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诗歌的作文

时间:2024-08-05 14:10:45 诗歌 我要投稿

诗歌的作文通用(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,以下是小编为大家整理的诗歌的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

诗歌的作文通用(15篇)

诗歌的作文1

  从二年级开始,我就参加了诗社,开始了学写自由诗的旅程。四年级分班,我被分到了孙老师的班,她不仅教我们语文,也教我们诗歌,于是,我开始了学写诗词的生涯。

  孙老师是这样教我们写诗的:首先,要知道诗韵,她告诉我们有四条规则:四字平仄相反;对句平仄相反;四句押韵;三句平仄相粘。接着,孙老师发给我们每人一张纸,叫做《平水韵》,以后写诗的韵字就可以在里面找。然后,我们又学了拼诗,在学拼诗的时候,孙老师又发给了我们一张《好词汇总》,拼诗的时候就用里面的'词语来拼。最后,我们学了“入声字”,意思是一个字的普通话是第一、二声,而平望话就是第三、四声,而且用平望话说的时候,又沉重又短暂,比如说:菊、白、竹、黑等。到现在,我们都可以在诗词里面找出入声字了。

  不久前,有一个电视节目深受我喜欢,名字叫“中国诗词大会”,每一天我都会看一个小时。其中,里面有一个挑战者深受我崇拜,她的名字叫“陈更”。她是一个清华大学的理科生,她读过的书肯定很多很多。

  诗歌真的是太好玩、太有趣了,我把我学诗歌方法介绍给你,希望你也会喜欢。

诗歌的作文2

  我有一个情字难写

  总有它难叙述的墨香

  总有它难写尽的诗意

  在流水的光阴里总是隐隐的伤痛

  ——伤痛,却又无可奈何

  离不了,躲不了 ,拼了命的想

  一如我在青石板的小巷里

  等你

  有青藤缠绕的惆怅

  有岁月无情的忧愁

  期许没有归期的相遇

  打开暗藏在书页上的相依、相守

  不经意间

  放不下的爱

  总会悄然回放

  有时

  我总是在想

  烟沙,总会斑白我的乌发

  清风,总会吹皱我的'眼角

  没有不散的聚首

  没有能带走的衣衫

  却为何总在那一场雨里淅淅沥沥

  打湿如玫唇花般的美丽

  心念

  为谁总是万般难懂

  挂满枝头摇曳成殇

  情一程,伤一生

  转山有你,转水有你

  也许只有生命殆尽

  才会从此不见踪迹

  也许这就是一种生命的意义

  一种美丽的价值

  我有一个情字难写

  无法左右内心的期许

  也无法尽叙内心的期许

  这无法解释的因

  一如我在烟雨巷陌里等你

  ——你若不来,我便不去

  ——你若不来,我怎敢老去

  怎能想到

  花开就是禅

  多情即是佛心

诗歌的作文3

  书是知识的海洋

  我愿是一滴海水

  随着海浪的冲来

  在海面上遨游

  书是知识的海洋

  我愿是一座小岛

  在海的中间欣赏海景

  跟海一起玩耍

  书是知识的`海洋

  它宽广、美丽又博大

  它光鲜、亮丽

  蕴含着祖先未来的美好

诗歌的作文4

  我是在和樊康琴聊天的时候忽然想起那个神话传说中的人物白淑贞的,这是个在理性与感性的两个境界中互为矛盾且很有争议的人物。也正是她让中国千百年来的传说里面目狰狞的妖邪变得善良可爱且妩媚迷人,以至于一位痴迷此剧的朋友竟然会专程跑了回动物园对着那条白色的蟒蛇发呆,樊康琴的诗歌给我的感觉正是如此。现实的喧嚣中物欲横流的今天,《我应该是生活在魏晋的女子》里面的那位明月清风中清音渺渺、长衫飘飘的女子,仿佛时空斑驳陆离中用所有的青春在锻造爱情。我看到这首诗歌的时候一下惊呆了,眼前恍惚就是动物园里的那一条白色的大蛇,她吐着火红色的舌信,却没有人会害怕,她的眼睛很深情地注视着观众,腰身扭曲着演绎曾经的千年孤独。

