圆话题作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的圆话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
圆话题作文1
标准在生活中是必不可少的，而且在我们身边也随处可见，我们就是在标准的陪伴下，成长的。她对我们来说也是很重要的。
孩子是父母爱的结晶，是由爱情转为亲情的结点。于是，我们的爸爸妈妈便将我们视作上帝赐予他们的天使。在母亲的肚子宫殿里，我开始了家教的第一课。
有人说：“父母的教育对孩子的成长有很大的影响。”
目前，我国18岁以下的未成年人已达到了3。67亿，在每个孩子背后，都有一双双深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代。但中国的家庭教育，还存在不少问题，没有一个很标准的家庭教育方式。
我曾经听过这样一个故事：从前有一个人他养了一只鹰，后来这鹰逃走了，几天后，在山上发现了鹰的尸体，主人想不出为什么鹰会无缘无故的死去，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟，原来鹰在笼中，一直过着养尊处优的生活。竟失去了猎食的本领，活活的饿死了。
在现实的生活中也有这样的例子，比如，清华大学曾辞退了一名大学生，原因竟然是该生在学校不知如何穿衣服，系鞋带。还有，一名女学生在校不知如何煮鸡蛋，只好握着鸡蛋哭着回家。奇怪吗？其实一点也不奇怪，有怎样的教育就会有怎样的孩子。
这些足以证明家庭教育的缺陷。我们就是那些生活在温室中的`花朵，只需要做好“份内”的事——好好学习，不用再做任何事情，所以导致了孩子们什么也不会做，在生活方面束手无策，这足够证明家庭教育的不标准和标准的重要性。验证了：不以规矩，无以成方圆。
我认为标准的教育方式是：首先家长应该给孩子适当地提出一些要求，还要经常与孩子沟通；其次，要给孩子创造好的环境，无论干什么事家长都要以身作则，做个好榜样。最后，正确对待孩子的学习成绩。考试考好了要引导孩子总结经验，寻找差距。考试考差了，则要引导孩子分析原因，进行正面鼓励，增强学习的自信心。
如果现在有两位同学，他们的学习都很棒，但他们都生活在不同的环境下，一个生活在有标准家庭教育的环境下，而另一个生活在父母的溺爱中，当他们步入社会后，遇到相同的问题时，前者就会从容镇定的去应付，而后者就会束手无策，等待求救帮助，这就会体现出标准的作用有多大。标准在家庭教育中的作用是：家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女，对孩子的生活习惯，道德品行，谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，潜移默化的作用是相当大的。标准会使人进步，使人有上进心，有目标，有追求，有梦想，会给人指引正确的方向，能让我们清楚自己的位置，让自己变得更现实。
若失去了标准就好比没有罗盘的轮船，迷失在汪洋的大海之中。
所以，标准是必不可少的，而对与孩子们来说，标准也是一样的重要，一样的必不可少，不可以忽视它的存在，要用标准来衡量事物，
因此，让孩子们走在水平线上吧！
圆话题作文2
今天的作文课上，王老师在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么？”我们异口同声地回答：“圆！”王老师又故作神秘地问：“它像什么？”有的同学脱口而出：“像鸡蛋！”有的同学不假思索地说：“像乒乓球！”同学们议论纷纷，都争先恐后地举手发言：“像手表、像笑脸、像珍珠……”
是啊，，一个简简单单的圆，在不同人的眼里是不相同的'。
看到“0”，音乐家沉思片刻，说：“是休 止 符。”诗人满怀激情地说：“是朝阳、是满月、是露珠。”爱美的女孩子说：“是项链、是手镯。”科学老师意味深长地说：“是放大镜。”
不同职业、爱好、性格、兴趣的人、对于圆的答案不一样，就是不同的动物，答案也各有千秋。
小鸡说是妈妈下的蛋，小猪认为是自己最爱吃的馅饼，小猴说是王母娘娘的仙桃……
那么，如果在圆上加上几笔，它还会千变万化呢！
我在圆上加了几笔，它就变成了光芒四射的太阳。在阳光的照射下，小花更艳了，小草更绿了，小树长得更高了。
我在圆上加了几笔，它就变成了甜甜的棒棒糖，送给小朋友们解馋。
我在圆上加了几笔，它就变成了奶奶的好帮手——眼镜。奶奶有了它就眼不花，手不乱，能织衣，能穿针，别提有多方便了。
一样的事物在不同人的眼里，看起来是不一样的，真可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊!
