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小学生心理健康团体活动简报

时间:2022-11-16 08:42:19 心理健康 我要投稿

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)

  在现在的社会生活中,很多情况下我们都会接触到简报,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你写简报时总是没有新意?下面是小编为大家收集的小学生心理健康团体活动简报(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)1

  从X月21日至X月21日学院开展的X。X以“阳光心态、成功人生”为主题的第五届心理健康宣传活动落下帷幕,X月28日,总结表彰大会在南区报告厅举行。学院党委副书记张吉强参加了大会并作讲话。

  在会上,学生工作部处长、心理健康预警中心主任高占才宣读了《第五届心理健康月总结表彰通报》,学生代表物业12—301班李爽同学、石油12—302班王凯丰同学分别进行了《我健康我快乐我成功》、《阳光心态成功人生》的发言。大会还对获得拓展运动会、手抄报、摄影比赛、征文获奖的集体和个人进行颁奖。

  张吉强副书记在讲话中对第五届心理健康月活动的`成功举办,向在心理健康月活动中受到表彰的老师和同学们表示祝贺,向在活动中辛勤工作的老师、评委、同学们表示感谢。张吉强表示,心理健康月活动虽然已经落下帷幕,但心理健康教育工作只有起点,没有终点,希望广大同学能正确认识自己、接纳自己、评价自己,敢于面对现实、面对困难、面对挑战,以礼貌尊重、诚恳谦让、互助信任对待他人,以完美人格、坚定信念、愉悦心情对待人生,每一个同学都有一个阳光、健康的心态。

  本届心理健康月活动,通过制作许愿树、心理拓展训练、心理电影赏析、专家讲座、心理征文等一系列精心设计的心理健康教育活动,让同学们在广泛参与的过程中,正确地认识了自我,感受了互动,学会了感恩。我院心理健康宣传月活动已成功举办五届,大会号召全院师生要以实际行动固化活动成果,创新活动方法,缔造和谐的校园,创造幸福的人生。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)2

  青春期就是人生的关键时刻,这一年龄阶段的女生是美丽的,也是脆弱的,因此女生如何健康、安全地度过青春期将成为她们一生的财富。近期,华都小学德育处开展了以“让成长不烦恼”为主题的高年级女生青春期身心健康教育活动。让该校五、六年级女生对青春期有了积极、乐观的认识,对生理期护理常识有了更全面的了解,本次活动由心理健康教师夏海燕主讲。

  首先,夏海燕给女生们科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特点”等相关知识。她还给女生们讲了“月经是如何形成的”“月经初潮和月经周期”等知识。

  随后的活动中,夏海燕老师还结合学校的实际情况,用通俗易懂的语言,为同学们讲授了青春期心理变化的`特点,讲述了青春期经历的具体阶段,身体、心理发生的变化以及烦恼,提醒同学们自知、自爱、自律,健康安全度过青春期。同时,引导同学们学会认识自己、悦纳自我,并分享了自我心理调适的小秘诀。

  青春期是每个人成长和发展的重要阶段,青春期是美丽的。通过此次教育活动,提高了学生青春期心理,生理卫生知识,学生能科学地面对青春期自身发生的各种变化,为学生掌握健康知识,提高自身素质奠定的基础。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)3

  为加强女生心理健康教育,提高自我保护意识。3月20日,双台乡茅塔小学举办心理健康教育主题讲座,高年级全体女生参加。

  讲座以《阳光心灵快乐成长》为题,该校心理辅导员毛心雨就女生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了讲解,让同学们正确认识自己,掌握身心健康知识。主讲老师针对青春期女生的'生理和心理的特点,帮助女生们普及相关的知识,引导她们调整心态及行为举止。

  通过本次讲座,使女生们更全面、深入地了解青春期生理卫生健康知识,懂得如何正确对待自己的生理和心理变化,增强她们的安全防范意识。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)4

  12月1日下午,诸家小学开展女生心理健康教育主题活动。本次活动旨在进一步宣传心理健康知识,提高女生“认识生命、热爱生命、保护自我”的自觉意识。

  本次活动的。主要内容:一是了解情绪;二是认识身体生理特点上的不同;三是面对欺凌,智慧的`说“不”;四是学会自我保护。

  本次心理健康教育活动,营造出良好的氛围,引导女生树立起正确的观念,提高了女学生的心理健康意识,对预防欺凌、提高心理素质起到了很好的作用。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)5

  青春期,是学生发展的关键时期。小学六年级的女生正处于青春期,她们对于青春期知识的了解是至关重要的。开展青春期健康教育是促进和保护少年儿童健康成长,是形成良好的道德观和良好个性的需要。

  20xx年3月7日下午第一节课,夏桂埔小学组织六年级全体女生在礼堂听取了一场主题为“拥抱青春,笑迎花季”的青春期教育专题讲座。本次讲座由我校专职心理健康教师方烨仪担任主讲老师。

  方老师先以什么是青春期?为什么要进行青春期教育?这两个问题引入,就女生青春期生理变化特征、青春期心理变化特点、青春期的异性交往、性教育之性自我保护以及生活小警示五个方面进行了详细、生动地讲解,让女生们正确地认识自己,掌握身心健康知识。方老师运用多媒体课件,以形象的图片和视频,生动活泼的语言,深深吸引了在场的全体女生。

  此次讲座,让学生通过了解自己的身心变化,提高保护自己的意识,掌握保护自己的`方法,从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力,也学会了与人和谐相处,特别是与异性同学的相处。

  本次青春期专题讲座是我校心理健康辅导工作的又一进步,在青少年儿童成长过程中,每一个年龄阶段的心理变化都将影响到学生的健康成长,相信学生通过本次讲座能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季,快乐地成长。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)6

