小学生的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟，所以，我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊!慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的'教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动。
自从我有当老师的理想以后，我就常常梦见自己已成为一名老师了，自豪地走上讲台，在黑板上板书，用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我：“当个老师，不容易啊!要备课，要批改作业，每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道：
“我想当老师，我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。
小学生的作文 篇2
我的同桌是一个极其幽默活泼的人。坐在他身边的人一天会笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道谁是“幽默大师”吗！他就是金！
金有一个近似的框架，眉毛有点苍白，眼睛有点小，头发有点乱……总的来说，他看起来还行！那一撮刘海很奇怪吗？
是时候谈谈他的成绩了。他在班上排名25左右。属于中中级。语文马虎，作业红圈很多。要么少了一个字，错了题错了，要么写反了字.唉！有时候真的.很担心他！数学和英语在课堂上不是很认真，总是出错。如果你认识到最微小的真理，你就会少错许多！
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！
不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！
小学生的作文 篇3
今天的美术课，老师说教我们做拉花，老师拿出一张长条纸右边剪一下、左边剪一下、右边剪一下、左边剪一下......剪出了一朵非常漂亮的'拉花，我好激动啊！
我也学着老师的样子制作拉花，我做的还很不错的。
小学生的作文 篇4
今天是七夕，传说中牛郎织女鹊桥相会的日子，人们都说，这是中国的情人节。吃过晚饭，我和爸爸悄悄商量，准备一会儿去买花送给妈妈。
趁妈妈在厨房洗碗的工夫，我和爸爸悄悄地溜了出去，直奔花市。
花市上情侣对对，人群熙熙攘攘，五颜六色的鲜花更是琳琅满目，有热烈的红玫瑰，温馨的粉玫瑰，鲜明的黄玫瑰，宝蓝色花瓣上闪着点点银光的“蓝色妖姬”，还有花瓣上喷了绒毛的怪玫瑰……各式各样的玫瑰花争奇斗艳，好像在说：“我最美！”“我才是最美的……”此外还有百合花、满天星、郁金香、康乃馨等。看着眼花缭乱的`鲜花，爸爸不知该选哪一种，我见爸爸一筹莫展的样子，突然想起妈妈最喜欢火红的红玫瑰和神秘的“蓝色妖姬”，马上告诉了爸爸。爸爸听了二话不说，立刻买了两束，我捧着花，仔细地看着它们的娇容，仿佛听到他们在说：“怎么样？我还是比你们这些花受欢迎，嘻嘻！”
我小心翼翼地捧着花，走在回家的路上，想着妈妈看到花儿的表情，不禁呵呵地傻笑。
推开家门，爸爸从身后拿出花，妈妈见了先是一愣，然后高兴地捧了过来，闻了又闻，“真漂亮，真香！”妈妈一面说着，一面赶快找来花瓶，认真地把花一朵一朵地修剪好，整整齐齐地插入花瓶。看着妈妈爱不释手的样子，我和爸爸都非常高兴。
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