  你永远不能说话,或者永远有话却说不出口,这就是面对樊康琴的诗歌的感觉。樊康琴的诗歌有一种深藏在快乐下面的痛,也有另一种长久抑郁里渴望燃烧的欢欣。我在《钓》里看到“替第一条鱼流两滴泪/替第二条鱼叹息一声/但我越来越相信/最后一条咬钩的/是快乐的/它藏得最深的快乐/就是鱼钩带给它的疼”这是爱情的滋味,没人可以说那一种痛或者欢乐更加疯狂,人生最美最丰盛的晚宴居然是在针尖上面跳舞的狂喜与疼痛。《一生一次的剧情》似乎更加明了地为这种爱情做了阐释。越是痛苦越是渴望,“这条路最好长得走不完/还要请一树繁花的春天作背景”多么亮丽的爱情悲喜剧,从缥缈里一步步走进时空的现实,从哀叹中走向孤楚。围困在爱情围城里的人尽情的哭,哭吧!感情不需要观众,不需要掌声,也不要无聊与感慨,感情就是感情,就是内心沉重与飘逸所展现的纯净。

  有很多次我想悄然探访樊康琴诗歌的内心,在和她聊天的时候我就有意无意假装漫不经心的绕过她的诗歌的情节与情节的内在情愫:是你吗?我问,是你吗?我再问……我是相信诗歌的真挚的。一首好的诗歌首先是感动自己的,即使是虚拟的情节也必须是真实的内心,因为我们知道美女除了华丽的衣裳更加打动人心的就是较好的容颜。樊康琴在主体选材与写作技巧运用上面已经形成比较温润、空灵的敏锐与手法。现实生活里复杂的情感往往会意想不到的简单的在她的诗歌里得到表现。生命与情感的表现颜色更多的是纯粹的洁白。爱,比爱更加深刻的痛,都在蹑手蹑脚轻轻溜过诗歌边缘,恍若纯洁的天籁屏声静气间也能更加深刻的引发情感的尺度。

  像很多人一样我更加侧重看她的女人情怀很深的诗歌,她曾经不止一次的在朋友博客的诗歌上面的留一些“大气”“有张力”等言论。但是她却可以把那些小资情调很高的诗歌写得优雅芊巧而又匪气十足。“一滴泪光里慢慢下滑/浑圆的愈浑圆纤细的.越纤细/好像悲哀/就越深”(《一些痛与生俱来》)诗人在运用白描的手法阐释一种人性外在美感同时,潜意识里不停翻滚的哀怨情节随之而来“快来阻止这虚妄和矫情!在我身体上/钻木取火的人/你听:夜鸟被点燃的歌声多像我/无所依托的灵魂”(《一些痛与生俱来》)短短几语打破了生命中虚妄的平静,爱情在这里以柔弱的孤独点燃渴望,以欲罢不能半推半就的矫情来渴望伤害,人性遇到的矛盾平静中忽然爆发,冲突的高潮里倏然静止。诸如此类的诗歌还有《仿佛一切还来的及》、《露珠摇晃的时辰》、《只开一次的花》等等。“我不能无视红灯和规则/在下一个转弯/我的纸就要包不火了”(《路口》)你能说这种用生命专注的爱的朴素是轻松还是沉痛?理性的红灯规则与感性的包不住火的的心理矛盾早已经离开枯燥的言辞文字闪现在我们面前。还有“天空把闪烁的星星转移到你眼眸/我数到第九颗之前天就黑了/那时你假装是个迷路的人/伸手在我白衬衣闪亮的第二个纽扣上/摸到家门的钥匙”(《鱼儿正消失》)假装迷路的人,衬衣纽扣与钥匙,这些暧昧的句子打开的不正是显示情感里的渴望与困顿,躲避与怀想的爱情人生?

  樊康琴写诗的时间并不很长,大概只有短短的两三年吧,但是她却非常勤奋,在《诗刊》、《星星》、《绿风》、《诗歌报》等很多知名刊物刊物发表诗歌、评论、随笔二三百篇首。尤其去年仅在《诗刊》上就发表了诗歌近二十首,这在偏僻的甘肃陇南诗坛上刮起了一场不小的旋风……她对情感捕捉的细腻,对语言节韵濯洗都无异达到一个跳跃的高度。在去年参加的一年一度中国作协《诗刊》社二十二届青春诗会上,面对古老的贺兰山岩画的神秘,面对历史的杀戮与繁荣,面对人类的生息图腾,这个外表芊弱、情感丰富的女子像宿命里必然的相遇,忍不住跑开独自喃喃:“几千年了/几千年了时间古老的枝头/开着一朵/风吹不灭的花朵”。

