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中班下音乐教案

时间:2022-11-23 09:48:12 音乐教案 我要投稿
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中班下音乐教案

  作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的中班下音乐教案,希望能够帮助到大家。

中班下音乐教案

中班下音乐教案1

  目标

  1、初步学习默唱,运用多种方式感应乐曲的节拍。2、通过律动游戏,感受音乐带来的快乐。

  准备

  铃鼓、图谱

  过程

  一、听音乐进入活动室

  以给国王送礼物的形式,听音乐做“扛、背、抱”等动作。

  二、肢体动作

  幼儿假装睡觉,按教师指定的地方动动肢体并作相应的回答。

  “小屁股、小屁股睡醒了没?”(小眼睛、小手、小脑袋、小肩膀??) “小屁股、小屁股睡醒了”??

  三、音乐律动

  1、全曲欣赏一次。只听音乐,教师唱歌词,不做动作。

  2、你都听到小精灵哪里动起来了?幼儿回答后出示图谱。并引导幼儿唱一唱。

  4、跟着音乐试一试。

  四、歌唱及默唱

  在下面的音乐中,谁不见了,你们仔细听一听。

  1、借助图谱分段欣赏并学习默唱(注:老师清唱)

  幼儿回答后用休止符遮住。试着唱一唱,看到无旋律部分捂住嘴巴。同样的方法分析三、四、五段。

  2、全曲歌唱及默唱两遍。

  五、创编动作并唱一唱

  “除了这些,还有那些地方也可以动一动?”

  幼儿说(教师试着画图谱)后试着唱一唱并和音乐来一遍

  六、乐器演奏

  1、让你的'铃鼓动起来:

  a、摇----放头上、放肩上、屁股上??

  b、看教师走步,幼儿敲出相应的节奏。

  2、为音乐伴奏

  语词的地方轻拨铃片,休止符的地方拍鼓面

  七、听音乐出活动室

中班下音乐教案2

  活动时间:

  20xx年x月x日星期午活动名称:舞蹈拍球

  活动目标:

  1、熟悉乐曲旋律,感受乐曲轻快活泼的性质。

  2、结合已学过的`舞步,创编各种拍球动作,合拍地表现拍球活动。

  活动准备:

  3.活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。

  4.皮球一个、《拍球》音乐。

  活动过程:

  1.感受《拍球》乐曲中的音乐形象。

  请你们听一段音乐,听完说一说,这首乐曲像你们在玩什么?播放乐曲录音,请幼儿安静倾听。

  2.回忆、再现游戏中的拍球动作。

  平时你们都会拍球,谁愿意到前边拍一拍?。

  你还会怎样拍?引导幼儿做出不同的拍球动作,如转圈拍球,手拍球同时双腿交替跨球、抛接球等。

  3.引导幼儿尝试用已熟悉的舞步与拍球动作结合,自由、合拍地舞蹈。

  4.请幼儿听音乐,选择自己喜欢的动作自由地舞蹈。活动反思:

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