神奇的教室作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的神奇的教室作文，欢迎大家分享。
神奇的教室作文1
在我的印象中教室是那么宽敞、明亮。但我有个愿望——想把它变成一间具有魔法的教室。
在这里每个地方都会有魔法，根据上课所需变出不同的效果。如果你们看过《神奇的校车》这本书，就会知道里面有一辆能随意变形的车辆。所以我希望我们的教室也能这样。
上科学课，我们就能变出一个飞船到银河系去亲身体会科学的奥秘。上语文课我们就可以变出一台时光机乘坐它穿梭到文中的意景中，以便更好的理解这篇课文。上体育课，如果老师让自由活动，就可以变出我们喜欢的足球、篮球、滚铁环……上美术课根据课堂所需变出不同的图画和意境。上音乐课老师就不用一本本的'给我们发书了，直接用魔法发给每一个人，这样就可以节约更多的时间来教我们了。
这间魔法教室不仅在学习上给我们帮助和方便，而且还会根据天气的变化给我们提供最好的上课条件。比如炎热的夏天，寒冷的冬天，我们就不用开空调了，魔法教室会根据当天的温度来调整教室的温度，以便让我们在合适温度的教室学习。如果天气阴暗，我们的教室就不用再开电灯了，魔法教室会根据当天的情况来调整教室的亮度……
有了魔法教室，我们的老师都不用整天辛苦地在教室和办公室来回穿梭了。当老师需要办公时，魔法教室就会多变出一间独立的办公区域，里面设备一应俱全，来供老师办公。这样也大大节约时间，同时老师也不用那么的累了。
真希望这个愿望能变成现实！
神奇的教室作文2
清朗又迷人的夜空，美丽又温馨的月亮。令人如痴如醉。在这一瞬间，一大片一大片的乌云从四面八方奔来。瞬间，美丽的月亮就消失了。周围好寂静，静让人毛骨耸然。突然，一道道刺眼的闪电照亮了天空。紧接着就下起了倾盆大雨，大雨划破了周围的寂静。
远远望去，前边有一盏灯在发光。是什么在发光呢？原来是我们的教室呀！这么晚了，教室里怎么会开灯呢？我顺着灯光一步步走进它。像探个究竟。
原来这是一间与众不同的教室。它有很多的功能。天花板的周围镶着许多花边，漂亮极了。中间有个很圆的圆圈，它是由两个大的`半圆组成的，他不仅可以自动伸缩，而且具有语音功能。比如：今天要上美术课，需要用水彩笔和彩纸。只用对着天花板说：‘水彩笔和彩纸。’那么天空中会出现一个大洞，用的东西就会从那里掉出来。地板是软的，摔不坏。
我们有时玩儿的很累，不想回家睡觉，那么只要给家长打电话说一声就可以了。晚上如果要睡觉，那么只用对桌子和椅子说一声：“床。”桌子和椅子就会聚拢在一起，一叠，一拼装，就变成了一张张床。教师的气候还是冬暖夏凉的呢！
这间教室可以移动，还是水路两用的。比如我们今天要去海边玩，我们的教室就会变成一个很大很大的船！然后就驶向大海，好玩儿极了。
就是我的神奇教室！
神奇的教室作文3
光阴似箭，日月如梭，转眼间到了20xx年，到了科技发达的一年，到了日新月异的一年，我是范博士，此刻我正在刻苦钻研，把普通的教室变成神奇的教室，好让同学们更加方便地学习。
神奇教室的墙和普通的墙没什么区别，但是这种墙奇妙无穷：可以随着季节的变化而改变图案和色彩，还可以随着你的心情播放不同风格的声音，而且它还可以记录你心中的困难，并帮你解除困难。
教室的玻璃有很大的作用，外面的人向玻璃上扔石子，玻璃不会破反而更加明亮、坚固。教室的玻璃还可以根据春、夏、秋、冬的温度，来调节室内的温度。教室的玻璃还可以自动清洗，而且透过玻璃还可以看到上千里。课间的时候，不出门而同学们就能赏天下景。
教室的黑板有最大的用处，第一个作用：它会像个老师一样讲课，只要你说什么，它就会显示什么，比如你说“今天是什么作业”，黑板上会立即给你显示出来。第二个作用:只要你在黑板上写什么地方，它就会带你去，比如《美丽的小兴安岭》，只要你写在黑板上它就会把你带到那里。教室的`门是用学生卡来开的，只要你把学生卡放在门的中间门立即就会开了，如果你的学生卡丢了，就可以用指纹来把门打开。教室的椅子可以根据同学们的高低来自动调节椅子的高度。这样一来就方便多了。
