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心理健康活动策划书

时间:2023-02-01 10:55:45 心理健康 我要投稿

【荐】心理健康活动策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的心理健康活动策划书,希望能够帮助到大家。

【荐】心理健康活动策划书

心理健康活动策划书1

  一、主题:

  美丽心灵,阳光生活

  二、目的:

  丰富校园文化,普及心理健康知识,提高中学生的心理健康水平,增强中学生的心理保健意识,引导学生在学习生活中提升沟通能力,学会宽容,勇于反省,主动关注和提升自身的心理健康状态。推动我校心理健康教育工作的进一步开展。让学生在积极、和谐的心理状态下体验快乐,享受生活,健康成长。

  三、时间:20xx年12月11日——20xx年1月10日

  四、地点:州温二中海坛校区

  五、主办:校心理健康教育中心

  六、主要活动:

  (一)宣泄心声活动

  活动形式:在心理咨询室门口设置宣泄心声的心理信箱,同学们可以把自己的困惑和烦恼以书信的形式投入到信箱中。通过本次活动的开展,校心理健康中心便于及时了解全校学生的心理状况,通过对所有心理问题的整体分析,可以有计划有针对性地开展心理宣传和辅导活动,帮助同学们解除心理困惑,做到及时发现问题及时解决问题。

  活动时间:12月10日——1月10日

  (二)借助学校网站等宣传途径,开展系列教育宣传活动。

  形式:通过更新校园网中的心灵驿站内容,宣传心理健康知识。

  时间:12月10日——1月10日

  (三)各班级开展心理健康教育主题活动

  活动对象:全校学生

  活动形式:团体心理拓展训练

  活动时间:12月11日下午班会课

  (四)中学生心理健康知识系列讲座

  活动主题:成长的路上,总有许多的心动和疑惑。让我们的心灵多一份理解,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托心情,放飞希望!

  讲座内容:青少年如何应对挫折

  活动时间:12月20日

  活动地点:电教馆

  活动对象:初一段学生

  (五)现场心理测试与心理咨询

  活动主题:每个人都可能面临生命的困惑、成长的'烦恼和失败的苦痛等困扰,让我们敞开心扉,让关爱走进心灵,让自己拥有成功,拥有快乐!

  校心理健康教育中心将在校操场为广大学生做现场心理咨询和心理测试。心理老师在现场耐心的给前来咨询的同学做辅导,广大学生可以预约再次咨询的时间并留下联系方式。学生会部分成员主要负责心理测试,根据上届心理健康活动月现场咨询的反馈信息,很多同学主动要求进行各个方面的心理测试并且希望下次再增添一些新的测试问卷。此次测试问卷主要为:人际关系综合诊断量表、气质类型测验、情绪稳定性测验。

  活动时间:12月26日

  活动地点:校操场

  活动对象:全校学生

  (六)活动总结

  第二届心理健康活动月成果展示

  展示时间:1月4日——1月10日

  展示地点:校操场

  州温二中心理健康教育中心

心理健康活动策划书2

  一、活动背景:

  “5.25”大学生心理健月为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”20xx年,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音。发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。

  心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

  二、活动的目的及意义:

  为加强校园文化建设,宣传心理健康知识,增强学生相互关怀与合作的意识,并陶冶情操。为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

  三、活动对象:

  厦门南洋学院全体学生

  四、活动时间

  五月二十五号到二十七号

  五、活动事前宣传形式:

  海报、倡议书、条幅宣传、广播站宣传

  六、活动流程:

  第一天(5.25)

  本日活动内容:

  1、千人签名活动

  2、微笑天使

  3、心理测试活动

  4、千纸鹤送祝福

  时间及地点:千人签名活动——25号12点小广场(另附具体策划)

  微笑天使——同上(另附具体策划)

  心理测试活动——25号3点小广场(另附具体策划)

  千纸鹤送祝福——同上(另附具体策划)