  经过一个月大学生心理健康月紧锣密鼓地进行后,精彩纷呈的各项活动成功地落下帷幕。在活动中,一系列新颖、独特的教育工作不仅吸引了众多大学生的眼球,更让他们认识到大学生健康成长的重要性和紧迫性。让每个参与和组织本次活动的同学深受鼓舞。现将计算机科学与技术学院关于开展咸宁学院首届“大学生心理健康月“活动总结如下:

  一、心理健康月活动题材多样且各具特色

  计算机学院参与了有其他院系和部门承办的“大学生心理健康月”活动。此次心理健康月中,题材多种多样,有话剧展演,有电影展播,有征文比赛,有心理咨询,有表彰大会,还包括各自院系内部的组织开展的各种颇具特色的幕后活动。

  在众多的题材中,由于采取的自由式报名参加,加上本次大部分活动广泛性和易参与性,绝大部分同学都积极响应和参与,使得活动场面气氛热烈而浓厚。

  虽然活动形式多样,但各个活动主题突出,思想明确。分别从各个方面增强学生对心理健康知识和心理素质培养的了解。

  二、我院学生积极响应,主动参与

  我院学生在观看心理话剧展演时,看到了同学们爽朗的笑容,笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。与其愁眉,我们为什麽不展现笑颜?在观看电影展播时,反思电影的主题,找准自己的心理调适能力

  与主人公的差距;在征文比赛中去书写校园,书写自己的内心世界,去记录自己美好的青春时光和如诗的年纪;在心理咨询中,听到老师们妙语连珠的'阐述,以及对爱,对就业,对人际交往的思考,引起我院学生的共鸣。学生大胆说出心中所想,让老师去剖析,去指点迷津,让我们迷途的羔羊知晓返回之路。

  三、大学生心理健康月活动的效果和影响

  由于本次大学生心理活动的新颖性和独特性,不仅赢得了老师的大力支持,还受到外界广泛的赞扬。主题深刻,意义深远。解决了大学生如何乐观面对今后的大学生涯和社会现象,增强了同学对心理素质的完善提供了正确的指导,也懂得了体验和感受生活的美好,将更适合自己的学习理论和方法应用于实践。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)7

  5月25日是全国大学生健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的健康和心灵成长,提高自身素质,进而爱别人,爱社会。

  当日我校进行了以5。25为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

  之后又进行了团体活动,全部的。卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的.配合,彼此之间要相互信任,溶入其中,如果传递时任意一个人大意,走神,提前抽走力的话,就会导致活动的失败。

  这次525团体活动,增加了我们对了于学的了解,增加彼此之间的了解,友情。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)8

  为教育引导女生正确应对青春期身体、心理变化,了解青春期健康知识,树立健康向上的良好心态,6月17日,富源县墨红镇墨红中心小学开展四、五、六年级女生青春期生理知识专题讲座。

  副校长田青围绕《小学生青春期生理期保健知识》《小学生心理健康知识》《小学生早恋的危害》《女生如何保护好自己》等主题,讲解了女生生理知识、生理期的护理、青春期的心理特点、怎样处理男女同学间的纯洁友谊等知识,让同学们正确地认识自己,掌握身心健康知识。副校长田青还结合鲜活的`案例就青春期学生的早恋、交友、如何与异性同学交往相处等方面做了详细讲解,让女生在生理期期间学会爱护好自己,使每位女生充分认识到早恋和过早性行为对生理、心理健康的危害。

  大队辅导员卢梦丽则以“女生心理健康及安全教育”为题,讲解了青春期知识、如何进行自我保护及情绪管理、如何应对青春期生理、心理特征变化带来的不适应以及如何树立正确的“三观”等内容,并通过一个个警醒的反面典型,给同学们敲响了警钟。

  本次主题讲座活动,让学生对青春期安全知识有了更深入了解,增强了学生的安全意识、自我保护和防范意识,同时,也体现了学校对学生心理健康教育的高度重视和关怀。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)9

  为进一步加强我校女生心理健康教育,帮助学生学会自尊、自爱,增强女生的自护、自强、自立的能力。4月18日,利川市南坪乡南坪小学开展了女生心理健康知识教育活动。

  利川胜利高中心理咨询师牟健琳老师主讲,活动以“女生心里那点事”为切入点,从生理、心理两个方面进行了阐述:简洁大方的外在形象和挺拔端庄的仪态才是美;要正确看待和处理与男生的.交往,不早恋;保持积极乐观的心境,做个自强自立的女孩。通过真实案例告诫女生要谨记青春期道德规范。希望学生学会自我保护,做一个品德好、学习好、气质好、形象好的阳光女孩。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)10

  20xx年3月8—9日,城中小学组织五、六年级女生开展以“让成长不再烦恼”为主题的青春期女生生理心理健康教育活动。

  五、六年级的女生分别集中阶梯室,由熊沛芳和刘金英两位老师向女生们传授与青春期相关的知识,让她们认识到:青春期是一个承前启后的过渡时期,第二特征的.出现是正常的生理现象,要正确对待,并学会保护好自己,让自己度过一个健康、快乐、充实无悔的青春!

  通过这次活动,五、六年级的女生们对青春期有了一个更全面的认识,懂得了:青春是美好的,同时也是短暂的,不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在困惑和迷茫中被剥夺。

小学生心理健康团体活动简报(通用11篇)11

  X月X日是全国大学生心理健康日,“XX”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,进步自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

  当日我校进行了以XX为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

  之后又进行了团体活动,全部的心理卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要相互信任,溶进其中,假如传递时任意一个人大意,走神,提前抽走力的.话,就会导致活动的失败。

  这次X团体活动,增加了我们对了于心理学的了解,增加彼此之间的了解,友情。

  学生必须注重心理健康的重要性,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实美好而有意义的大学生活。

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