瞧！我发明的教室不错吧！为了实现这个梦想，我们要好好学习，相信在不久的将来一定会发明出这样的教室。让科技改变世界。
神奇的教室作文4
坐在已经破皮的白墙教室中，听着老师讲着难记的概念，一不小心注意力就跑进了梦乡……
咦？这里是哪正当我疑惑时，一位漂亮的女老师出现在我面前。“你是过去穿越过来参观我们的神奇教室的吧！”，“穿越？”“没错，你是我们过去特邀的`嘉宾，快来参观一下吧！”
就这样，我来到了神奇学校。
来到教室门口，我就看到门上的扫描器，老师对我说：“这是人脸辨别仪，是为了不让小偷偷东西，每当各位同学站在门口时，扫描仪识别完成后，就会自动将门打开。”
进了教室，眼前的一切都使我惊讶。“这是无形黑板，只要同学戴上护眼眼睛，老师戴上意志控制仪，老师们不用说话，所有的知识就能出现在黑板上。这里所有的课桌都可以随着同学的心情所变化颜色。这里的同学不需要有课本，只需要点击课桌的黄色按钮，所有课本知识都出现在课桌上，同学不需要有笔，只要用手在桌子上写，既省材料又省力！教室自身是一个望远镜，可以了解到各国的美丽风光和传统文化。这个教室最神奇的是，只要同学们肯学习，教室就能用电磁波将知识传送到同学的大脑里。所以，我们学校所有学生都很聪明！”
听完后，我目瞪口呆。对这个教室充满了神奇感。突然，老师不见了，教室消失了。
梦醒了，我又回到了现实，回到了那普通的教室。忽然，我想到，老师留了一片作文：神奇教室。你说，我梦中的教室够不够神奇？
神奇的教室作文5
转眼间，快乐的暑假生活已经接近尾声。明天就要开学了，我就是六年级的小学生了。
今天一大早，我怀着激动的心情爬到了四楼，哇......这还是我的教室吗我被眼前的景象惊呆了，怎么和我们之前的教室截然不同呀？
绿油油的墙壁上，点缀着香气扑鼻的紫丁花，你看蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹了，它们在花丛中翩翩起舞，我们好像投入了大自然的怀抱。
转眼间它又变换不同的场景，这会又变成一条栩栩如生的金龙在空中飞舞，这真是太神奇了！
我们的大黑板消失了，取而代之的是一块巨大的电脑屏幕，上面有一个按钮，当老师讲到每一课的内容时，电脑立即会呈现完美的'画面，我们只需要戴上3D眼镜，就能身临其境地穿越到课文所讲的场景中，让所学内容更加的牢固。
我们在游戏中快乐地学习，在学习中快乐的游戏，都想每天住在教室里，享受教室每时每刻给我们带来的快乐。
我们的课桌也也摇身一变，成了高科技产品，那就是多功能的电脑课桌了，第一我们不用再也背着沉重的书包去上学了，因为每门功课都在电脑里面储存着，只需要按老师的指令打开课本，就行了，第二老师每天布置的作业，我们也是在上面完成的，只需要点击交作业这项功能，就能上传到老师的电脑里。
教室里还放着一个全能教学机器人，它是一个有头脑会说话的机器人，它知道我们学习的各方面知识，还能和我们相互交流，我们有什么不会的地方？它都能给我们一一解答。
这就是我们的神奇教室，同学们，你们喜欢我们的教室吗？如果喜欢，就到我们四七班来参观吧，我们期待着你地到来哟。
神奇的教室作文6
清早，大家高高兴兴地背着书包去上学，进了进入四月天小学校门之后，有专门的电梯为学生服务，把每一个学生都送到自己的班级。进了班级之后，优美动听的上课铃响了，大家认真地坐在教室里等待老师上课。教室里，老师的讲桌变成一台电脑和大家的书桌平板连在一起，可以供大家学习。第一节是数学课，大家按一下桌子旁边的数学按钮，书桌上的平板就变成数学课，老师讲的重点都会一一呈现在我们眼前。旁边还有一个工具包供大家使用，老师布置的作业，大家在平板上很快就完成了，立马老师的大屏幕上就可以就显示出，每个人的对错，当然我们自己的平板上也可以显示，而且还可以看到别人的分数哦！这样老师就不用辛苦地批改作业了，我们也不用在本子上手写了。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了......