圆话题作文3
这天一上课，老师就神秘兮兮的拿出一张纸，纸上画了一个圆。大家疑惑不解，你看看我，我看看你，好像在说：这天的作文课怎样改成美术课了？不知老师葫芦里到底装的什么药？
老师好像读懂大家的眼神，顿了顿说：“这天，我想放飞大家的想象力，让你们在圆上加上简单的`几笔，画成一幅画，再写成一篇作文，你们说好不好？”话音刚落，同学们有的喜形于色，眼珠一转，计上心来，大笔一挥，三下五除二，大功告成；有的若有所思的凝视远方，好像在想：如果有个救星来帮帮我，那该多好呀；有的抓耳挠腮，东张西望，好像想从别人的作品中受点启发……你看白宗海冥思苦想了半天，最后拿起笔在圆上加上两条弧线，一个鲜红的大苹果画好了。只见他会心一笑，好像对自我的作品相当满意。
同学们有的画气球；有的画太阳；有的画时钟；还有的画小猪圆圆的脑袋，大大的耳朵，可爱极了。
我在圆上画了几条线，变成一个皮球。身体是革命的本钱，性命在于户外。有空的时候，我钟爱拍拍皮球，锻炼锻炼身体。有时也会叫上几个好兄弟姐妹，一齐玩，还交流感情，能够增进友谊，真是一举两得。
圆形不仅仅只是一个圆，它还能千变万化呢，只要咱们用心观察、大胆想象，会发现生活是那样的丰富多彩。
圆话题作文4
我是神奇的“○”，圆圆的脑袋上长着一双水灵灵、圆溜溜、大大的眼睛，可爱极了！
我乐于助人，有许多朋友。在一个阳光明媚的`下午，我去找我最好的朋友——小松鼠玩儿，可是小松鼠生病了，正赶上小松鼠父亲的汽车轮胎坏了，汽车轮胎坏了，汽车开不了，请不了医生看病，小松鼠的父亲快急出汗来了，看着小松鼠的父亲着急的样子，我想帮帮它，我灵机一动，跳到小松鼠家的汽车下，变成了一个汽车轮胎，嘿！没想到刚合适！就这样，医生请来了，小松鼠的病也治好了，可我的衣服却被摩脏了，看到小松鼠乐得眉开眼笑，我心里也美滋滋的。
还有一次，我出去玩儿，路上见到了小松鼠在哭，我急忙上前问它：“怎么了？小松鼠？”原来，小松鼠家住10号楼，可是，“10”号楼的数字零被吹走了，这下“10”号成了“1”号。号码不对了，小伙伴不能和小松鼠过生日了，小松鼠十分难过，我一跳，跳到号码“1”旁，小松鼠一看，“10”号回来了，它可以和小伙伴们一起过生日了，而我呢，等到保安把零放回去了，我又做了一件好事。
就这样，我的朋友越来越多。
圆话题作文5
辉腾锡勒的夜很美。
夜如幔纱，带着迷人的醉，上面粘着点点繁星。明媚的草原染上了暮色，那黑中带着深蓝的夜色一直伸向远方。
虽说刚过处暑，夜里的温度还是低得吓人。篝火已经架起，烟雾飘散；火烧着半边天，石台上已聚集着一些人。逐渐地，人愈多起来。
篝火晚会拉开了序幕。大家井然有序的绕着篝火围成了三个圆圈。音乐响起，虽然大家互不认识，但都手牵着手绕着圆圈唱歌。“我可以牵你的手吗？”一个穿着“美国队长”装扮的男孩问我。我低头，看见他那张带水的眼眸映着红光；我牵起他的手。
篝火烧的更旺，似乎被这热情的气氛点燃。火焰跳得更高了，歌声更加嘹亮，我感觉到鼻尖微微沁出汗渍，暖意把我紧紧包裹着。朦胧中我看见一张张笑脸从我眼前闪过，他们无不眼角含笑，脸颊上带着红晕。大家的手都紧紧的握着身边的人的'手，不管是认识或是不认识的。
“开心吗？”工作人员拿着麦克风问，底下异口同声“开心”。“今天正值内蒙古自治区成立70周年纪念，有没有人要为大家献上一曲？”一位穿着红色棉衣的女士站到圆圈中央，唱起了耳熟能详的民歌，声音宛转悠扬；大家也随着他的歌声轻轻哼唱。一曲甫毕，掌声雷动；那位女士笑盈盈的把麦克风递给了下一个人。越来越多的人登台献唱。“祝大家玩的开心！”一位男士冲到台上，用话筒大声的讲话。他左手拿着啤酒，脸已是通红；底下笑作一团，每个人脸上都洋溢着喜悦的红光。