  事前准备:以心理健康周为主题出海报。在五月初以心理健康周为主题出版宣传活动。以海报形式宣传本日的活动。

  活动意义:通过签名让同学们更多更全的了解5.25心理健康周,通过心理测试让同学们对

  自己有一个全新的了解。让纸鹤送去祝福、让天使的微笑常伴你我。

  第二天(5、26)

  本日活动内容:

  1、心理讲座(ppt)

  2、心理沙龙

  事前准备:以海报和心报进行宣传,进一步认识到心理健康的重要性。

  时间及地点:讲座——26号下午在多媒体教室(教室待定见海报通知)

  心理沙龙——当天晚上8:40心理活动室

  活动意义:通过专业讲解及实例进一步加强我校学生学习心理健康知识。沙龙交流可促进同学们对心理学的'学习与探讨的热情。

  附:讲座可能涉及大学生恋爱心理,正确处理学习与爱情的关系,心理危机应急与干预,

  自我认识与心理健康等内容。

  第三天(5、27)

  本日活动内容:

  1、心理电影欣赏

  2“心相聚、爱无界”第三届美丽心灵晚会

  时间地点:25号和28、29号晚八点四十在多媒体教室(教室待定见海报通知)

  活动意义:在电影中体会健康心理,以一种思考的心情来欣赏电影中的人物心理。让同学

  们都做一个有智慧的人,看看影片中的主人公是怎样面对他们自己的事情。

  电影《大智若愚》《当幸福来敲门》《美丽心灵》《蝴蝶效应》《雨人》

  七、活动中应注意的问题及细节

  1、占用多媒体教室提前申请到教室。

  2、在多媒体教室举办的活动要维持好会场纪律和卫生。

  3、户外的活动要考虑天气因素,看好天气预报,天气过坏最好不要活动,若天气有变要及时发出通知。

  4、签名活动持续3天

  5、微笑天使活动持续3天(26号之后投票改地点为b大厅)

  八、主办部门

  南洋学院心理学会

心理健康活动策划书3

  一、活动主题:温暖阳光伴我成长

  二、活动时间:5月11日上午9点20-11点

  三、活动地点:西区风雨篮球场

  四、承办单位:音乐舞蹈系学生分会心理健康部

  五、参与人员:音乐舞蹈系13级新生。

  六、活动目的:为了促进同学们互相交流。

  七、活动流程策划:

  1.我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。

  十人九足接力游戏:

  1.全营队员分为两大组,每十个人一组,用绳子将两个人相邻的那条腿绑住。

  2.分组练习,队员相对进行短跑接力。

  3.先完成接力比赛的组胜利。

  谁是卧底

  1.在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

  2.每人每轮只能说一句话描述自己拿到的.词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

  3.每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

  4.若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  游戏结束之后通过今天的活动自己的感想,并且写下活动感受。

  以上是我部门对于这次活动的计划,通过本次活动相信大家能促进交流,增加彼此感情,丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。

  音乐舞蹈系学生分会心理健康部

  20xx年5月6日

心理健康活动策划书4

  高中阶段是人生中一个非常关键的时期,学生的自我意识进入飞速的发展,但是由于学生受到环境和自身的限制,有时候对自己的未来十分的茫然。为丰富广大同学们的课余生活,关注心理健康,提高同学们对自己以后人生的.规划能力。我校准备开展了解职业类型、规划职业生涯为主线的一系列心理健康活动。

  主题:

  “生涯规划”

  主办单位:

  校政教处心理辅导中心

  活动时间:

  4月23日—5月23日

  活动地点:

  永嘉中学

  活动流程:

  一、心理健康宣传月准备工作

  4月23日— 4月26日:活动前期筹备工作

  4月27日—4月28日:提交并讨论策划书

  4月29日—5月1日:编辑排版一期以职业生涯知识介绍为主的心理辅导报

  二、心理健康宣传月活动内容

  5月2日:召开心理协会会议,布置宣传月工作,让协会成员参与到心理健康宣传月工作。

  5月3—5月4号:心理协会成员,全校分发心理辅导报、并做好海报宣传工作。 5月7日下午:在阶梯教室进行心理测试:霍兰职业心理测验

  5月13日下午:播放职业生涯心理电影:三个傻蛋大闹宝莱坞

  5月16日下午:对心理教室进行以职业生涯规划为内容的黑板报设计5月21日下午:在阶梯教室进行心理讲座:职业生涯规划之我与大学。 5月22—5月23日:整理和归纳宣传月材料,并进行总结。

