常州市清潭中学篮球运动开展现状的调查与分析

常州市清潭中学篮球运动开展现状的调查与分析

　　常州市清潭中学篮球运动开展现状的调查与分析

　　夏 涛

　　（江苏省常州市清潭中学）

　　摘 要：通过对常州市清潭中学篮球运动开展现状的调查与分析，力求发现篮球运动发展的规律与发展趋势，旨在促进学校篮球运动的开展和篮球水平的提高。

　　关键词：学校体育；篮球运动；特色学校

　　一、背景分析

　　篮球作为三大球之一在各类学校乃至全社会都有着广泛的群众基础，随着我国经济、文化水平的提高，人们对体育运动的需求也不断提升，篮球运动因其群众参与性强、场地要求小、技术和对抗性强，深受学生的喜爱。更重要的是，篮球运动为全民健身和终身体育提供了坚实的基础和有利的条件。同时，篮球运动进入学校课堂有利于锻炼青少年的灵敏、柔韧和协调性等身体素质，同时能够为运动员的培养提供早期训练。为了能够全面地了解我校篮球运动的开展情况，提高我校篮球运动水平以及进一步推进我校篮球特色学校的创办，特此对我校篮球运动开展现状进行调查并进行分析。

　　二、调查与分析

　　1.我校学生对篮球运动的态度

　　从表1可见，我校学生对篮球的热爱程度并不是很高，大都觉得篮球只是娱乐而已，并没有投入很大的激情和热情。大部分男生觉得篮球还可以，而女生对于篮球的态度无一非常喜欢，这充分体现了篮球在女生心目中的地位。究其原因，主要还是学生自身的态度以及学校的体育运动环境所决定的。

　　2.我校学生参与篮球运动的积极性

　　从表2可以看出，我校学生参加篮球运动项目大多是在体育课以及课外活动中，体育课的活动人数占大部分，也就是说，学生最多就是在体育课上参加一下篮球活动，男女生从来没参加篮球活动的人还是有一部分的。最让人震惊的是，在这批抽查的样本中，课后参加篮球运动的人竟然是零，这突出地反映了学生对于篮球运动的态度不是很积极，虽然有大部分人在体育课和课外能够参加篮球运动，但是假如能够在课后也积极参加篮球运动的话，这将是一个很好的运动氛围。

　　3.我校学生参加篮球运动的时间

　　调查表明，男生参加篮球运动的时间的百分比与女生形成了鲜明的对比，男生在0.5~1小时之间，是56.8%，女生为12.1%。男女生有明显差别，女生明显少于男生，这可能与女生的生理特点以及兴趣爱好有关，另外，可能与女生缺乏吃苦耐劳的精神有关。由于客观的条件限制，大部分运动项目在室外，女生怕晒太阳，夏季怕汗流浃背，冬季怕冷，在这样的环境下，那些意志较薄弱的女生易产生害怕心理，因此就会选择不参加篮球运动。

　　4.结论

　　（1）我校学生参与篮球运动的氛围不浓厚

　　篮球运动很重要的一点就是它的魅力的体现离不开比赛。少到两个人，多到十人，双方你争我夺，通过激烈的对抗性比赛，最终赢得胜利。而技术含量要求高，对抗激烈的篮球运动，很难激发高强度学习压力下的学生的兴趣爱好。虽然有部分学生很喜欢篮球运动，但因为大多数学生技术粗糙，不了解规则，没有团队配合意识，从而在运动中产生伤病，甚至造成矛盾，这大大影响了我校篮球运动氛围的形成与加强。

　　（2）学生的时间限制

　　由于我校学生需要忙于学业，学习的任务较重，功课较多，平时除了体育课、活动课能接触一下篮球，其他时间基本不会去碰篮球，这也导致了中学篮球水平的发展得不到提高，毕竟篮球是一项属于技术型、力量型、速度型等综合的运动项目，只有通过不断的练习和学习才能明白和掌握篮球的技术动作和比赛战术，所以篮球运动这种需要时间不断练习的项目很难被我校教师、家长接受，根本原因就是我校学生没有足够的时间和精力能投入到篮球运动中。

　　（3）学校对于篮球运动的重视程度不够

　　篮球要在中学更加合理、更加完美地得到发展，必须得到校方的支持，但是很多学校基本不会把运动当成学校的一个主要任务，学校更重视的是学生的成绩、学校的升学率，更别说篮球运动了，这也是一个篮球运动很难在中学发展的主要原因。而作为篮球特色学校的我校，虽然组建有篮球队，但是对于篮球队所给予的重视还远远不够，首当其冲的是训练时间无法保证，每次都是到比赛两周才开始集训，使运动员之间配合的默契程度不够，对于教练的战术执行能力不够，这是导致我校篮球水平上不去的直接原因。所以篮球运动想要发展得好，必须得到学校的支持。

　　（4）其他因素

　　任何一样东西想要人家知道、了解，应用这件东西，就必须加大宣传，让篮球进入课堂也是一样的。作为教育者，必须让一项运动展现出其自身的魅力来吸引学生的眼球。怎样去吸引？比如通过视频，通过电影，通过比赛表演的形式来宣传。我校有多少学生知道中国男篮在奥运会的表现？有多少学生能体会篮球运动的团体激情？我校学生知道参加篮球运动只需要一个球和几个人足以，这就说明了对于篮球运动有关部门和学校还要进行更大的宣传力度。

　　三、建议

　　作为教育者，应注意科学合理的教学方法和步骤，带动学生来参加篮球运动。教师可以通过播放视频、电影、NBA、CBA的比赛来激发学生参与篮球运动的热情。其次，通过认真研究教材，提高自身的教学素养和能力，综合运用各种手段来全面提高学生的身体素质，加强基本技术教学，发展学生的生活能力。

　　中学体育教师不能只是一味地沿袭旧的教学方法，需要充分考虑到篮球运动本身的特点，从基本动作着手，研究能够让学生比较乐于接受的教学手段，也就是应该不断地注意挖掘教学内容与方法的新颖性，不断地创新。

　　学校要积极创造有利于篮球开展的条件，在场地器材等方面要满足教学活动的需要，在学校可利用场地少、学生多的情况下，应科学合理地安排体育课和活动课的项目及时间。学校要注意篮球运动的宣传和合理的重视，不能只是一味地重视文化成绩，而忽略了运动项目的发展。

　　学校要积极开展有关篮球的比赛活动，可适当调整部分比赛规则，让更多的学生能够参与其中，体味篮球运动的乐趣。