大家都出去玩了，因为教室旁边有自动电梯，我们按一下电梯就可以到大家喜欢的地方，云朵城。大家在那里玩游戏，放风筝……想玩什么就玩什么。在那里，云朵可以变成自己喜欢的东西，只要说出自己想要的玩具，它就能立马变出来了，让大家开开心心的玩耍。
只要上课铃声一响，这些云朵就会立马变成电梯，往各个班级里送学生，很是快速。
第二节是语文课，按下语文按钮，平板电脑，里面的语文内容供我们大家学习参考。同时，老师的.讲桌会变成一台平板电脑和学生同步，还可以跟大家互动。让大家听课文，老师发视频，大家都能接收到，可以在玩中，欢快地学习了……
中午到了，叮铃铃，放学的铃声响起来了。大家背上书包，上电梯，准备放学。电梯把大家送到学校大门口，家长全都在外面等着来接我们了。
回家的路上，我高兴地给爸妈讲着我们四月天小学的神奇教室，真的是太神奇了，我好喜欢啊！
神奇的教室作文7
我想象着未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你想知道怎样的神奇和有趣吗？那就跟随我一起去看看吧！
首先，来到学校门口，门口是机器人保安，如果把手按在机器人的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
接着来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的'环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供***使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇教室”！
神奇的教室作文8
昨天晚上，我做了一个很神奇的梦。
我们的教室变成了一个很大很大的帐篷，在帐篷的正前方挂着一个大液晶电视，电视里播放着我最喜欢看的光头强与熊大熊二。帐篷内摆放着一张张餐桌，有的餐桌上放着各种各样的蔬菜，有深绿色的黄瓜，有红彤彤的西红柿，还有像绿色小辫子的豆角……还有的`餐桌上放着许多又新鲜又好吃的瓜果，有又大又圆、果肉鲜红、味道甜甜的西瓜，有弯月一样、外皮黄色、香甜可口的香蕉，有张牙舞爪的火龙果，有像小红灯笼一样酸酸的桔子，还有一串串像玻璃弹珠一样的紫葡萄与青葡萄，等等。每张餐桌周围都坐满了我的同学，他们有说有笑，正吃个不停。我也拿起筷子，夹了一根黄瓜，蘸了一些甜面酱，放到碗里，津津有味地吃了起来。
正吃着，老师走进了帐篷，紧跟着帐篷变了样。帐篷又变回了教室，大液晶电视变回了大黑板，上面书写着一行行算式。一张张餐桌变成了一张张课桌，蔬菜与瓜果也变成课本与作业本。可爱的小碗不见了，变成了文具盒，筷子也变成了铅笔与钢笔，甜面酱变成了墨水瓶。最奇怪的是刚才擦桌子的抹布变成了橡皮擦。
老师站在讲台上，开始讲课。我心里挺纳闷呢，怎么回事呀，好吃的怎么没有了？“刘宜桐，你来回答这个问题！”，老师叫到我的名字，我一下子慌了，正在着急该怎么回答这个问题，突然，梦醒了，原来我做了一个梦！
还好，是个梦，要不丢人丢大了。不过，我挺希望能有一个这样神奇的教室，既能学习知识，又能吃喝玩乐。
神奇的教室作文9
看到这个题目我开心极了，我想每个学生心中都有一个不一样的教室，那么就让我来说说我心目中的神奇教室吧。
放完暑假我们高高兴兴的来到教室里，咦，教师里平时的大黑板和讲台怎么没有了呢？就在这时王老师笑意盈盈的进了教室，只见她手里拿着一个小小的遥控器，轻轻一按，在墙上就出现了一个很大的跟电视一样大屏幕，屏幕上还出现了我们的课本，各个学科的都有，老师只要说第几页书就会自动翻到第几页，更神奇的是讲到风景的时候我们都能像到了这个地方一样，真的看到了那些迷人的风景。当老师需要书写的时候，不知道什么时候手里就变出了一支笔，老师再也不用粉笔了，那讨厌的粉笔末再也不会迷住朱老师的眼睛了。