  三、心理健康宣传月活动材料申请

  照片清洗:50元

  心理教室布置:100元

  心理辅导报、心理测验复印:200

心理健康活动策划书5

  一、活动主题:

  放飞梦想,相知一家

  二、活动背景:

  当我们踏进北京中医药大学,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了心的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我。造成以上这些现象的原因是同学们不能清除的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

  因此这次心理健康活动为同学们提供了一个很好的交流,加深互相了解和自我认知的平台。

  三、活动目的':

  拉近同学们彼此之间的距离,敞开心扉,加深班级的凝聚力;加深自我认知;认识大学生活;了解基础心理知识。

  四、活动时间:

  20xx年10月29号

  五、活动地点:

  xxx

  六、参加人员:

  13级涉外护理全体同学

  七、活动内容:

  (一)主持人开场白,介绍本次活动的背景和目的

  (二)游戏互动环节

  1、松鼠与松树

  2、一线生机

  3、龙的传人

  4、解心结

  结束每一段游戏,请同学发表心得体会,主持人总结此游戏的目的和意图。

  (三)讲解有关大学生常出现的心理问题,并邀请同学们在黑板上写下自己觉得自己的好习惯和想改变的习惯,并让好习惯的同学告诉别的同学是怎么坚持的。由此告诉同学们怎样适应大学生活。

  (四)告诉他们学会欣赏自己的焦虑,有焦虑说明你有上进心;每天感谢四件事,学会赏识自己的生活。

  (五)推荐视频“幸福讲”和书《高效人士的七种习惯》,电影《美丽人生》

  (六)背后留言:让每位同学在便利贴上写下想说的话贴在同学背上

  (七)收集梦想:请每位同学在纸上写下自己的大学梦想,上交后放在“愿望瓶”里,有班主任保管,大四时再一起打开。

  (八)主持人总结本次活动!

心理健康活动策划书6

  中学心理健康知识宣传校外活动策划书

  一、活动主题:沟通理解关爱

  心理和谐健康

  二、活动时间:xx年10月14日

  三、活动地点:兰州市第十六中学

  四、活动目的:

  1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

  2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,营造良好、和谐的校园气氛。

  五、宣传口号:透视心灵

  关注成长

  六、活动内容:

  心理讲座:(1)“爸爸妈妈,我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座,旨在使学生与父母交流更加和谐。

  (2)“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导,旨在使初中问题学生适应校园环境,改善学习方法,使其顺利完成学业。

  2.

  心灵沙龙:以“其实我很乖……”为主题,邀请心理专业学生与同学们相互沟通,为广大同学排解心理困惑,进行心理疏导工作,并鼓励同学们积极发言,从而让同学们正确的'认识自己,悦纳自己,悦纳他人。

  3.

  心理游戏:在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干,安排人员参与游戏,让同学们在游戏的过程中锻炼自己,学会团队合作和交流协作。

  七、注意事项:

  1.在进行活动时,应注意活动对象为初中生,所以,语言避免晦涩难懂,应尽可能直白。另外,注意讲话的语气,做一个积极的引导者。最重要的是,在游戏的过程中,必须注意参与者的安全。

  2.做好前期的策划与准备工作,在活动结束后,清点物品,随时清点人数,保证人员的安全。

心理健康活动策划书7

  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流,拉近同学间的距离,让生活充满更多熟悉的面孔,共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家能够携手走在一起。

  一、 活动名称:生物工程学院1x级制药二班的心理健康活动

  二、 活动主题:朋友一生一起走

  三、 活动时间:待定

  四、 活动地点:宽敞大教室

  五、 活动方式和内容:

  1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的`点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

  2、活动总结和评价

  六、设计思路和活动亮点:

  本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。

  七、 实施条件:

