幼儿园绘画活动方案6篇（必备）
为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园绘画活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园绘画活动方案 篇1
一、活动目的：
为了培养幼儿丰富的想象力和创造力，发展他们的绘画能力与审美情趣，使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界，促进幼儿兴趣爱好的发展，决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。
二、活动时间：
20xx年4月29日，下午
三、活动对象：
中、大班组幼儿。
四、活动准备：
1、指导幼儿准备、搜集参赛资料及材料。（各班班主任）
2、向各班老师幼儿宣传本次比赛的重要性，积极调动幼儿的参赛热情。
五、活动要求：
1、内容要求：
参加绘画比赛的幼儿以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对爱运动，热爱生活的美好情感
2、绘画要求：
A、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限。
B、统一采用幼儿园提供的'绘画纸。
C、要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。（围绕本主题，题目自定）。
D、色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
六、活动地点：
大一班活动室。
七、活动评选：
1、比赛结束后，班主任进行初选，推选优秀作品（班级人数10%）上交到园长室。
2、园长室组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。
幼儿园绘画活动方案 篇2
为了激发幼儿们的创造力与想象力，培养他们对色彩与形状的敏感度，同时享受艺术创作的乐趣，通过一系列丰富多彩的绘画活动，为孩子们搭建一个自由表达、快乐成长的平台，我们精心策划并特制定以下方案。
一、活动主题：
“彩虹下的梦想世界”——幼儿创意绘画大赛
二、活动目标：
激发潜能：鼓励幼儿用画笔描绘心中的梦想与想象，激发无限的创造潜能。
情感表达：通过绘画，帮助幼儿表达内心的情感与想法，增进情感交流。
技能提升：在实践中提升幼儿的手眼协调能力、色彩搭配能力及空间感知能力。
审美培养：引导幼儿欣赏美、创造美，培养初步的审美观和艺术鉴赏力。
三、活动时间：
XX年XX月XX日，分为上午的创意启发与下午的`作品创作两个阶段。
四、参与对象：
全园幼儿，按年龄分为小班、中班、大班三个组别进行。
五、活动内容：
开幕式
园长致辞，介绍活动意义及流程。
邀请特邀艺术家进行简短的艺术启蒙表演，激发幼儿兴趣。
创意启发工作坊
分组进行，每组由一位经验丰富的美术老师带领。
通过故事讲述、自然观察、音乐引导等方式，激发幼儿的创作灵感。
展示并讲解基础绘画技巧，如线条、色彩、形状的运用。
午餐与休息
提供营养均衡的午餐，确保幼儿体力充沛。
安排短暂休息，为下午的创作养精蓄锐。
作品创作时间
幼儿根据上午的启发，自由创作，教师巡回指导，提供必要的帮助和支持。
鼓励幼儿尝试不同的绘画材料和技法，如水彩、蜡笔、油画棒等。
作品展示与分享
每位幼儿展示自己的作品，并简短介绍创作思路。
邀请家长参与，共同欣赏孩子们的杰作，增进亲子互动。
颁奖典礼
根据创意性、技巧性、完成度等标准，评选出优秀作品并颁发证书及小奖品。
强调参与过程的重要性，鼓励所有幼儿继续努力。
六、活动准备：
绘画材料：水彩、蜡笔、油画棒、画纸、调色盘等。
展示区域布置：展板、标签、装饰物等。
音响设备：用于播放背景音乐及故事讲解。
奖品与证书：提前准备并设计好奖项名称及奖品。
七、后续工作：
将优秀作品在幼儿园内展览一周，供师生及家长欣赏。
整理活动照片与视频，制作成纪念册或视频资料，留存美好回忆。
通过家长会或班级微信群，分享活动亮点与幼儿成长瞬间。
通过本次“彩虹下的梦想世界”绘画活动，我们期待每一位幼儿都能在色彩的海洋中自由翱翔，用画笔绘出属于自己的梦想篇章。
幼儿园绘画活动方案 篇3
一、活动时间：
20xx年xx月xx日上午9：00——11：00
二、活动地点：
大班教室和大礼堂
三、参与对象：
大班幼儿及家长
四、活动形式：
以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。
绘画主题：未来的城市
五、活动要求：
1、绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
六、活动准备：
铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程：
1、教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
七、作品展示：
“迎新年”亲子绘画《未来的城市》作品，展示在大礼堂。
八、指导思想：
为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。
九、活动目标：
1、为迎接新年培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。
2、展示幼儿园的`美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。
十、参加对象：
大班年级组全体幼儿。
十一、作品要求：
1、内容、题材不限。
2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。（幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料）
3、纸张规格为8开纸，正面右下角写明作品题目。
十二、活动时间安排：
1）xx月xx日—xx月xx日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。
2）x月x号日—xx月xx日进行绘画制作。
