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小学主题班会教案

时间:2022-02-01 14:35:27 小学班会教案 我要投稿

关于小学主题班会教案范文集合十篇

  在平日的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编帮大家整理的小学主题班会教案10篇,希望对大家有所帮助。

关于小学主题班会教案范文集合十篇

小学主题班会教案 篇1

  活动目的:

  1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了,要让自己的小手更灵活,更听话,模仿写好每一个字。

  2、培养孩子良好的写字习惯,激发孩子写好字的兴趣。

  活动过程 :

  一、猜谜,说说小手。

  1、说谜语:十个小朋友,五个在左,五个在右,

  十个小朋友,你有我有大家都有。

  猜猜是什么?(手)

  2、说说你的小手会做些什么了不起的事,另你很自豪?

  二、小小检查站。(展现灵巧的小手写的好书法作品)

  1、看看自己的手。能写好字吗?看看同学的手,与你的手长得一样吗?

  2、。我们来比较一下,谁的手灵巧,谁的手编制的作业 本整洁有漂亮?

  三、大家都来写好一幅好作品。

  活动一:用怎样的姿势才能更好得写好字?

  1、小小组交流正确的`写字姿势。

  2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。

  活动二、我们要自觉写好字。

  1、给每个小组发一张纸,规定写字内容。我们来比赛写字。

  2、看看谁写的字好,谁写字的姿势最美。

  3、评比,展览,发“小小奖状”。

  (老师把孩子写得好的字展览在学习园地上。)

  四、总结激励:

  养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持,希望小朋友每天能自觉写好字,尽力写得最漂亮,养成认真写字的好习惯。

小学主题班会教案 篇2

  一、活动主题

  生活的喜怒哀乐

  二、题目

  生活中的喜怒哀乐

  三、活动目的

  1.帮助学生初步了解情绪,初步认识情绪的多种表现。

  2.帮助学生初步了解情绪的分类及其作用。

  3.帮助学生初步了解情绪是可调节的,初步知道用认知调节情绪的方法。

  四、活动准备

  喜怒哀乐图片、课件、抽签纸条。

  五、活动过程

  (一)情绪的初步认识阶段

  幻灯演示集体回忆生活中的喜怒哀乐

  (二)认识情绪体验的丰富性及其分类与作用阶段

  日常的生活是丰富多彩的,经常会遇到各种事情,每个人的感受不同,情绪的表达也都不一样。

  1.认识情绪体验的多样性。

  (1)观察图片,说说你看到了他们的哪些情绪?(出示幻灯演示图片)

  小结:情绪是人内心世界的表白,有的人表达情绪的方式是收敛的,有的人是外露的。

  (2)小游戏,请你来表演一下。(抽签表演喜怒哀乐情绪)

  小结:我们所表演的是众多情绪中的一小部分,其实情绪的表现是多种多样的。

  2.认识情绪的分类及作用。

  人的情绪很丰富,表现多种多样。情绪有好有坏,程度也不一样。不同的情绪,对我们有不同的影响。

  (1)有些情绪会给人带来积极的影响,让人更加自信。通常叫好情绪,心理学上叫积极情绪。你能说说积极情绪对你产生的积极影响吗?

  (2)有些情绪使人丧失信心,阻碍人的成长,甚至影响自己与同学的关系。这类情绪通常叫坏情绪或不良情绪,心理学上叫消极情绪。你能说说消极情绪对你产生的消极影响吗?

  (三)了解情绪的认知调节阶段

  1.故事一:积极情绪与消极情绪。

  (1)分组讨论:积极情绪与消极情绪对我们的生活有不同的影响。

  有什么方法保持积极情绪,消除消极情绪呢?

  (2)小结:从两个故事中可以看出情绪是可以调节的,不良的情绪不仅会伤害自己,不恰当的发泄,会给他人带来伤害。生活中的灿烂阳光要靠自己争取,快乐的心情要靠自己创造。同一件事,看问题的角度不同,会出现不同结果。

  2.故事二:合理宣泄不良情绪。

  小结:人们宣泄不良情绪的方法有很多,唱歌、画画、做游戏、写日记……除此之外,情绪适度很重要,太过兴奋会乐极生悲,太过悲伤也会悲痛欲绝,这些过度的情绪会危害人的'身体健康。

  3.互助活动。他们的情绪表现需要你的帮助,想一想,怎样帮助他们?