  1、 气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。

  2、 时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅 导员的参加,同学们的参与度很高。

  3、 准备好小奖品以及活动所需的各种道具

  4、 心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。

心理健康活动策划书8

  活动简介与安排

  通过精心准备河南省直广播电视大学心理协会于20xx年初组建自行车队,计划今年暑假骑自行车远征北京,面向全社会作一次心理健康知识的大型公益宣传活动,并对沿途高校学生作心理健康方面的问卷调查,倡议全社会关注心理健康。其主要内容如下:

  (一):活动主题:

  关注心理健康,放飞绿色心情。

  (二):形式特点:

  全国首次大学生以骑自行车的形式广泛宣传心理健康知识的`公益活动。

  (三):活动形式:

  车队与所到城市的各大高校及相关部门组织联谊共作宣传活动,并举行万人签名,散发宣传单页及对沿途高校学生作心理健康方面的问卷调查,活动结束后撰写调查报告等,倡议全社会关注心理健康,在郑州各大高校做巡回图片展。

  (四):人员组成:

  本次活动参加人员控制在10——15人,主要由心理协会成员组成。

  (五):资金来源:

  本次活动预计开支25500元(以十人计算),本次活动的经费全部由赞助商提供(其中工具性物品,如自行车及相关装备,数码相机,手机,经双方协商一致后,甲方可在活动结束后归还乙方)。关于赞助的问题另有安排。

  (六):路线及行程安排

  1、行程路线:郑州市———开封市———菏泽市———济南市———德州市———沧州市———天津市———廊坊市———北京市、全程路线1200公里左右、计划行程24天。

  2、活动安排:

  活动开幕式:

  在出发前,与中国心理咨询师网,河南性健康促进协会等相关组织在郑州二七广场,紫荆山公园等人口密集地区共同举办万人签名活动。大河报,东方今报,郑州晚报,河南商报,今日安报,教育时报,青年导报等媒体届时会提供媒体支持。人民网,大河网,中原新闻网,中国心理咨询师网,河南性健康促进网等体提供网络媒支持。

  第一程:初程路过开封,与河南大学,开封大学等诸多大学在开封著名景点区举行万人签名活动,散发宣传单页活动!活动后在河南大学举行问卷调查,开展讨论会、

  第二程:到达菏泽市,进行大型心理健康知识宣传与万人签名活动,与当地大学联谊交流,做问卷调查。

  第三程:到达山东省会济南市,与山东大学等高校及相关组织共同举行大型联谊会,共同宣传心理健康知识,散发宣传单页,万人签名活动。中国心理卫生协会山东分会等相关部门提供技术支持。山东日报,齐鲁晚报等媒体提供媒体支持。

  第四程:到达天津,与南开大学,天津大学及相关组织共同举行大型联谊会共同宣传心理健康知识,散发宣传单页,万人签名活动、

  第五程:到达廊坊市,与众多高校举行大型联谊会,共同宣传心理健康知识,散发宣传单页,万人签名活动,在部分大学进行问卷调查。

  第六程:到达北京,与中科院心理研究所,中国心理卫生协会及北京大学等名牌高校共同举行大型宣传活动,举行活动结束仪式,宣布此次活动结束。

  第七程:返回郑州后与多家媒体、所有赞助单位及相关部门组织召开闭幕仪式。活动后将途中记录的资料及图片在郑州各大高校巡回展览。

心理健康活动策划书9

  为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,丰富大学校园生活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”,我系开展如下活动,具体安排如下:

  一、活动对象:

  我系大一、大二、大三学生

  二、活动内容:

  围绕大学生常见心理问题,以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点,开展各种形式的心理健康宣传教育活动。

  三、活动形式:

  1、心理健康知识宣传展(时间待定):以人际关系、自我认识、学习考试为主题,制作相关的宣传资料(如心理漫画、心理健康小知识),用展板的形式展示出来(展板向院综合部借用)。同时收集学生的留言,从中了解学生遇到的心理问题。