我们的桌椅还能伸缩呢，它能根据你的胖瘦情况调节合适的距离，可以防止学生们弯腰、驼背、近视眼等不好的学习习惯。我们的桌斗还可以根据需要变大和变小，桌斗里也会变出我们需要的各种学习用具，特别的神奇，它的强大常常让我们感到目瞪口呆。
可见眼保健操的时间到了，课桌上会伸出两只手，那两只手特别柔软，他会根据保健操的音乐和口令有节奏的为我们按摩眼部，简直是太舒服了，按摩后我们都觉得眼前一亮，神清气爽的。
当我们需要举办一些娱乐活动的时候，教室会根据我们的需要自动装饰，有麦克风啊，音响啊，气球啊，还有各色的.花朵，别提多漂亮了，我们开心的唱啊跳啊，每个人的脸上都洋溢着花一样的笑容。
我们的教室还有很多神奇的地方，等着我们去一一发现呢，你喜欢我们的教室吗
神奇的教室作文10
最近几天都经常在思考一个关于“神奇教室”的问题，它已经令我魂牵梦绕了。
我的神奇教室一定要区别于现在的传统教室，要问我神奇教室长什么样？它是可折叠形的，折叠后的体型也就一本书那么大，有人会问一本书那么小的教室，怎么能装载那么多的知识呢？！在瞬息万变的未来生活里方便携带才是硬道理！那样你走到哪里都可以随时随地吸取新知识、答疑解惑。
我想象着在绿草如茵的大草原打开我的可折叠教室，轻轻按下左上方的橙色按钮，面前马上投影出我亲爱的老师正面带微笑的跟同学们互动的场景。课堂的气氛还是那么活跃，同学们个个都很积极的举手发言，仔细一听，哦，原来这是一堂辩论课！当我按下蓝色按钮的时候，数学老师的课堂开始上课了……
神奇的可折叠教室还有一个绿色按钮，这个按钮是专门为探索发现设计的。只要你按下这个按钮神奇的事情就会发生了，老师和同学们都会幻化成潜艇里的乘客，穿梭在海里探索海洋的奥秘。海底小精灵们就在我们周围自由自在的游玩，遇见一些性格开朗的小精灵还会好奇的'问我们从哪里来？因为有了自动翻译机我们的对话毫无障碍，如果庞大的鲨鱼向我们靠近，翻译机会发出鸣叫声，小精灵都可以躲进潜艇避难。让鲨鱼眼睁睁看着我们安全撤离，并且极不情愿的跟我们说再见……
突然一阵“嘀铃铃”……嘈杂声把我惊醒，后脑勺的书本硌得我生疼，原来我做了一个关于神奇教室的美梦啊！
神奇的教室作文11
时间过得飞快，高科技让世界日新月异，连教室也不同了，变成了一个大乐园。未来的教室是一个神奇而又有趣的教室，你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
这教室特别神奇，外表看来仿佛是一个软皮盒子，但它不仅能上天入地，还能变大变小。总而言之，你只要有了它就可以随心所欲了。它神就神在它的那些高科技装备，它有潜水艇的潜水功能，有直升机的喷气装置，还有宇宙飞船的神速，最特别的就是它能让孩子们的学习变成身临其境，轻松愉快。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花五颜六色，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的'差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境。课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供***使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