我悄悄退出了人流；冷意再次来袭，空气中带着有着泥土和草地的芳香，还有一点火的味道。夜空压得低了，仿佛伸手可摘星辰。
我迈步向栖息的蒙古包走去。在这里，我们身旁，或是汉族或是蒙古族，或是亲人，或是朋友，甚至是素未谋面的陌生人，中华民族的血脉将我们紧紧联系，画出了一个大大的是同心圆。
夜深了，远处的篝火依旧跳跃着。
圆话题作文6
古往今来，无数文人墨客留下了对人与自然关系的思考。千变万化的自然事物常常会拨动他们的心弦。苏轼在中秋之夜酩酊大醉时望着那一轮圆月，心中想到的却是它全部的阴晴圆缺，于是他提笔写下了传颂千古的《水调歌头》，送给他的亲弟弟苏辙。同是那个月亮，推窗举头的李白见了，不由黯然垂首，在心中想着故乡的模样，写下了家喻户晓的《静夜思》。放眼辽阔无尽的苍山原野，岑参写下了“三军大呼阴山动”的豪壮诗句；而秋来塞下那一地的白霜，让范仲淹仿佛看到了“将军白发征夫泪”。他们曾站在相似的风景之前，但他们的笔底涌起的却是不同的波澜。
人生是短暂的，自然则是永恒的。登上泰山，脚下冷硬的石阶可以承载一个“会当凌绝顶，一览众山小”的诗人的重量。史铁生坐在地坛的老柏树下，猜测自己是园神见过的`第几个失意的人，猜想未来他拄着拐杖走下去的山坳里会不会跑出一个欢蹦的孩子来。自然以其亘古不变的厚重与淡然震撼了每一个诗人，也震撼了每一个怀着尊崇的心仰望它的人。所以，康德会臣服于他头顶的灿烂星空，海子面对大河时会无限惭愧。
如果说苏轼、李白他们正触景生情，那么康德与海子则已然忘情。但无论怎样，此时彼时，他们都与自然相对无言。但他们内心都渴望活得像自然那样，那样思考、那样为人。
对大自然思考之后，有付诸行动的人吗？当然有。当我们将目光投向两千多年前的思想界时，我们便可以发现，有一个叫老子的人说：“天地不仁，以万物为刍狗。”看到我们一头雾水，他的衣钵传人庄子更有耐心地宣讲：“你记得风穿过山林石孔的声音吗？你用人的耳朵去听，就听到了悲惧哀怆各种心情，却没有听到大地的箫声；你听过大地的箫声，却听不到天的箫声。”他给天的箫声起了一个非常好听的名字，叫“天籁”。同样的，在那位解牛的庖子那儿，十几年只用一把刀，不是为了省钱，而是为了目中有牛又无牛，然后去发现自然。
是的，人若能顺应自然，从自然的立场处世为人，那么很多事情就简单得多了。还是那个老子，他说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我想，不如把这中间的一些文字省却，叫作“人法自然”，不知可好？
圆话题作文7
圆的地球，充满生命的蔚蓝行星；圆的面容，诉说人们的喜怒哀乐；圆的内心，象徵一个圆融处事的态度，俗世便是由无数的小圆筑起的。
在一个鸟啭虫鸣、艳阳高挂的上午，户外那闲适的氛围渗入我所身处的斗室中，我徜徉在这一片安逸的海洋中，我仰望上方，期盼望见一片穹苍，然而印入眼帘的却是一盏吊扇，它不停的旋转自身已取悦身为君王的我们，它将自己转成一个无懈可击的圆，一个值得人们深思的圆。
圆是数学家生涯的一部份，圆在孩童的双眸中是种图形，然而圆于我而言却是一种哲理，它代表一个没有开头也没有结局的.故事，并非是感情抑或是光阴，而是“学习”，古人曾云：“学海无涯，唯勤是岸。”人们自从在母亲腹中便在学习，学习适应那迥异的环境，而在出生后，学习吸收父母的沃灌，学习萌芽，成长，茁壮，茁壮后学习处世知道以外方而内圆的心待人接物，在死亡向自己迎面而来时，学习将自己的生命画下一个无缺憾的句点，我们不知何时被圆形的学习旋涡卷入，但唯一知道的是，没有脱离的一天。