  心理剧本:以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的目的是通过演绎校园生活中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,提高学生心理自助与互助能力,使学生学会心理调节,减缓心理压力,解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。

  心理散文征集:旨在促进学生在文学和心灵上的交流。

  内容:在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求:心理剧本和散文的内容要积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。题材、数字不限。

  来稿请注明作者的.真实姓名及学号,详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到xxxxxx。

  3、班内团体活动:各个班根据活动的内容,选择一个主题,在活动期间进行一次自行策划的团体活动。

  四、活动总结:

  各班应充分重视此次活动,在实施过程中应注意记录、保留相应资料(包括活动策划方案、活动开展过程图文记录),在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结,于12月8日前提交到系心促部。

心理健康活动策划书10

  一、活动主题:

  “5.25—大学生心理健康日”———健康从心开始,生命因你绽放

  二、活动宗旨

  1、为宣传我部第二届“5.25—大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

  2、引导以良好、阳光、理智、健康的`心态去面对生活中的种种。

  三、活动时间:

  20xx年5月6日——6月5日

  四、活动要求

  1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

  2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

  3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

  五、活动内容

  1、心理健康知识宣传(前期)

  2、大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

  3、心理电影展播(后期)

  六、活动安排

  活动一心理健康知识宣传(前期)

  1、时间:5月6日——5月25日

  2、地点:信息楼一楼、天使广场

  3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

  活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

  1、时间:5月20日下午2:00

  2、地点:天使广场

  3、出席人员:全校师生

  4、嘉宾:

  5、活动流程:

  注:5月6日节目筛选

  5月15日四节课前上交伴奏带(暂定t6教室)

  5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作

  1)开场手语主题歌

  2)3)4)5)主持人介绍本次活动目的学校领导致词学生处领导发言团委发言6)“天天天蓝”征文颁奖7)朋辈优秀心理辅导员颁奖8)心理情景剧表演9)合唱歌曲《明天会更好》 10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动

  活动三心理电影展播(后期)

  1、时间:5月21日——5月25日

  2、地点:各班多媒体组织放映

  3、将活动情况等发布到心健网,并予以备份

  七、活动预算

  1、宣传方面:

  a:前期宣传单200份0、5元×200=100元

  b:前期自制海报3张5元×3=15元

  c:前期、中期横幅7张50×7=350元

  d:节目单10张0、5×10=5元

  e:邀请函10张2×10=20元

  f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元

  2、活动方面:

  a:搭台、音响、背景印制

  b:嘉宾饮用水一件30元

  c:表演者的奖品若干300元

  d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元

  f:备用资金300元

  八、突发事件应急措施(由机动组全权负责)

  1、 领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

  2、设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进。

  3、节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备。

心理健康活动策划书11

  一.班会目的:

  为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的.人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

  二.班会时间:20xx年3月11日

  三.班会地点:教学楼7-402

  四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

  五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏

  六.班会流程:

  1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

  2.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

  3.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

  4.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

心理健康活动策划书12

  一.活动主题:关爱你我他,从心做起

  二.活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

  三.主要活动:

  1.5.25宣传月的开幕式

  具体内容: 一.开幕式

  1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

  2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

  3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

  4.最后广大师生一起观看心灵电影

  活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性

  二.心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片

  意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

  2.心灵手抄报

  重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)

  征稿:"心灵故事"--把你心中的故事以书面的`形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)

  心理宣传单:宣传心理咨询室

  心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

  三.心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情

  四.呼唤心灵之旅--孤儿院之行

  五.5.25宣传月闭幕式

  活动名称活动时间

  五六(我乐) 5.6

  手 抄 报 5.10

  孤 儿 院 5.15

  手语交流会 5.21

  开 幕 式 5.16或5.23或5.25

  心灵文化廊 5.25

  心理讲座 5.26

  闭 幕 式 5.28

  五六我乐

  时间:XX.5.6晚上7:00食堂门口

  活动目的:你乐我乐大家一起乐,五六我乐k歌快乐

  具体流程:一.五月六日下午3:00装扮好舞台

  二.笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责)