诗歌的作文5

  今天上午,我们期待已久的诗歌朗诵会到来了,我们早早地来到学校,化了妆,换好演出服,穿戴整齐地去艺体馆。

  最先上场的是三年级,他们的表演丰富多彩,最令我担心的是三(4)班,他们主题居然和我们一模一样,我不禁有些紧张。终于到我们的节目啦!我忐忑不安地走上舞台。“这个时候可不能掉链子啊!”我默念,“我可是重要的角色。”同学们已经排好了队形,我快要出场了,小心脏在我的胸口“砰砰”地跳着,我努力使自己的心情平静下来。两个星期排练的成果就在这一瞬间哪!提醒我上场的音乐开始了,没等我完全反应过来,一个清脆悦耳的`声音就响了起来,富有感情的朗读声传遍了全场,平时的努力排练在这个时候体现了出来,我很自然地开始了朗诵,孙知为与我默契地配合,同学们在我们身后整齐划一地吟诵,

  “少年智则国智,少年富则国……”,我们全班融为了一体,那一声声荡气回肠的呐喊,那一句句振奋人心的呼唤,打动了在场所有的同学和老师。我们的表演成功完成了,掌声雷鸣般地响彻全场,平息之后,还有许多小朋友摇动着拍红的小手向我们致意。

诗歌的作文6

  敲开诗歌之门,走进唐宋诗坛,我看到了许多难忘的场景。有诗人杨万里描绘的夏季西湖之美,诗人杜牧描绘的深秋山林枫叶之美,诗人王安石描绘的角落梅花之美,凌汉的冬季雪景比诗人杜甫的春鸟吟唱和花香更美。在所有的古诗中,我最喜欢的是春天的妙语。

  随着春天的脚步,我被介绍到诗人杜甫的绝句中“夕阳美丽,春风花草芬芳,泥化燕飞,沙暖鸳鸯眠”读着这首诗,我仿佛感觉到温暖的春光照在我身上。突然,我的整个身体都很温暖,很舒服。当美丽动人的春姑娘用她纤细的手指轻轻拂过我的脸颊时,山峦繁茂,花儿起伏,绿草盛开。最有趣的动物是燕子和鸳鸯。飞来飞去的燕子正忙着筑巢,但掩体里的鸳鸯在春天又困又累。这个动作很安静,而且没有形成很好的对比!

  在许多人心中,江南是一片美丽的圣地。春天来临时会发生什么?我相信很多人都看过!热爱旅游的诗人杜牧自然不会错过这道美丽的风景“柳莺啼绿映红,水村山酒旗如风。南朝有480座寺庙,许多建筑在烟雨中”我读到,我仿佛打开了一幅大气景观的长卷:在一个阳光明媚的日子里,万里莺的'歌声萦绕在我的耳边,绿树红花在清澈的河面上相互映衬,生动多彩。水乡、山城、风中飘扬的酒旗,处处散发着浓郁的生活气息。江南在雨中也有着特殊的魅力。连绵的春雨随风飘荡,像雾和烟。古庙中的亭台楼阁静静地矗立在雨中,更显神秘。看到这样一幅美丽的图画,我真的很想去那里散步,看看,然后被雨淋着!

  好雨知道春天来临的季节。春雨随风潜入黑夜。它默默地滋润着一切。野路乌云密布,江船火光灿烂。晨曦中红润的地方,花重金关城读古诗《春夜雨》时,诗人杜甫把我带入了绵绵的春雨之中。我仿佛看到一场春雨在夜晚随着柔和的春风悄然降临,静静地滋润着地球上的万物mdash—草伸出它的头,杜鹃花含有小芽,种子在田间发芽,蔬菜幼苗在田间生长。我似乎看到,由于荒野中的小路被黑暗的天空所笼罩,这位无助的诗人不得不停下脚步,欣赏河里渔船上的亮光。我仿佛看到诗人第二天早上起床,打开窗户,看到院子里和金关城到处都是春雨滋润的花朵。

  敲开诗歌之门,进入唐宋诗坛。无论你走到哪里,你都能看到最美的景色。因为每一首诗都有意境要表达,每一个词都有情感要表达。让我们常读常信,伴着诗人的脚步,走遍江北江南!