“圆”意指源源不绝，生生不息，无限，圆形的学习漩涡并非是侷限我们的枷锁，它虽笨重且令人疲倦，但它是使我们视野更加辽阔得踏上的高楼。
圆话题作文8
上课前，李老师在黑板上随手画出许多大小不一的圆圈，看着这些莫名其妙的圆圈，我心里很纳闷，心想：这节课是作文课，老师今天会给我们出什么题目呢？真是期待呀！
李老师指着黑板上的圆亲切地说：“看看这些圆，发挥你们的想象力，动动脑筋，想想它们像什么呢？”还没等老师的话说完，同学们就七嘴八舌地说了起来，有的说像月饼，有的说像汤圆，还有的`说像药丸，……短短的几分钟，李老师把各种意见写满了黑板，情不自禁地夸奖大家说：“你们真是想象力丰富的孩子！”
正当我们说得高兴，李老师又提了新要求：“你们能给圆添几笔，画几道，变成一个变形金刚，给圆化化妆吗？”同学们异口同声地说：“当然能！”说着，老师把纸发给我们。我先在中等圆的左边和右边分别画出一对尖尖的小狗的耳朵，中间还画出一个小方口，圆的里面写上数字：“十二、三、六、九。”然后画出钟表的指针。你们一定以为这是一只闹钟吧，哈哈，其实这是一只存钱机，存钱机中间的长短指针分别代表不同的钱数，短指针走一格代表一百元，长针走一格代表十元，最长的走一格代表一元。我为什么画出一个存钱机呢？因为爸爸妈妈挣钱很辛苦，我们不能浪费，所以我要把钱存起来，等我长大了以后，他们需要的时候，我会全还给他们。嘿，听了我的话，你一定会说我是个孝敬长辈的好孩子吧？
我特别欣赏李浦楠的蝴蝶，因为我发现她寥寥几笔，就画出非常漂亮的蝴蝶。她先从圆的上面画出一对触角，圆里面画出小女孩的样子，圆下面画出一道道条纹，左右两边画出翅膀。蝴蝶是春天来到的象征，我想她一定是热爱春天，喜欢春天的小女孩！
这个圆在我们的手中五花八门，千变万化，到底是谁让我们这么有想法呢？是我们的想象力！所以我们以后一定要开动脑筋，这样我们的世界才会更精彩！
圆话题作文9
校园里，有一个圆，那就是学校的操场。它是椭圆形的，红色的塑胶跑道中间是碧绿的草地，颜色十分醒目。那个圆，记录着我成长的点点滴滴。
我跟操场的缘分是从一年级开始的。有一天，我与同学在操场嬉戏打闹，突然被地面上一个凸起的东西绊了一跤，摔了个嘴啃泥。膝盖上殷红的鲜血立马流了出来。那次负伤，让我整整一个星期被禁锢在座位上，锥心的疼痛，让我对操场心怀恐惧。
之后，我走到操场的那个角落，那个曾经让我流血负伤的地方，总免不了小心翼翼。直到三年级的时候，我好不容易摆脱了心理的阴影，但令人闻风丧胆的八百米又随之而来。跑在这片红色的塑胶地，我气喘吁吁，尤其是跑到最后几圈，我的双腿像灌了铅似的`，完全是机械式地在操场跑道上转圈。眼前也开始变得有点模糊，喉咙也越来越干……终于坚持到了终点，我感觉似经历了一个世纪那么漫长。我气喘吁吁地躺在草坪上，不想再看一眼那红色的圆。
直到六年级，我才意识到我在这片红色的操场上自由奔跑的时间越来越短了。这片红色的圆，记录了我多少欢声笑语！烈日炎炎的夏天，我和小伙伴拿着温度计，在这里寻找校园清凉地。秋日，暑气还未褪去，滴滴汗水洒在篮球场，将地面抹得透亮。操场上留下的是一个个精彩的投篮，一阵阵激动的呼喊。偶然的一场雪悄然降临，操场上披上难得的厚厚的雪被子，我们穿上厚重的大衣，在这里打雪仗，雪地里留下了我们肆意的欢笑。没过多久又是春天，草木开始抽芽，操场边的桃花樱花又次第开放……
