一些快乐时光。而且,那些孩子们的身影、调皮将会永远刻在我的心底!

  来吧,小朋友,让我们一起珍惜我们美好时光的来之不易吧!

吵闹村的孩子读后感11

  这是一本记载着孩子成长中的点点滴滴的小说,幽默、风趣、感人是这部小说的鲜明特点。本书有一个非常好听的名字,叫《吵闹村的孩子》,作者是著名的瑞典作家阿斯特丽德林格仑。

  书中的主人公是个女孩,名为丽莎。她所居住的村庄是一个很小的村庄——吵闹村。这里只有三户人家,六个孩子。这里是一个快乐的地方,生活在这个地方的每个孩子都幸福无比,他们时时都能感受到无穷的乐趣。在学校,善解人意的'老师、友好的同学给他们了宽松的环境;在家里,父母的关爱给了他们自由的空间。

  他们的恶作剧让我们开怀大笑;他们的那冒险的精神使我们提心吊胆;他们助人为乐时让我们拍手叫好;他们遇难时我为他们担忧;他们调皮时我又哭笑不得。

  他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人……

  

吵闹村的孩子读后感12

  暑假里,我读了一本很有趣的书,叫《吵闹村的孩子》,他讲述了一个在山顶上的小村庄里的孩子们的故事。

  在这个小村庄,只有三个院子、七个孩子,但吵得很厉害,六个孩子似乎有三倍的孩子在吵。他们虽然调皮爱闹,但他们却是一群聪明的孩子,他们有自己可爱的动物,还自己种果树,创办“公司,”他们自由着、快乐着,无忧无虑的生活着,一直过得很幸福、美满。

  但如今,我们的假期却非常枯燥、乏味,这是为什么呢?因为我们都住在高楼大厦,缺少绿茵,作业繁重,培训班多……现在科技发达了,大家都喜欢上网,我一向来追求的`自由何时才能来到呢?读了这本书,我仿佛身临其境,和他们一起快乐的吵闹着,开心着。

  如果随时能和朋友玩,没有作业的要求,无拘无束,该多好啊!

吵闹村的孩子读后感13

  今天我读了一篇文章叫《吵闹村的孩子》,写得很好很有意思。今天我便谈一下感受,我推荐给你们偶!

  在这本书里,有许多形形色色的人,也有许多千奇百怪的事,当然,如果你认真读的话,也是可以从其中获得许多知识和感受的。

  这本书有三大特点。1、它有捉摸不透的语句和分章节的写法,每一章节都是一个小故事。2、它的写法和我们的'写法不同。3、它的题目定得好。

  在吵闹村中,有许多的孩子,他们活泼可爱,他们善良幸福,他们懂得享受。这便是我要学的之一——享受!

  “独乐了不如众乐乐”就像一位名人说的一样,我们应该懂得享受,懂得接受快乐,而且不能自私。这便是我懂得的一大感受。如果你自私,便不会有任何人和你交朋友;如果你不懂得享受,那边有可能失去你以后想享受也再也享受不到的东西,所以不能自私,要懂得享受!

  我还知道了,每天都要快快乐乐的生活,健健康康的成长!

  这便是我的感受。

吵闹村的孩子读后感14

  群里的老师们为同学们整理了,7篇相关读书随想,字数都是在100字左右的,投稿来自,深圳市西街道凤岗小学,南京市海英小学,好的读书笔记能加深对文章的理解,对学习写作很好,增加了老师对于每一篇的评语,看完如果觉得有用请记得收藏。

  林格伦作品集—吵闹村的孩子,作者:(瑞典)林格伦,让孩子爱不释手的'好书,虽然近百年前的瑞典乡村生活距离我们很遥远,但孩子还是非常喜欢,觉得那些事情就像发生在自己身边一样,可能因为故事的内容都是围绕孩子童年内心最根本的乐趣讲述的吧。

吵闹村的孩子读后感15

  《闹村的孩子》这本书是由德国阿斯特丽德林格伦写的,不仅有趣,还描绘了所有小村庄的细节的生动形象。

  大吵大闹村是一个不大的村子,仅有三户别人,七个孩子。但这儿也是一个开心的.地区。日常生活在这儿的小朋友们十分幸福快乐,她们每时每刻都能体会生活的乐趣。

  校园内,有温柔的老师,友好的同学们,肥款的自然环境。在家里,有父母所给与的巨大关怀随意。她们能够无拘无束的手机游戏、明目张胆的大吵大闹。游戏中和大吵大闹中,她们学会了开朗、信心、关怀他人。

  看完这本书,我好像看到了大吵大闹村的小孩快乐玩乐、大喊。她们产生的每一件事都要我仿佛看到了这一幕。

  我觉得:如果我是大吵大闹村的一员,那好了,在这里欢欢喜喜的小村庄里日常生活,我一定会觉得开心极其。

  大吵大闹村的小孩能说会笑,多才多艺,互相谦让,相互之间玩乐,让每一个人都逐渐大吵大闹开心。我们要学习培训她们的优势,补自身的缺点,扬长补短。

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