诗歌的作文7

  今天,我们举行了诗歌朗诵会。来到体育场,只见体育场内人山人海,不时发出一阵阵吵闹声。开始了,有的班级朗诵论语;有的班级朗诵了几首古诗;有的班级则朗诵著名的.诗词……让人留恋忘返,真想再看一遍。

  过了好久,终于轮到我们上场表演了。同学们一下子都站了起来,椅子发出“叮叮——铛铛”的声音。走进等待室,同学们迅速排好了队,笔挺挺地站着。不一会,同学们就悄悄地议论开了。我紧张急了,心“咚咚”地跳着,仿佛都到嗓子眼里了。李思莹一脸的严肃,若有谁嬉皮笑脸,她就大声指责:“站好!”这一下,调皮男生的胆都给吓破了,一脸惊恐地望着李思莹,立刻站得笔直笔直的。

  就在我们在等待室讨论着有趣的事时,我听到主持人宣布:“接下来请有请五一班给我们……”听见“五一班”这几个字,我立刻神情慌张,大口大口地呼吸着空气,着急的不得了。我走上舞台,眼睛死死地盯着前方,怕出什么差错。可是,当我们念到刘禹锡的秋词时,我们开始很欢快的念着:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日……”到最后时,我心中的紧张早已消失殆尽,转而是一种快乐。

  朗诵会结束了,我们任沉浸在刚刚的那一幕幕中,心中的回望久久不能平息。

诗歌的作文8

  比赛开始了。第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。我们朗诵的是晨读对韵,扮演李白的同学穿着古代的服装,我们抿着嘴巴,生怕笑出来。要知道,张老师看见我们笑了,就会批评我们不严肃。

  “朝对暮,盛对衰,舞榭对歌台。风清对月朗……孩子们,这就是对韵。”

  “哦,我明白了。”我们回答着,想笑。

  跳皮筋的出来了。“天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟……”“啪,啪,啪,啪……”我们拍手。背完了“天对地,室对家……”张老师和另一个老师出来领读了:“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗……”“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗……黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处,处,蛙!”我喊:“起立!”岳依琪(打不出她的yi和qi)出场了:

  “荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”我又喊:“敬礼!礼毕!”完了。我们在掌声中下了台。我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某(记不得了)》。

  “……冷酷的雪花,覆盖在坚韧的樱花上。‘我要教你学会爱!’爱,怎么能拒绝呢!?冷酷的雪花,融化了,融化了。融化在樱花的花心里!”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

  “我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的`歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船……(太长了,我就不写全文了)”

  “江南好,风景旧曾谙;日出江山红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南!江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚得相逢!”

  我们在操场上看了一天,可好看啦!课也没上,就吃了顿饭,其他时间就是在操场看比赛。

  其他学校的老师也来啦,教育局局长也来啦!我们学校,真好!有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。

  成绩下来了。我们班二等奖,得了200元班费!我们其实离一等奖并不远,只是差0。3分而已。

  团结一致,多么重要!如果我们不团结一致,那比赛就乱成一锅粥啦,更别说拿奖了,更别说有那么多精彩的朗诵了。放学,我细细回想着,生怕忘掉,所以,我把它写下来,希望大家喜欢。

诗歌的作文9

  少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。它是朝阳、它是云霓、它是乳燕,它是雄鹰。象征着希望和理想,它寄托着国家和民族的未来。因此,作为一个少先队员,也要向少年一样拥有希望,所以我们选择这首诗为朗诵“经典”。

  今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。我们学校开展了一年一度的诗歌朗诵比赛。当好朋友问我:“钰钰你参加这次比赛吗?”我满脸充满着自信,微笑的说:“胆小的我,要试一下自己的勇气,同时朗诵比赛也会给自己带来很多的快乐与收获。第一次参加比赛,显然有些紧张,不过,我们大家利用放学的时间,老师不辞辛苦地为我们排练、指导,我们信心十足。

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”首先上台的是五六班的朗诵人员,只见他们整齐的步伐,精神抖擞的`走上台,每一位朗诵人员的眼睛都是炯炯有神的看着在场的观众和评委。大家好!我们朗诵的是《梅花魂》。“《梅花魂》主要是讲述的是一个异国老人对祖国家乡的思念。”旁边可爱的女孩的声音是那么清脆,天真的嗓音;另一旁的男孩的声音是那么的响亮浑厚。搭配一起真是天生一对。当男孩读到“这梅花是中国最有名的花时”还竖着自己的大拇指向我们夸赞,他的朗诵是那样的干脆,语言的顿挫分明,个个都是那样的棒,台下的观众一直掌声不断。