  会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责

  中午10.30大家食堂门口集合,参赛名单由周梅和沈腾飞等记,借u盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00

  托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲

  主持人:孙科和--

  抓阄箱由沈华伟负责

  当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责

  参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈华伟、陈军负责

  手抄心灵

  活动主题:用自己的手,抄下大家的心。

  活动目的:宣传心理知识,锻炼社员们的动手能力,促进大学生心理健康

  活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的好奇心,让他们在视觉上感受到心理交流,利于促进学生心理健康

  活动流程:

  1由编辑部收集相关的心理知识,并整成知识板块,在5月10日之前做完

  2由组织部或宣传部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的具体排版,在5月20日前弄好。

  3由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣传部

  4 在5月24日前将手抄报张贴

  活动经费:

  一张手抄报纸 2元

  水彩笔 4元

  水笔芯 4元

  共计:10元

  活动时间:5月1号到5月24号

  活动内容:

  收集相关的心理知识的文章

  移出按出的知识板块及排版

  摘抄文章,画上图片适合

  他是和世博在一起的

心理健康活动策划书13

  5.25取其谐音我爱我,5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经发展为全国大学生心理健康日,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的`热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  一、主办单位: 厦门兴才职业技术学院心理

  二、承办单位: 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

  三、活动主题: 我爱我给心理一片晴空

  四、活动安排

  (1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

  (2)活动时间、地点: 时间:5月23日5月27日 地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等

  (3)活动内容:

  1、启动仪式暨关爱健康,呵护心灵,从我做起的倡议签名 活动时间:5月20日 地点:环岛路

  2、心理健康教育系列讲座 主讲人:杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问。 时 间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主题: 第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主题:

  3、心理影片展 《阿甘正传》 5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室

  4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比: 时 间:5月21日5月24日 参加对象:05、06所有班级 评比时间:5月25日 奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台

  5、心理测量 活动方式:利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。 内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间:5月16日报名,5月24日测试 活动地点:学院机房6、心情故事大学生征文比赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出最感人故事、最佳风采故事等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:5月16日5月25日 评选时间:5月26日 奖项设置:最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙 活动时间:报名5月16日;开展时间为5月21日 活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心

  五、活动经费(附件二)

  六、活动人员安排(附件三)

  某某某学院心理

20xx年5月13日

心理健康活动策划书14

  一. 活动主题:与心灵相约,与健康同行

  二.活动时间:5月16日(星期日)

  三.活动前期组织安排:

  1. 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

  2. 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。

  3. 由办公室制作三条横幅:一张为"预祝第六届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。

  4. 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

  5. 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

  6. 由编辑部负责晚会节目的制作。

  四.活动中期策划由组织部负责。

  五.活动地点:教学楼与实训楼之间的`空地

  六.活动场地布置:

  场地简介:1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

  2 为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响

  3为四块展板,分别宣传"525"全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识

  4为拱门状的气球门,上面挂条幅

  5.6.7为三条条幅

  8为控制区

  9为进出门,控制人流

  10为观众席,座位为120个

  七.活动人员:南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。

  八.活动细节简述:

  1. 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

  2. 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常

  3. 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

  4. 活动人员的分配有详细策划做出。

  九.活动流程:

  1.5月16日早上9:00开始布置会场至下午2点。

  2.晚会由3点30正式开始。

  3.首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

  十.活动资金预算:有详细策划做出,大概资金1000元。

心理健康活动策划书15

  在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。

  一 、活动背景

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  二 、活动目的

  1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

  2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨 “不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

  四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式 主题班会;全班互动、交流

  六、活动时间 XX年4月(具体待定)

  七、活动地点 具体待定

  八、活动策划负责人:机电101班全体班委

  赞助单位:优习

  九、活动过程

  1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

  3、同学们讨论主题话题

  同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的.鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

  话题一:什么是友情 什么是朋友

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  话题二:友情是广博的,不在乎距离

  4、对一些典型案例的思考

  北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

  21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

  据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

  5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

  6、班会满意度调查

  7、请班主任总结发言

  十、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  活动策划人:xxx

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