  (1)小红刚铺上画纸准备画画,不小心洒上了水。

  (2)小棋就怕考试,每次考试前几天,他就紧张得不行。

  (3)小丽想参加板报组,被拒绝了,小丽一气之下把刚画好的板报擦花了。

  (4)周日,小强参加了足球比赛,赢得比赛后他兴奋得一宿没睡,第二天上课直打瞌睡。

  小建议(用幻灯辅助)

  (1)学会从积极角度想问题;

  (2)学会合理发泄不良的情绪;

  (3)学会保持适度的情绪。

  总结:今天这节课,我们认识了情绪,在我们丰富多彩的人生中,情绪就像一个多变的万花筒,展现着我们丰富的内心世界。在今后的生活中,我们要学会控制和调节自己的情绪,做一个快乐的孩子。

  六、活动延伸

  1.和同学分享积极情绪的感受。

  2.帮助同学合理宣泄消极情绪。

小学主题班会教案 篇3

  一、指导思想:

  为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

  二、班会主题:

  幸福的节日 难忘的童年

  三、班会目标:

  激发少年儿童对艺术的.兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

  四、班会形式:

  校园盛会

  五、班会准备:

  红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

小学主题班会教案 篇4

  一、班会目的

  1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

  3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

  二、时间和地点

  时间:20xx年11月16日

  地点:二年(1)班教室

  三、班会活动过程:

  (一)宣布班会开始

  文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始! 同学们,这次班会的主题是——文明小学生。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

  (二)全班学习《中小学生守则》。

  (三)环境卫生教育。

  1、按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

  2、负责教室和走廊、墙壁的`整洁干净。

  (四)入学教育,养成教育。

  1、每天上学要准备好书本、文具。上学时要穿戴整齐。

  2、课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆,不摸电开关。

  3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。

  4、放学后按时回家,不在马路上溜达。

  (五)重温学校的规章制度,作息时间。

  (六)安全教育。 教师讲解安全预防知识,对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。

  (七) 小品表演

  讨论:1、我们在学校内要做到哪些?

  我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

  2、那我们在公共场合呢?

  在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

  (八)结束语

  是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。

小学主题班会教案 篇5

  主题:

  友谊在我心中

  说明:

  对朝夕相处的孩子来说,孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

  一、活动目标:

  1. 通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

  2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

  3. 促进同学团结,促进学生身心发展。

  4. 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

  环境:

  学生围圈坐

  二、活动准备:

  1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

  2. 幻灯片。

  3. 课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关

  小品。

  三、活动过程:

  (一)开场

  甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

  乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

  甲:集体中怎样生活,

  乙:同学间怎样相处,

  合):我们都应该弄懂。

  (合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。

  乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

  甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。 合:《友谊在我心中 》 主题班会现在开始。

  甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

  (二)乙:请中队长讲话:

  亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎

  吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

  (三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。

  动画片《三个和尚》片段。

  甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)

  (四)下面请看诗歌表演《团结力量大》

  (五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧。

  (小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

  小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)

  甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看...他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)

  乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)

  合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

  (甲):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,

  友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

  乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)

  乙:请听歌曲《找朋友》

  (六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢

  (七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的.记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。

  (放歌曲《永远是朋友》)

  (八)效果检测:

  你曾经与谁有矛盾?你错在了哪儿?今后怎么做?

  乙:请辅导员老师讲话:

  同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白

  也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

  (感恩的心,手牵手)

  乙:请来宾讲话。

  合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)

小学主题班会教案 篇6

  一、班课课题:争做文明的小学生

  二、本课目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

  三、本课形式:唱歌、朗诵、背诵等

  四、过程设计

  1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

  2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。教师讲《程门立雪》的故事。

  3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。小组派代表进行交流。

  4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的`美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

  5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。

  6、互相查一查:

  (1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

  (2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?

  (3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

  (4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

  (四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

  7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

  五、活动结束(希望寄语)

  班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:

  1、文明用语,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就问,勤于思考。

  4、勤俭节约,计划用钱。

  5、自己的事情自己做。

  6、说了就要努力去做。

  7、及时感谢别人的帮助。

  8、用过的东西放回原处。

  9、集体的事情一起干。

  10、干干净净迎接每一天。

  希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

  

小学主题班会教案 篇7

  一、班会目的:

  通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动准备:

  收集适合学生特点的一些安全知识。

  三、活动过程:

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

  2、师领生做选择题

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的.?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  (2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ① 122 ② 114 ③ 119

  教师总结:

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!