  紧接着,就是我们班上台了,我们的队员服装整齐化一,统一是黑色的毛衣,女的配是的短裙,男的配的是牛仔裤,显得格外耀眼,我们昂首挺胸迈着整齐的步伐走上台,整体看起来效果不错。我们给大家朗诵的是《中华少年》异口同声的回答,我红润的脸上始终绽放着自豪之花。“雪莲”、“乳燕”、“雄鹰”、“山丹丹”这几个词再度响彻在耳边时,我只能用“阿!”神州大地生长的希望,我们是中华的少年。我们声音很响亮,并且加了一些手语动作,双手紧握拳头宣誓:“少年智则国智,少年强则国强。”充满了对少年的渴望。

  随着我们班激情昂扬的朗诵声,又悄然地走出了六六班朗诵的《伯牙绝弦》。他们班更是新颖,是唯一的音乐诗朗诵,既有优雅的小曲,又有朗朗的诗歌声。节奏把握的特别好,这段朗诵让我懂得了:我们知音难寻,得到知已要格外懂得珍惜。

  ......

  一声接着一声不同的音调搭配成一个多姿多彩的音符,让我们这次的诗歌朗诵比赛添加了不少色彩。朗诵中华经典,让我们的民族精神在我们血脉中流淌,让我们的书香校园,更加香溢飘散。

  “一分耕耘,一份收获,”今天流下的熠熠生辉的汗水,会成就闪闪发光的明天。让我们共同努力,做一个有知识、有抱负、有理想的阳光少年吧!

诗歌的作文10

  我骄傲,我是中国娃我们都有一个家,一个很大、很大的家黑眼睛、黄皮肤告诉世界上所有的人,我是中国娃。喜马拉雅山是我们家的屋脊,长江、黄河哺育我们长大。从妈妈搀扶着我走出的第一步,我的足迹就已经属于了这个家。我是中国的娃,我爱这个古老的国家,我会写很多很多祖先留给我的方块字,我也会像古人一样,用纸墨、毛笔把祖国的美丽山河描画。代代传承的“三字经”,教会了我许多做人的道理,千年吟咏的“百家姓”告诉我天下“炎黄”是一个大家。雄伟壮丽的天安门前,爸爸对我说:是毛爷爷亲手升起了第一面五星红旗,中国人顶天立地,从此再也不受别人的欺压。和暖的春风里,明媚的'阳光下,我们和祖国一天天长大,我们的国家会更加强大,胡爷爷挥动科学发展的巨笔,为未来描绘了一幅美丽和谐的图画。

  我可爱的祖国妈妈捧起一把泥土,我说,这是我历经风雨的祖国;掬起一朵浪花,我说这是我美丽圣洁的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我五千年文明悠久灿烂的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》我说,这是我浩瀚历史源远流长的祖国。啊,我的祖国妈妈!您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;您是太阳,我是云朵,终生守护您的灿烂、您的圣洁、您的辉煌;我的祖国!祖国的明天靠我们,我们要听爸爸妈妈和老师的话,好好学习、快快长大。让五星红旗见证,我们会和祖国一起越来越强大不信,你就看吧——因为我们都是:骄傲的中国娃,最棒的中—国—娃。

诗歌的作文11

  灯前的唐诗宋词,笔尖儿的楚辞汉赋,嘴里哼唱的诗经元曲,似从儿时就与我相伴,细数数年,多少诗词歌赋,令我如痴如醉。

  淡品唐诗的风雅

  点一盏油灯,泡一杯清茶,翻开那一本《唐诗三百首》,细闻一卷大唐的墨香,欣赏那千载的风华。一首唐诗,一个穿越千年的故事,便惊艳了时光,温柔了岁月,浸染了唐朝的芬芳。

  追寻着唐诗,走进梦里的唐朝。百尺游丝争绕树,一群娇鸟共啼花,这是初唐长安的模样。在这里,邂逅佳人才子,在滕王阁上与王勃共赏落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的绝美风光;在春江花月夜里与张若虚共望那照亮了唐诗璀璨星空的江上月。