神奇的教室作文12
大家好！我是文化路三小一名三年级的学生，一直想有一个神奇的教室，暑假结束了，我来到学校，推开教室的门，哇！教室真的变了样。
教室正前方有一块黑板，黑板上有红黄蓝三种颜色的特殊按钮。上语文课时，老师写完一个字，只需按下红色按钮，黑板就会圈出这个字的重点。上数学课时，老师只要写出一道题，按下黄色按钮，黑板会详细讲解这道题的解析，方法和答案。还有，当老师写错计算题时，黑板就会自动改过来，这样同学们也不会跟着写错了。在上英语课时，老师按下蓝色按钮，只要用笔点一下我们不会的单词，黑板就会大声地把这个单词读五遍，还会讲一讲怎么牢牢记住这个单词。有了这块神奇的黑板，老师们讲课省心多了，同学对课堂内容也有了更深刻的印象。
教室正中间摆放着一种特制的.玻璃课桌，不仅结实的很，而且上面能承受几十吨的东西。桌子的两遍，有两个按钮，冬天，你按下红色按钮，桌子会变的暖暖的。夏天，你按下蓝色按钮，桌子就会变得清爽无比。桌子下面还有一双机器手，当你的东西掉了，它会帮你捡起来。当你读书写字时，你的姿势不正确，它的两只手会帮你改正过来，自动课桌椅可以提醒每个同学更加认真的学习。
最后就是教室左侧角落的那个无敌大空调了，这个空调有定位蚊子的功能，只要空调检测出哪儿有蚊子，它就会朝那个蚊子喷药物，并且喷的很准，把蚊子全都杀光了！哈哈！
叮铃铃！闹钟把我吵醒了，我伸了个懒腰，睁眼一看，哦！原来刚才是场梦呀！但是我希望这一切都是真的，神奇的教室能早点到来。
神奇的教室作文13
近些年学校虽然有了许多许多的高科技产品了，但是还没有我希望的那么厉害。大家看看我自己希望的神奇教室吧！
首先，我希望我们班的教室有六十一组小贴画。因为我们班不是六十一个人吗，所以就需要六十一组小贴画。这些小贴画可不是没用的。有的是语文辅导小人，有的是数学辅导小人，有的是英语辅导小人。让我来说说这些小人吧。这些小人身上都有两个按钮，一个是红色的表示关，另一个是绿色表示开。
老师上课的时候，如果有听不懂的地方，老师给每个人都有小人贴画，放学回家后，不懂的直接问它就行。老师还在小人的机器里面布置了作业。而且，写完了以后还可以帮你检查、签字。这样就可以让家长和老师轻松好多了。
还有一些其他课程的东西，这些课程就是科学课啊、音乐课啊、乐器课啊、足球课啊、综合实践活动课啊、美术课啊......有的贴画是科学实验室里的东西，有的是水彩笔，油画棒这些东西......只要按一下按钮就可以了，和小人贴画一样。
另外，我希望我们的教室还自带神奇的空气净化器。到冬天有雾霾的'时候按上一个按钮，教室里的空气就会变成像天然氧吧里一样的新鲜空气，我们在教室学习就安全放心多啦！更神奇的是教室还能像宇宙飞船一样，按一下按钮就可以带我们到太空自由遨游，探索宇宙的奥秘盒子！想要回来时再按一下按钮就能安全返回，做到来去自由！
这就是我想象的教室，不仅可以提高同学们的成绩，而且还成为老师和家长的好帮手！你们说我的教室神奇吧！
神奇的教室作文14
早晨起来，我只叼了一块面包，就飞的一下跑去上学了。
学校里我家不远，我站在科技小学门口。这是一所非常神奇的小学，你要问我为什么说它神奇呢？接下来和我一起来看看吧！
站在学校大门外可看不出什么神奇的地方，普普通通的大门，和平常的大门看起来没什么两样，但是进入大门后却是一个神奇的地方。进入大门，入眼就是郁郁葱葱的树木，树木连城一片望不到尽头的树林，而下面的草地上有着一片片的大树叶，你可不要小看这些树叶，它们其实是一个个的飞行器当我们站在树叶上时，这些树叶就会飞起来把我们送到对应的班级，不过一定要当心不要掉下去喽！