我蹲下身子，触摸着夕阳下散发着余温的操场。晚风习习，送来了一阵阵绿草的清香。心灵深处，仿佛听见了跑步的咚咚声……
圆话题作文10
唐朝李沁有言：“方若行义，圆若用智，动若逞才，静若遂意。”意即行义当方正、正直；用智即圆滑、周全。人生有如一场手谈，方的是棋枰，圆的便是棋盘上纵横的黑子白子。拢袖拾子，驰骋沙场，便是既需“方”又需“圆”。缺一不可。人生一世，亦是不见硝烟的逐鹿，在这场比试中行义用智也是缺一不可。
生而为人，不能无义。心中有正义和道德，手中做义行和义举，正是人与禽兽的最大差别。杀生成仁，舍生取义，正是对最高道德的'追求挺起了人的脊梁，凸现出人性的庄严。每一次人生路上的抉择都自有其依据的原则，若事事以快乐原则为准，则吃了睡睡了吃，与低等动物何异？若事事以现实原则为准，只会被现实的残酷打磨成毫无个性和棱角的卵石，或是被抽掉脊骨的一摊泥，失却了人性的尊产。在正义与邪恶交锋中，每一次紧握正义的手，便是升华了灵魂。方如行义，坚持正直，坚守底线，该是我们做人的原则。
人行江湖，不能无智。智是“无我不解之谜，无我不胜之局”，却更是“四两拨千斤”“曲线救国”。事事如局乾坤莫测，如想笑尽英雄，只有一根筋，直直向前冲，能行吗？只落得头破血流，又更遑论实现心中的理想！马路上的汽车，没有一辆不是圆形轮子，只有圆滑处世，如水至柔，才能将所有阻碍化为无形，以最快的速度向目标行进。如《霹雳》中正道武林支柱素远真，因其善于借力，处世圆滑被评价为“最坏的好人”，可试问在这风刀霜剑的社会上，做一棵招风引雷的大树连自己都保全不了，又怎么能保护自己的原则？若他不能圆滑、不善用智，又凭什么支撑正道，护佑苍生？
用智而无行义，便成了随风摇曳的墙头草；行义而不用智，也只好叹“出师未捷身先死”了。行义是目的，用智是手段，义智相生，倍增其力。
以“行义”铸成棋枰之方；以“用智”打磨棋子之圆。方方圆圆，亦方亦圆，游离于方圆之间而又用方用圆到极致，于是纵横捭阖，无往不利，下一局致妙之棋。
圆话题作文11
月有阴晴圆缺，世人悲喜因之而生，但月亮还是那个月亮。
月之变
黛玉咏海棠“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，认为海棠花最是婉约动人；有人却言海棠又名断肠花，最是不吉利。人们因为主观的感受而产生完全不同的想法，但海棠还只是那朵海棠。
诚然，世界是变化的，日升月落，物换星移，人世就像一个漩涡，不断翻滚涌动；而万物又都是不变的，月缺月圆，天晴雨落，而月亮“卒莫消长也”，天也依旧是那片天。从细微处见，月亮变了，月亮又没变。
翻过一页页史书，踏过历史的繁芜，从不乏文人骚客对景抒怀。从宋玉“岁忽忽而遒尽兮”的悲秋到易安“绿肥红瘦”的喟叹，从屈原的泪洒汨罗到鲁迅的“以血荐轩辕”，心境变了，人事变了，而他们所悲所悼之景、之物，却成了永恒，在历史的长河中奔流不息。
对着同一个赤壁，客曰：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”而苏子却说：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？”客与苏子，一个细腻敏感，一个豪迈不羁，感慨也就随之而变。对怀念故乡渴望团圆的苏轼来说，“但愿人长久，千里共婵娟”便是他阔大胸襟的写照，对怀念亡妻寂寞悲伤的苏轼来说，他却只有那“明月夜，短松冈”的一番愁肠。月亮还是那个月亮，而观月咏月之人的心境发生了变化，也就是所谓的.“情随事迁，感慨系之矣”了。
