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幼儿园英语教案

时间:2023-12-27 07:15:44 幼儿英语教案 我要投稿

幼儿园英语教案

  作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园英语教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园英语教案

幼儿园英语教案1

  活动目标:

  1、掌握单词、句子的发音。

  2、能够正确运用句子。

  3、复习以前的资料,学新词新句。

  4、引导幼儿在中学习使用单词。

  活动准备:

  1、玩具娃娃一个。

  2、晚上的图片一张。

  3、火柴和一支蜡烛。

  活动过程:

  一、问好,做律动《幸福拍手歌》。

  T:Good morning ,boys and girls。

  Now ,let’s do the actions,Are you ready?

  C:Yes。(师幼一齐律动。)

  二、导入

  出示晚上的图片(画有星星和月亮),利用图画导入单词。

  T:Boys and girls。When does the moon rise up。?(月亮什么时候出来的.?)

  C:晚上。

  T:Night

  C: Night

  三、设置情景导入句子。

  1、T:When you go to bed,your mother always says……?

  C:晚安

  T:Good night

  C:Good night

  2、教师在里点起蜡烛,抱起玩具娃娃(婴儿),对娃娃说“Good night”,并幼儿轮流对娃娃说“Good night”。

  3、游戏“COPE不走样”或“图语配对”。(复习Good morning Good afternoon Good night)

  四、歌曲替换《Good night》

  小百科:Good night翻译为晚安,释义晚上向人问候礼貌用语或者晚上睡觉之前的温馨用语。

幼儿园英语教案2

  活动目标:

  1.激发幼儿感受英语学习的乐趣,快乐学英语。

  2.创设游戏,使幼儿在多说多练中提高口语表达及应用能力。

  3.新授:How are you?Not bad/Great/Terrible

  活动准备:

  1.课件动画片:热身运动(warm up)

  2.VCD光盘、电脑、闪卡。

  活动过程:

  动画片:热身运动(warm up)

  师幼一起做Unit 1《How Are You?》律动,教师边跟音乐唱边做,幼儿感受!激发学习英语的兴趣:

  《How Are You?》

  Hello!Good morning!How are you?

  Hello!Good morning!Not bad,thank you!

  Hello!Good morning!How are you?

  Hello!Good morning!I’m great,thank you!

  主题活动

  1.教师出示Not bad/Great/Terrible三个新单词(词组)的'闪卡,正音;请个别幼儿读,教师纠正发音;逐个贴展版。

  2.通过TPR教学,介绍这三种心情:一般情况;高兴、很好;很糟糕、很不好。通过举例子让幼儿明白。

  3.句型活动:How are you?Not bad/Great/Terrible。师幼对话,加强理解。

  游戏活动

  1.《开火车》:请会说单词的幼儿上台与教师一起接火车,看谁反应快。

  2.《心情问候》:请两名幼儿上台,说新对话:左转三圈,右转三圈,后退三步,拍手嚓嚓!

  (剪子、包袱、锤)

  输的向赢的问候:How are you?

  赢的幼儿根据心情回答Not bad/Great/Terrible!

  互换继续游戏!

  总结叮咛

  1.回家读英语书,教爸爸妈妈学新知识。

  2.看VCD,听录音。

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