  长安回望绣成堆,山顶千门次第开,那是属于盛唐的繁华。漫步在日出江花红胜火,春来江水绿如蓝的江南,一览昔日的繁华昌盛,体会晓看红湿处,花重锦官城的意境;畅游在飞流直下三千尺,疑是银河落九天的庐山瀑布,感受李太白的豪情壮志;游走在丝绸之路上,看那大漠孤烟直,长河落日圆的传奇风光。

  感时花溅泪,恨别鸟惊心,这是颓败晚唐的写照。繁花落尽,一朝盛世,终在岁月中消失淡尽,无数凄楚,最终只化为一句落花时节又逢君的无奈悲叹。

  唐诗,字字珠玑,笔笔生花。翻开一本《唐诗三百首》便是翻开了一册唐朝的史记。细细品读,便会爱上这千年前淡雅的笔墨风华。

  静守宋词的清韵

  寒春陡峭,细雨蒙蒙,轻轻吟唱温婉含蓄的宋词,些许惆怅从中展开来,别有一番风味。

  宋词,在千年的时光里,经风雨而妖娆,历岁月而弥香。我独爱词中红颜李清照点缀的婆娑画卷。诗意情怀的她,吟风弄月,诗酒流连。面对海棠,低叹知否,知否,应是绿肥红瘦,或是独上兰舟,浅吟花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。历经千年的风吹雨打,她的词,她的人,就如同一坛佳酿,愈陈愈香,蓦然回首,京都繁华已尘埃落定,时光轮回,谁在墨香古卷的词里永远不老呢?

  追寻着宋词的足迹,来到了青瓦黨墙的庭院外。墙里秋千墙外道,墙外行人墙里佳人笑。庭院内,草木茵茵,花香四溢。清雅的.紫藤花下,有着一架秋干,它终日沐浴着花香,伴随着微风,与幽居在庭院内的家人共舞,银铃似的笑声,在庭院内回荡,引得墙外的行人驻足聆听。

  在追寻宋词的足迹下,有如美花眷,有隐约的花香,这便是宋词的清韵。

  聆听元曲的晚唱

  雅俗共赏的元曲,立于风雪之中,螭螭独行,那一哼一唱也是一种情意。

  剪一段静美时光,抛开所有的背景,单纯地来欣赏元曲中的美,体会那清幽的墨香和销魂的滋味。一曲曲离别的歌,亲人执手谆谆,朋友把酒辞行,愁肠难断,黯然销魂。像《秋思》中那夕阳西下,断肠人在天涯的乡愁情思,马致远的渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,是离人几行情泪。徐再思的一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。细细品味,在婉约古典的文字里品味爱恨,了悟悲欢。正是,几多风情,兀自开放,生、旦、净、末惊艳亮相,笔尖流转,清韵盈香,幻化出千般情致、万缕柔情。

  水落留声,叶落留痕,花落留忆,诗墨万柔,留的是一个盛世。与诗歌相伴,追寻唐诗的风雅,静守宋词的清韵,聆听元曲的晚唱。一卷唐诗,一幕宋词,一场元曲,便惊艳了我的时光,温柔了我的岁月

诗歌的作文12

  我国是一个诗的国度。诗歌如耀眼繁星,闪烁着人类灵魂深处对大自然、对人生的美好向往,它为我点亮了一盏心灯;它如璀璨的宝石,点缀了中华语言文字的宝库。我徜徉在诗歌的海洋。它开阔了我的眼界,拓广了我的心胸,陶冶了我的情操。让我站得更高、看得更远,让我学会去为自己的人生奋斗﹗在诗歌的海洋中徜徉,四季变换,犹如漫步在古菀中。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的早春,细雨中的小草若隐若现,捎来早春的讯息;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的初夏,诗人杨万里给了池塘最完美的特写镜头,使整个池塘更显出生命的旺盛;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天,杜牧向我描绘了夕阳晚照下,枫叶流丹,层林尽染,灿若朝霞的美景;“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天,王安石向我阐述了梅花的清高与纯洁……四季美景,我仿佛身临其中,沉醉其中……