叶子起飞，飞过树林，降落在一座小木屋前，小木屋散发着树木独有的清香，周围树木枝繁叶茂，生机勃勃，一番世外桃源般的美景。
眼前的小木屋就是我们的教室，看的表面普通，跟我进入教室你就会大吃一惊。教室里面的墙都是雪白的冰凝固形成的'，功能更是强大，可以调节温度，冬暖夏凉，而进门，首先看到的教室黑板是用白色水晶做成的，当老师讲课的时候，把字书写在黑板上，不用擦自动会消失。椅子是用海绵做成的，柔软舒服，而桌子，哎呦！这个不得了，很厉害！外表是用白杨木做成的，当你需要文具的时候，只需要说一声，这个文具就会出现，跟魔术一样神奇。而我们上课不需要背书包备课本，只需要带一片小小的玻璃，这块玻璃安装在桌子上面前就会出现一个屏幕，屏幕上会有各式各样的教科书，各种课外书，各种学习资料应有尽有。
我们神奇的教室，非常厉害，非常高科技，跟随时代的进步，我们进入了如同哈利波特的魔法学校一样，超乎了你的想象，我们在神奇教室中开心学习，如同学校森林的树木一样生机勃勃，茁壮成长。
神奇的教室作文15
你知道我们的教室为什么神奇吗？
在教室空无一人时，教室里还有学习的气息，在教室里热闹非凡的时候，也是最凉快的。在教室里我们马上要昏昏欲睡的时候，教室就会有一种我们打起精神的力量。在我们分神时，教室就像一个小精灵一样，把我们统统拽回来。
教室里莫名其妙就会出现一种神奇的'力量，可是我们永远都找不到这种神奇的力量。但是一旦我们做一些不好的事时，这力量就变成小精灵，帮我们改过来。
有一次，我仔细的观察，发现教室真的很可爱。窗边的柳条随风而动，上面有小燕子在翩翩起舞，不止是小燕子在舞蹈，连小蝴蝶、小蜜蜂、小蜻蜓……都在舞蹈。空调上的绿萝兄弟又开始缠绕行动，把空调扇叶弄的吹起来一点都没有风。课桌兵很喜欢我们，每次都提起胸，让我们装上了书包。我们的黑板报上有几个小人在站岗，我想这就是我们神奇的力量吧！
今天，我们老师说要运动会了，我们都很紧张，我们的小精灵给我们一种力量。我们用这种神奇的力量开始比赛，取得了很好的成绩。
我们比赛都说是教室给的力量，但是老师说，其实是我们自己的力量，因为我们相信教室是有力量的。所以，我们认为的力量，就是信任自己。
我们的教室是神奇的，它有一种力量，是依靠的力量；它有一种力量，是鼓励的力量；他有一种力量，是神奇的力量；他有一种力量，是……
这就是我们的教室，最神奇的教室。神奇教室里，有着值得学习的地方，像黑板上的小人一样坚守，像灯泡一样付出自己最大的能力。
神奇的教室作文16
新的学期开始了，与以往不同的是——我们的学校搬到了美丽的太空中，我需要驾着宇宙飞船到学校去上课。
到达学校以后，首先，我把宇宙飞船停到了“飞船停车场”，然后，快步地走向自己的教室。当我走近教室的前门时，门突然自己打开了，原来这是一扇能自动识别人脸、自动开关的智能门，我走进教室后，门居然热情地和我打招呼:“欢迎你，杨艺硕同学！”多么神奇啊！
穿过教室门，走进新教室，哇！我被眼前的景象惊呆了！天花板是浩瀚的星空，空调里散发出令人头脑清醒的茉莉花花香。并且我发现，每张桌子上都闪动着一个名字，我走到有我名字的.桌子前，当我坐到椅子上时，桌子居然可以根据我的身高进行自动的高度调节，这个功能可以很好地帮助同学们注意养成正确的坐姿和用眼习惯，真是一举多得啊！
“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，一位机器人老师从外面走了进来，它进行了简单的自我介绍，然后就讲起课来了。机器人老师的课讲得十分精彩，运用了多媒体进行教学，生动形象具体，仿佛进入了课本当中，其中还穿插了一些小游戏，让我们快乐的学习，我们学的入了迷，竟然忘记了时间。
