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小学第一册信息技术《第13课 把图画保存在自己的文件夹中》教学参考
第13课 把图画保存在自己的文件夹中
教学目标:
1.加强学生综合使用各种工具的能力。
2.学会创建新文件夹。
教学重点:
在默认的路径上建立学生各自的文件夹。
教学难点:
文件夹的建立。
教学建议:
课文中开头部分的想象画,可以让学生充分发挥想象力,在画图软件去描绘自己的世界。
想象画的主题可以提前让学生去设计。
教学建立文件夹时,与文件的保存结合在一起。在保存的对话框中新建文件夹,相对其它方法的新建文件夹难度降低很多,在教材的第二册还有新建文件夹的内容,所以在这里教师不必把新建文件夹讲解的过分复杂。可以让学生在默认的路径上建立文件夹。
给文件夹取名也可以用汉字,在取名时,学生容易在没取名时,鼠标在空白单击,这样学生就不知道怎样给文件改名。因此教师应告诉学生重新命名的方法:在新建文件夹处单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选择重命名。
从这一课开始,初步引入文件夹和目录结构的概念。
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