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学前班体育活动教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的学前班体育活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学前班体育活动教案1
活动目标：
1、教幼儿左右转弯走，提高幼儿走的能力 ，加深幼儿对左右概念的认识。
2、培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。
活动重点：
1、学习左右转弯走路。
活动难点：
2、分辨左右方向。
活动准备：
在场地上画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。
活动过程：
1、开始部分：
①、队形变化：六路纵队——圆形——切段分队走。
②、听教师口令做相反的动作，如：口令向前走，幼儿向后走，口令向左走，幼儿向右走等。
2、基本部分：
①、组织幼儿认识场地标记的含义，并交待游戏的名称。
②、教师讲解左右转弯走的.要点：幼儿听教师的口令有节奏的一个跟着一个，沿着场地上的要点：幼儿听教师的口令有节奏的转弯走，排头幼儿立即向左右转弯（教师可先做示范）并继续向前走，其余的幼儿必须走到排头幼儿转弯的地方后像排头幼儿一样转弯并跟着前面的幼儿继续走。
③、先由教师带领幼儿练习左右转弯走。
④、请一些能力强的幼儿带领幼儿练习左右转弯走，重复数次。
⑤、游戏：比一比看哪一组走得快
玩法：将幼儿分为四组，每组十一人。在每组前面画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。听教师的口令幼儿开始比赛，根据哪一组走完为胜利。
3、结束活动
小结活动情况，集体玩“请你跟我这样做”，放松幼儿的肢体。
学前班体育活动教案2
【活动目标】
1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。
2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。
【活动准备】
《健康歌》光盘、一块平坦的场地。
【活动过程】
一、准备活动播放《健康歌》，幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。
二、游戏指导游戏玩法：
孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的'一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌："编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮"。
游戏规则：
1、参加游戏的人数在三人以上。
2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。
三、放松活动幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。
【活动延伸】
回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。
学前班体育活动教案3
一、 活动目标
1、能把圆圈想象成各种物体进行游戏，体验体育游戏带来的乐趣。
2、练习钻、爬、跳、跑等基本动作，尝试合作游戏。
二、 活动重难点
1、重点：练习钻、爬、跳、跑等基本动作。
2、难点：创造一圈多玩的玩法。
三、活动准备
呼啦圈人手一个
四、 活动过程
1、暖身活动
师：趁着今天的.天气晴朗，我们一起到操场运动吧！
2、讨论呼啦圈怎么玩
师：今天老师给你们带来了呼啦圈，大家说说看呼啦圈像什么东西，可以怎么玩？
我们可以自己玩，也可以和自己玩，和别人的玩法不一样就更好！
（1） 幼儿自由玩圈，课独立或多人玩。
（2） 教师观察幼儿，鼓励幼儿将圈当做替代物来进行游戏，并鼓励幼儿再想其他的方法。
3、我的圈儿会变
（1）请个别幼儿介绍自己怎么玩圈，玩给大家看看。
如用圈儿做出山洞，钻进钻出
用圈儿做驼螺，在地上转
用圈儿做乌龟，在地上爬
用两个圈套在手臂上做小鸟翅膀。
（2）想以想呼啦圈还可以变成什么？
4、让圈儿一起变变变
幼儿尝试合作玩圈，将圈儿想象成各种物体进行游戏。
如：变成一条小河，练习跳跃，部分幼儿手持圈儿排成隧道，其他幼儿钻。
5、活动结束
师：今天我们玩得真开心，大家也累了，我们一起把呼啦圈送回去吧！
学前班体育活动教案4
活动目标：
1、引导幼儿左右手练习投准，发展动作的'准确性及目测力。
2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。
材料提供：废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。
活动过程：
1、"饲养员"学本领幼儿扮演成"饲养员"每人左右手各拿一个纸球作为"饲料"，走成圆圈，在圆圈中间放一个大盒子，"饲养员"分左右手各向盒中投一包"饲料"，投完后各自捡回自己的"饲料包"继续练习，看谁投得准。
2、到农场喂小猪"小饲养员"来到"农场"门前，排成4纵队准备好，幼儿依次进入"农场"，钻过"农场门"--跳过"小河"--投"饲料"喂"小猪"--跑出"农场"。后面的"饲养员"依次到"农场"喂"猪"。
指导重点：看准"小猪"再喂，不要着急。
要求：左右手各喂1次，能力弱的可越过投掷线。
3、放松身体活动，结束游戏。
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