这就是我们神奇的教室，多么新奇!多么有趣啊！我要好好学习，研发出新的科技成果，把教室变得更神奇！未来的神奇教室正需要我们去研发呢。
神奇的教室作文17
昨天晚上，我梦到了一间教室。
这间教室，它是飞在天上的，老师是一位机器人，什么都会，教室里有一架滑滑梯，同学们下课就可以玩儿了，这就是一间神奇的教室。
教室有两层，第一层是教室，第二层是睡觉的地方，教室里的黑板非常神奇，因为从黑板上画的画可以飞出来。
同学们坐的地方，从空中往下看，形状非常像一朵太阳花儿。每个同学面前都有一个触摸屏的书桌，可以在上面写字和画画！这里边还有我们学习的各种知识。
桌子旁边还有一个传送带，上美术课的时候只要在屏幕上点一下需要的颜色，传送带就可以打开你需要的颜色直接送到你面前了。
早上，一辆彩色的校车从天上飞到陆地上，它是来接同学们的，接完同学们，它起飞的.时候像七彩虹一样从空中飘过。
来到教室里，先看到的是我们的机器人老师，上课的时候，同学们认真的听讲，下课的时候，同学们开心的玩耍。到了中午，有各种同学们爱吃的午餐。午饭过后，教室的第二层已经为同学们铺好了床位，同学们可以坐上滑梯直接到达二楼睡觉！
到了下午，同学们穿上自己的鞋子。高高兴兴的下楼，机器人老师给同学们发饼干。下边就该上美术课了，美术课是最有趣的！美术颜料有各种颜色，而且上面还有一只小鸟，他的眼睛会动一眨一眨的很可爱！开始上课啦，美术机器人老师，给同学们每人发了一张纸，然后机器人老师在黑板上画了一只大象，就见大象从黑板上飞了出来，跟同学们一块儿玩耍，同学们也动起笔来认真的画着，不一会儿的功夫，同学们全部画好了。
这就是同学们的一天，这也是我梦境中神奇的教室。我特别期待有一天能够梦想成真，因为我特别喜欢这间教室。
神奇的教室作文18
一天，我正在看书，突然刮起一阵风来，我就睡着了，等我醒来的时候，我发现我在另一个世界里。找人一打听，啊？这儿原来是20xx年！
这里的一切都是那么新鲜！我怀着好奇的心情往前走，不知不觉地来到了一所学校里，看了看表，现在是下午五点半，正好是放学时间，学校里没什么人。于是我走进了一间教室，我看见有一位老师正趴在课桌上睡觉，我轻轻把老师叫醒:“老师您好！对不起打扰您了,我看这里与20xx年的.教室有所不同，除了课桌以外教室整体都是透明的，我想问问您是如何教学生上课的？”
老师说:“我们的教室会飞往世界各地的每一个地方，同学们上课时只需要戴上耳机，就可以知道这里的山有多高、水有多深、面积有多大......还可以了解各国的历史及语言。透明的教室就是可以让同学们看到外面的风景，了解全世界的奇闻逸事，开拓视野。”
老师扶了扶眼镜继续说到:“等到教室飞回来的时候，同学们会摘掉耳机，没过一会儿就会睡着，老师们则戴上耳机，在梦中给同学讲课，知识随着梦境输送到学生大脑，当同学们醒来时，会牢牢记住所学的知识。我们的学校全部都是优等生！”
“哇！好神奇啊！”
正当我和老师说怎样上体育课的时候，又刮起一阵风，我发现自己还是坐在凳子上，书也依然放在桌子上。哦！我明白了，原来刚才是我睡着了，做的一个梦啊！不过，我多么渴望有一个像梦中那样的教室啊！
【神奇的教室作文】相关文章：
神奇的教室作文08-23
神奇的教室作文04-15
神奇的教室作文范文08-20
未来的神奇教室作文02-20
神奇的教室作文18篇08-30
神奇的教室作文15篇08-23
神奇的教室作文(15篇)06-11
神奇的教室作文15篇05-31
想像作文范文：梦中的神奇教室08-06
神奇的教室作文15篇(优选)12-11