3）xx月—xx日上交幼儿绘画作品，进行作品展示。
十三、绘画内容：
大一班：绘本《好饿的小蛇》线描画；绘本《大卫惹麻烦》彩铅画大二班：绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》
大三班：绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画；绘本《加油！鸡蛋哥哥》线描画
十四、幼儿作品展示方式：
1、三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《好饿的小蛇》大二班绘本大三班绘本
2、一楼大厅悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本大三班绘本
以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。
幼儿园绘画活动方案 篇4
一、活动意图：
我园三年来以线描画作为幼儿园的园本特色。幼儿对绘画也非常的感兴趣，基于此我园决定开展这次的“童心画世界”绘画比赛
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
连江县新小星星幼儿园
四、活动主题：
“童心画世界”中班幼儿绘画比赛
五、活动准备：
横幅、评分表、橘子等
六、活动人员安排：
1.主持人：
2.评委：
3.拍照：
七、活动过程：
1.主持人讲话
2.集体表演
3.赛前规则说明：
（1）安静的`进行绘画
（2）用油性笔进行绘画
4.在音乐的背景下自主进行绘画
八、奖项设置：
每一组分别设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。
幼儿园绘画活动方案 篇5
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，结合达川中心幼儿园“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动，特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。
一、指导思想
为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了！我们的宗旨在通过亲子绘画的形式，一方面为幼儿提供展示自我才华的平台，提高幼儿的动手能力和想象空间；另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
二、活动目标
1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画创意能力。
2、展示幼儿园的'美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。
三、参与对象
达川中心幼儿园全园家长和幼儿
四、作品要求
1、绘画主题：《我爱我的幼儿园》。
2、绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。
3、纸张规格：8开水彩纸。
4、作品内容：要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。
5、背后在右下角用铅笔写明：作品题目、班级、幼儿姓名。
五、活动时间安排
1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齐。
2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分，公布结果。
3、3月28日发奖状，颁奖。
六、评奖方式
1、评委：由园长和各班班主任担任。
2、奖项设计：优秀绘画作品，各班5—8幅（获奖幼儿颁发奖状一张，精美奖品1份）。
3、评比标准：主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，富有想象力和创造性。
七、推送作品
此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛；还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿；“六一儿童节”时在园内展板展出。
幼儿园绘画活动方案 篇6
一、活动目标：
1、进一步推进班级美术特色教育，提高幼儿艺术素养，为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2、愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
二、活动时间：
20xx年5月8日（星期四）上午10：10――10：50
三、活动地点：
星星一班班级教室
四、活动人员：
全班幼儿
五、活动准备：
1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份（幼儿已备）。
2、作品背面写：幼儿姓名、作品名称、（由老师提前完成）。
3、确定绘画活动主题、备好板书
六、活动过程：
1、老师组织幼儿集中，示范绘画内容
2、宣布比赛开始，幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3、绘画作品收集――优秀作品集体制作标签（姓名、班级、作品名字）、过塑――统一张贴、美化装饰――保存一学期，邀请家长欣赏。
4、根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5、活动过程和结果以图文结合的`形式发送总部博客首页。
【幼儿园绘画活动方案】相关文章：
幼儿园美术绘画活动教案02-10
幼儿园美术绘画活动教案02-10
幼儿园绘画活动感受与体验02-27
幼儿园美术绘画活动教案51篇02-23
幼儿园美术绘画活动教案(15篇)02-25
幼儿园美术绘画活动教案15篇02-14
幼儿园美术绘画活动教案12篇02-10
中班美术绘画活动教案03-03
中班美术绘画活动教案05-23
浅论幼儿园绘画教学02-27