八年级物理声的利用_八年级物理教案

八年级物理声的利用_八年级物理教案

　　作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的八年级物理声的利用_八年级物理教案，希望能够帮助到大家。

　　课标要求：

　　1. 了解现代技术中声的知识的应用。

　　2. 观察、调查社会生活中声的应用的实例。

　　3. 通过学习了解声在现代技术中的应用，增加对科学的热爱。

　　重点：回声的利用。

　　教具准备：可乐瓶（去掉两端）、橡皮筋、橡皮膜、蜡烛、火柴、纸筒、听诊器。

　　教学方法：实验与讲述相结合。

　　学法指导：

　　教程：

　　一. 复习引新

　　1. 声音可分为乐音和噪声。

　　2. 乐音的三个特征是 、 、 。

　　3. 从物理学的角度看，噪声是物体做 而产生的声音。

　　从环境保护的角度看，凡是妨碍人们的正常休息、睡眠、工作、学习的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。

　　二. 新授

　　（一） 以《点拨》“一场惊险的搏斗”引入新课 p20

　　（1） 声与信息

　　蝙蝠采用 回声定位 的方法确认目标位置。

　　即：蝙蝠发出 超声波，根据 回声 到来的方位和时间，来确定目标 位置和 距离，根据这一原理，科学家发明了 声呐，可利用它探知海洋的深度，捕鱼时渔民利用 声呐 来获得水中鱼群的信息。

　　平时的“b超”就是向人体发射 超声波，同时接受 体内脏器的反射波将所携信息反应在屏幕上。

　　远处隆隆的雷声，预示着一场大雨即将来临。

　　铁路工人常常用铁锤敲击钢轨、车轮等处，可以从声音中发现松动的螺丝，机器的故障。

　　（2） 声与能量

　　探究：

　　○1 用纸筒对着火焰敲击，观察火焰是否摇动？

　　○2 应用超声波清洗钟表等精细机械（工业上）。

　　生活中应用超声波清洗厨房用具。

　　医疗上用超声波洁牙，利用超声波还可以除去人体内的结石，（胆结石、肾结石、尿道结石）免除病人的手术痛苦。

　　（3） 回声的利用

　　声呐装置可谓典型，回声测海深、测冰距离和敌方潜艇的方位，都是由不同功能的声呐装置完成的。声呐可向水中发射各种形式的声信号，碰到需要定位的目标时产生反射回波，接收回波后进行信号分析处理，除掉干扰，从而显示出目标所在的方位和距离。

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