  徜徉在诗歌的海洋中,时光流转,我在诗人的字里行间体会人生,体会成长。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我时光不会倒流,要珍惜现在的璀璨年华,把握时间好好学习,不让自己后悔;“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟之不妖”让我明白做人要有高尚的情操,要不慕名利,洁身自好;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”让我悟到坚持就是胜利,在遇到困难时,要勇敢地坚持下去,事情就会有新的转机和解决的方法!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我有一颗为理想而奋斗的.满腔热情的心,坚信乘风破浪的时机定会到来,我终会实现自己的理想!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”让我看到了范仲淹高尚的爱国情操,告诉我要热爱祖国,努力学习做祖国的栋梁之材,继续为祖国续写新的辉煌!徜徉在诗歌的海洋中,我看到了屈原遭放逐,却依然故我,“乘骐骥以驰骋,来吾道夫先路”;看到陶渊明辞官回家,不为五斗米折腰,“采菊东篱下,悠然见南山”;看到李白被贬,依旧高喊“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”……

  徜徉在诗歌的海洋中,我悟到了什么是真正的人生!谁才是真正的英雄!悟到了不要为金钱名誉所惑,这一切只是过往云烟,要做真的自己、善的自己、美的自己……我的心灵因诗歌而华美,我的人生因诗歌而灿烂。诗歌海洋珍宝无数,让我在两千多年的历史中,遨游了很久、很久……

诗歌的作文13

  轻舟行去,从渡口廊桥,经入水亭台,进入青石小巷。依在睡梦中,却不知如何走进了婉约清丽的秦淮河畔。在一本书看到一句话:“时间无涯的荒野里,没有早一走,没有晚一步,刚好遇见了你。”我想,在青春苍茫的岁月里,执一卷诗,在午后、黄昏安静的时间里,独坐楼宇,字字唇齿间轻轻流转,如涉水的美好。

  夜幕下的秦淮河显得寂静,忽然想起那句诗“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”。月色里的淮河,薄雾在一束冷淡的月光里袅袅散去,模糊了岸边的烛火;可琴弦瑟瑟,人移影动,在缓缓的水流里入映成静美的剪纸画。

  夜深,人渐渐睡了去。当一抹晨光射进这古老城镇,眼前商贾、文人往来不绝,街道旁整齐列着古画、珠玉、翡翠和丝绸,所见令人眼花缭乱。河边鸥鹭慵懒张开双翅,轻轻掠过水面,朝远飞去。岸边梨花似雪,淡淡的香,在春风里化不尽,柳絮如烟。妆楼纷繁热闹,沉入梦中的酒客面带笑意,似还在回味吴姬压酒。

  行至古桥,只见对面迎来一骑青骡的素衣女子,腰若流纨素,纤纤细指,不施粉黛,或许是遇见了熟人,眉眼里有几分关切,却又不露声色,只听得一句“生可安好?”抬头见她面淡如水。随后,轻扬而去,或许是曾经爱过的男子吧!却能够如此,不纠缠,不依恋。原以为秦淮河边的爱情必定是如梁祝般缠绵,如杜十娘与李甲般敢爱敢恨,可一句“生可安好”的平淡却不失色于“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的热烈。足可见秦淮女子的聪慧与淡定,所谓过往,付于前尘,皆不计较。

  看着女子远去的背影,总觉得有一瞬间的`熟悉,踩着青石,忽思绪如潮涌来,那脸上的淡定恰似那个柳如是。秦淮河水赋予了此地女子温婉如水,小家碧玉的特点,但女子的才学却并不亚于秀丽的容貌。柳如是虽身于青楼,却与当时复社、几社和东林党的文人都相交甚深,一起纵谈时势。她在明清之际享誉盛名,位于秦淮八艳之首,可见之奇。词坛千古一帝李煜也生于秦淮,被称为词坛翘楚的纳兰容若曾说:“花间之司,如古玉器,贵重而不重适用,宋词适用而少质重,李后主兼有其美,饶烟水迷离之致。”李煜之词后期多以凭栏远眺,梦里重归为主悼写亡国之痛,《虞美人·春花秋月何时了》、《相见欢,无言独上西楼》为其追忆往事之代表作。

  不知何时又踱回了秦淮河边。我想,秦淮盛极之时,淮河静静流淌着。或许它早已知晓这座喧闹的古镇会有一天变得岑寂。“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”、“谁遣凄凉满眼中?萍花渺渺又秋风”。曾经的繁华终究还是败落,金陵城中尽凄凉,歌舞散去,楼台尽空。淮河依旧沉默着,后人遣责“商女不知之国恨,隔江犹唱后庭花”,它也不言语,不辩驳。秦淮之富饶虽已经消逝,但它至少曾经让那么多人神往,它曾经的美好已经成为人们心中一道永恒的风景。