人都有悲观消极的一面，也都有乐观豁达的时候。可能是在面对那半杯水时发出不同的感叹，也可能是在接到那张诊断书之后的不同的生活方式。就像那玫瑰与日日春的故事，一个认为只在春天开花，一个却想着开花时每天都是春天，不同的想法决定了不同的态度，不同的态度决定了不同的命运。
泰戈尔的《飞鸟集》中有这样一句话：“玻璃灯因为瓦灯叫它作表兄而责备瓦灯，但明月出来时，玻璃灯却温和地微笑着，叫明月为‘我亲爱的，亲爱的姐姐’”。对于同一种处境，玻璃灯却给予了不同的回应，事物的变与不变也由此可见了。
圆话题作文12
荀子曰：“人性本恶。”每个人自出生即是一块恶狠狠的不规则状角柱，常扎的自己与他人哇哇大叫，但在沿着人生的道路缓缓向前滚动的期间，会逐渐磨的光滑、流线。
“人生不如意的事十常八九”，面对这百分之八十五的挫折，我们不该怨恨，理应心存感激，迎向它、拥抱它，让生命激起一片灿烂的火花，也逐渐将自身那些令人厌恶的尖角抛光、打磨。
自古先人即给过后世这类的训示。欧哲曾云：“失败乃是成功的积石，因此在人生的道路上应放眼成功，着手失败，进而使自己有宏大的'抱负，耐磨的心志。”人生的各阶段都应如此，我想生活中那些圆形之体，正是要告诉我们这道理吧！纵然你是一只高质的石块，不经琢磨，也不可能成为惹人喜爱的鹅卵。这正是挫折存在的意义，若你能为自己那闭锁、功利的心灵敞开门扉，自然能更有效率的磨练自己，使自己更近于那完美比例之圆。
另外，待人处世也应带有春气，构成有和顺和谦逊的完美组合，圆那不与人争之圆滑外型正是此最好的典范。有了这些特质，人生中便能避开许多无义的冲突，无所畏惧的向前迈进。
若有一朝，你发觉人生的道路似乎不再那么崎岖了，那恭喜你，恭喜你已让自己成为那令人向往的曼妙之圆。
圆话题作文13
“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？”中秋时节，一轮明月升上了高高的天空，人人都说天下的月亮一样圆。可谁又知在千里外，有没有刮风和下雨呢？
你们知道吗，中秋节是因古代齐国丑女无盐，幼年时曾虔诚拜月，长大后，以优良品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，后立她为皇后，中秋拜月由此而来。
中秋节，他就像一个传说，她的身影如此的优美。当黑夜来临，她那金色的光辉撒向大地。她像一首诗，带我们领略人世最真的美丽。她像一首歌，大地都在为她歌唱，因她而陶醉。
当中秋节来临，她把炎热拂去，把清爽和甜美的笑声送给我们。当中秋节来临，他给我们送来了乐队，让小鸟为我们歌唱，共度这个美好的中秋节。当中秋节来临，他为我们送来了香甜的食物，为我们送来了健康食品。
当太阳升起，让人在这个如梦般的中秋节清醒。我爱你，中秋节！是你让我们无忧无虑，让我们开开心心的这一天，有乐队的陪伴，有丰盛食物来招待我们。我爱你，中秋节！
每年的.农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋节，我也赏月了。