小学主题班会教案 篇8

  一、指导思想:

  地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了""的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。

  二、活动方式:召开主题班会

  三、活动准备:

  学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

  四、班会过程:

  1.班长宣布:""主题班会现在开始。

  2.班干部介绍活动内容及要求:

  同学们,你们好,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》吧!

  3.发言:听完了地球的最后景观,使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!

  学生讨论:

  (1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

  电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……

  水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……

  (2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?

  学生举例:

  如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

  ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

  ③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

  ④有时上班忘了关灯,一天没人,会浪费很多电。

  ⑤我们家的冰箱很费电。

  ⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。

  ⑦我们家的电视--开就是一天,没人看也开着,白费电。

  4.发言:同学们总结出这么多浪费水电的地方,对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

  (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水,每月浪费360亿斤,每年浪费4320亿斤)再请大家算一算,每人每天浪费半度电,12亿人一年浪费多少?

  (0.5×12亿× 365天=2190亿度)

  班长总结:多么触目惊心的'数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节约420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电呢?制订措施:

  ①做到随手关灯。

  ②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

  ③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

  ④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

  ⑤开空调时把门窗关严。

  ⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

  ⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

  ⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

  6、孔雨晨读《倡议书》(不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献)

  7、班主任总结:

  首先向各位家长表示衷心的感谢,同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量,从今天开始。我们记录一下,这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少,又发现了哪些新的节约方法,一个月后我们再来汇报。

  8、班长宣布:《节约水资源》主题班会到此结束!

小学主题班会教案 篇9

  活动时间:20xx年12月

  主题:科学家的故事

  活动目的:

  1、过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

  2、从小培养他们对科学的'兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。

  活动过程:

  一、谈话导入

  老师:同学们,今天我们在这里召开一节《科学家的故事》的主题班会。纵观古今中外,是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献,立下了汗马功劳。课前,老师让同学们收集一些有关科学家的故事,大家都收集了吗谁第一个给我们讲故事

  二、学生讲科学家的故事

  三、说说名言

  在此,我要将他的一句名言送(读大屏幕上的话)。同学一定也知道些科学家的名言吧,谁想说说

  无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生

  胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿

  希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。---富兰克林无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。---培根

  四、观看小动画

  五、活动

  科学家们取得的成就令世人瞩目,他们为祖国争得了荣誉,为人类的进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习,积累更多的科学知识,勇于实践,大胆创新,扇动雏鹰奋勇的翅膀,飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌!

小学主题班会教案 篇10

  一、活动目的

  通过这次班会,使学生认识真正的美不在于外表,而在于美的语言、美的行为,让学生明确在学校学习生活中,如何落实礼仪规范,使自己的言行更美。

  二、活动准备

  1.准备小品。

  2.以小队为单位准备与学校生活相结合的比赛活动。

  3.出板报,布置黑板。

  三、班会布置

  1.班会当天布置教室前的黑板。

  2.布置后面的黑板,以板报的形式进行文明礼仪的`宣传。

  四、班会过程

  (一)校训:

  勤学守纪、开拓进取。

  (二)宣布开始:

  六二班“美的真谛”主题班会现在开始。

  (三)班长讲话:

  中国是一个有着几千年文明史的古国,自古以来,“礼仪”就是中国文化的重要组成部分。中国人讲礼,讲究做人要礼貌谦让,宽厚待人,因此,中国被形象地比喻为“文明礼仪之邦”。假如你手里有废弃物,而身边没有垃圾桶,你会怎么做?假如是我,我会把废弃物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把废弃物扔掉;假如你走在大街上,突然想吐痰,你会怎样做?假如是我,我会把痰吐在手纸里扔进垃圾桶,而不能随地吐痰,那样不文明,也不美。即使在校内,我们也应该讲文明,讲礼仪,这样,我们的行为才会更美。

  1.小品《变化》

  2.师生小品《心理咨询》

  3.“传唱童谣、落实行动”比赛

  4.班主任讲话:

  同学们,首先祝贺班会取得成功!一个人的美,可以体现在她美丽的面容,美丽的装束,但我认为,这些都不是真正的美,我认为,从今天的班会过程中,我们应该认识到,真正的美应该在于心灵的美,语言的美,行为的美,这样的美才美得有气质。希望大家能记住今天的班会,从一点一滴做起,使自己成为一个有气质的人。

  (四)宣布结束

  “美的真谛”主题班会到此结束。

  活动小记:

  通过这次班会,学生通过小品的准备,礼仪知识的准备,通过表演或与表演的同学展开互动,真正了解了美的真谛,行为得到了规范,心灵得到了净化。

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