  曾经“千里澄江似练,翠峰如簇”的场景,曾经“含桥边红药,年年知为谁生”的佳语,都在夕阳斜入地平线的瞬间,褪去华裳,进入这一片水域,洗尽铅华,淡去浮世尘嚣。如那聪灵女子,白日入眼尽是些纷繁复杂,便于夜拂去红尘,一袭素衣就着月色清辉入睡,这般,更贴进了灵魂清澈无瑕。

  此时,眼前的秦淮依旧是纷繁热闹的,一采莲女一楫轻舟,浴着清风,从芙蓉浦归来,于溪口浣衣,一曲轻歌,日暮归去。而我嘴角也勾起了一抹微笑,若有来生,愿生于秦淮河边,不是非要成为什么英雄儿女,如那采莲女般,足矣。

  秦淮入夜了,而我在梦境中不肯醒来,怕太过匆忙,指间不能留得一丝清香,想听完淮河谱就的这曲曼妙之歌,在记忆中留下永恒的弦音,温暖我苍促的青春之路。

诗歌的作文14

  当生命的种子在腹中孕育时,

  上帝便赋予我神圣的名字-妈妈。

  当生命的第一声啼哭划破医院的上空时,

  你便带给我对生命的重新诠释。

  当第一次看到你稚嫩而又亲切的脸庞时,

  我眼中噙满了被喜悦和幸福撞击的泪水。

  当你咿咿呀呀和我有所交流时,

  我便忘记了哺育幼儿的辛酸和劳累。

  当你从口中有意无意的喊着妈妈时,

  我便被幸福的电流击晕了全身。

  当你早于同龄的孩子讲话唱歌时,

  我便惊叹语言和心灵沟通的成效。

  当幼小的你一气背完上百首的唐诗宋词时,

  我看到了一个聪明可爱的精灵在成长。

  当你背上书包第一次离开妈妈时,

  我心中充满了不安和无奈。

  当你孜孜不倦的拆玩小小复读机时,

  我便惊叹你对未知世界的渴求和探寻。

  当你痴迷于经典名著而忘我时,

  我便又惊叹书籍的海洋带给你的无穷乐趣。

  你所有的一切都牵驭着妈妈的每一根神经,

  你的喜怒哀乐在妈妈这里得到数倍的`放大。

  看着你羽翼丰满的渐渐长大,

  看着你开开心心的度过每一天,

  看着你懂事乖巧孝顺伶俐,

  内心充满自豪与感激,

  感谢我的生命中有你相伴,

  感谢你的成长旅程有我参与,

  感谢我的生活因你而充实,

  感谢我的生命因你而精彩,

  感谢我们的家因你而幸福!

诗歌的作文15

  今天,我们班的同学为了更了解诗歌,就举行了诗歌朗诵会。

  老师春风满面地走进教室,同学们早就等不及了。

  比赛开始了!两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则,选手们个个神情紧张,还不时念一下自己朗诵的诗;评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。

  这时,选手们终于可以上台朗诵了。掌声不段传来,在掌声的欢迎中,第一组男同学大方地走上讲台,绅士般地向观众,评委们弯腰,脸上洋溢着灿烂的笑容。他们冷静地朗诵一首又一首唐诗,大家都陶醉在这个美好的时刻里。当主持人那甜美的声音从麦克风在传来时,大家都向他们点了点头,我的脸上也露出了满意的笑容,用手鼓起掌来。

  这时,第二组女同学也接着进场。她们脸上带着天使般的笑容,淑女般地向我们问好。但开始时,可能因为紧张,说话有点结巴,我可替她们捏了一把汗,可后来她们开始放声朗诵。虽然速度比较快,但也能给人留下舒服的感觉。

  越来越多参赛者上台演出了,也渐渐地进入了高潮,掌声越来越响,观众的呼叫声越来越大。

  小演员们表演地越来越出色,诗歌越来越精彩!连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了,静静地停在远处望着我们。

  接近尾声的时候了,也就是发奖的时候。选手们神情紧张,目不转睛地望着那张排名单,而我也希望那些努力过的.同学也能获奖。当的奖的名单出来时。得奖的同学不禁欢呼起来,望着老师奖下来的红花,眼睛里满是幸福,我也欣慰地笑起来。窗外的鸟儿也吱吱喳喳地为我们得奖者祝贺。首次的诗歌朗诵会就这样结束了!

  这真是一次有意义的比赛!

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