那天晚上，我在看电视，忽然想起今天是中秋节，便叫上妈妈拿上望远镜，一起来到小区门口赏月。我们等了半天，天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的，只有深色，没有其它颜色，我们有些失望了。但是，一会儿，我看见了天上有一朦胧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出来了，那么月亮一定也会出来。我望着天上，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船;最后变成了一个大圆盘子。“
啊，月亮出来了！”圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。看着月亮，月亮上面似乎有什么东西？噢，那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。
不一会儿，月亮不见了“是什么东西？”慢慢地那东西飘走了，借着月光看，那是云。原来，晚上也有云呀。这时，我发现，地上的蚂蚁不动了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊！妈妈告诉我：“因为人们为了日子能过得圆满，所以，人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿：希望每天日子能过得圆满。
月亮真神秘啊！又圆又美又亮，下一次我一定还会再赏月。
圆话题作文14
中秋节到了，晚上全家早早吃完晚饭，准备一起赏月。我来到阳台上，看到一张方桌，桌上摆满了盘子，盘子里有月饼、菱角、花生、桃子、葡萄、石榴、梨、苹果，还有一根长长的藕。
全家人一起围坐在桌旁，一边吃着水果，一边遥望天空。放眼望去，天空朦朦胧胧的，月亮调皮地躲到云层里了。我们大家轮流着讲着有关月亮的故事，朗读月亮的诗，唱起月亮的歌。这时，姐姐拿出一个盘子，里面有很多纸条，让我们每人拿一张，我拿到的纸条是学三声猫叫，哥哥拿到的纸条是男扮女装，姐姐拿到的是对爸爸妈妈说声我爱你们。大家都被我们三个人的.表演逗得哈哈大笑。这时，姐姐突然大叫一声：“月亮出来了！”原来月亮也喜欢看我们狂欢的样子啊！
这真是一个快乐而又难忘的中秋夜啊！
圆话题作文15
有一天，圆和三角形见面了，他们觉得对方长得很个性，决定一齐玩游戏。
圆和三角形但是个死对头，他们各说各的优点，争吵不休，谁也不甘示弱。圆说：“我比你跑得快。”可三角形说：“我能站得稳稳当当。”他们说完后决定比赛跑步和站立。跑步开始了，只见圆一眨眼功夫就不见影子了，而三角形怎样也跑不了，还把他的三个角磕得伤痕累累。不一会，圆跑完一圈回来后，看见三角形还在起跑线上挣扎，圆哈哈大笑起来，三角形不甘心的说：“你别太得意，等站立比赛时再让你瞧瞧我的厉害。”圆又说：“比就比，谁怕谁呀！”说完站立比赛开始了，只见三角形站得稳稳当当，而圆还像是在跑步一样，不停的转动着。三角形骄傲的说：“圆，你认输吧，你是不可能站稳的。”圆说：“我虽然站不稳，可你也跑不快。”他们争吵的面红耳赤，谁也不服气。
圆和三角形最后冷静下来，决定合作。圆说：“三角形，你跳到我的圆圈里。”三角形说：“好的。”他们组成了一个新的图形，圆带着三角形跑来跑去，三角形高兴地说：“我最后能跑步了。”于是三角形对圆说哦：“你跳到我的三条边里面。”圆说：“好的'。”他们又组成一个新的图形，三角形一动不动，圆感觉站得很稳，只听见圆说：“太好了，我也能站稳了。”
圆和三角形明白了一个道理：想实现愿望，有时光靠自己的力量是不够的，还需要别人的帮忙。
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