六一儿童节作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六一儿童节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节作文 篇1
“六一”节到了，她每年一次，这是全世界儿童的节日。是为了保护儿童，保卫和平。我们和全世界的儿童一样，渴望着和平，幸福。渴望着能静静的读书，渴望健康的成长，渴望着祖国的昌盛和国家的安宁。四川的大地震牵动着全国人民的心。全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害。我也要加入他们当中。这个“六一”不同平常，灾区的.小朋友会怎么样过呢？这牵挂着我的心。看到有很多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友。为他们买来新书包，文具和字典。他们的爱心深深地感染着我，我也要为四川的小朋友做点什么。同样的蓝天下，同样的呼吸着空气，我们今年的“六一”如何过呢？想一想灾区的小朋友吧！对于他们将会是一个难忘的“六一”啊！你们失去了亲人，失去了学习的机会。不要难过，还有我们大家，我们是一家人再大的灾难我们一起去面对。你们是勇敢的人，我相信有全国人民的支持与努力一定会把你们的家园建设得更好。再大的风雨，有我们一起面对。你们的笑脸，就是我们最大的安慰。你们的快乐，就是我们的期望。祝福你们，一定会有一个幸福的，快乐的“六一”儿童节。
六一儿童节作文 篇2
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同学们一起度过，更好的是和弟弟一起度过。那年的六一是小学生最喜欢、幸运的节日，但那天的我就是一个纯粹的倒霉孩子，还好我的.弟弟的运气特别的好。弟弟那天的表现叫我十分的感动……
六一那天，全校放假、当小孩子们都络绎不绝的感到学校。因为学校有玩游戏送礼的活动，我和弟弟和其他人一样早早到了学校。我和弟弟不在同一个班级里面，开始的时候我在自己的班级里面玩。我把自己手中玩游戏的票子在玩吹蜡烛、跳绳、投球、套铁圈等时候都输光了，奖品没有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟时，弟弟已经兑换了不少铅笔、圆珠笔、饼干、糖果之类的奖品，弟弟看到我马上就将手里的奖品分了一大份给我。然后把手里的仅有的几张票分一些给我，我再去玩但还是输的一干二净。弟弟并没说我就是对我说等一下，然后他就向朋友要几张票然后就和我一起去玩。后来我也不愿让倒霉的我浪费票，让弟弟玩最后还是赢了不少。后面的事就记不大清楚了，最后我们是快快乐乐的回家了的……
那年的六一因为有弟弟，“倒霉”的我其实也是特别的幸运，那年的六一是永远难以忘怀的六一……
六一儿童节作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了我所期待的“六一”儿童节。“六一”是我们的节日，这也是我在金鸡小学度过的第四个儿童节，心里自然高兴地不得了。一大早，我就穿着漂亮的裙子来到了学校。
一进校门，哇，校园可真美呀!到处充满了节日的气氛。操场四周彩旗飘飘，舞台前面摆满了各式各样的鲜花。看，那一幅幅美丽的画和一张张工整的书法作品，吸引了许多同学前来观赏，同学们精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八点，表彰大会结束后，才艺表演正式开始，节目可真丰富呀!有合唱团同学表演的《唱响和平》、有独唱《万物生》、有国学班的同学表演的.《三字经》、《弟子规》，还有舞蹈《时刻准备着》……我印象最深的是独唱《万物生》，小女孩那清脆的歌声、甜甜的笑容和优美的舞姿赢得了同学们的阵阵掌声。
下午两点半，我开心的时刻到了，游园活动正在进行。项目真多：有抢凳子，有萝卜蹲，有斗鸡，有两人绑脚跑……抢凳子游戏最有趣了，六个人围成一圈，绕着五张櫈子小跑，老师放音乐，音乐一停就坐下来，没抢到櫈子就算淘汰，然后减一张櫈子，以此类推，赢的人就可以拿到老师精心准备的奖品。轮到我玩了，我和五位同学开始围着櫈子转圈，当音乐停下时，我眼急手快抢到了一张櫈子坐下，而罗伟洋似乎还沉浸在音乐中，呆呆地站在那里，看着凳子被人抢光，只好无奈的退出了。最后剩下我和李丽抢一张凳子，也许李丽在想着老师的奖品呢，没发现音乐已经停了，让我得到了一份精美的奖品。
快乐的时光总是过得那么快，游园活动在我们的欢笑声中结束了，大家的手中都拿满了好吃的，今年“六一”真快乐，我期盼下一个“六一”儿童节快点到来。
六一儿童节作文 篇4
今天，虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”，我们是去博才中学看表演。
一进去，我就看见了一排排的座位和一个舞台，舞台呢也不算很大，但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调，但不过热死个人，一点冷气都没有，校长你不是说这里面的空调效果很好吗？
“六一”，反正也搞多了每次主持人上台呢，就是说一句：“六一现在开始。”第一个节目就是武术的，他们穿着一身金黄色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸钢板的。我觉得吧，就只有那个砸钢板的好看一些，他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起，我也不知道是不是真的。
第二个节目是舞龙，没错，我也在里面。当我去候场的时候看见了，我们的同学的那个钢板那可不是假的，货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意，本来有个高难度的动作，但是有些人拖后腿，导致我们做不出来。就是一个人蹲下，让另一个人坐在他的肩上，把他举起来。
第三个节目是跆拳道，他们就踢木板，他们的.教练都上场了。他们的教练呢，大概5块木板吧，不知道踢没踢碎，反正踢到下面去了，有好多人捡到了去踢了一下，用手打了一下，都没把它打碎好厚吧厚……（其实节目有10多个我就不写那么多了）
到了下午，我们开始游园了。是在自己的学校里面搞，听别人说我们可以玩的项目就只有10多个，可是为什么我盖到了20多个章，应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好！我们班的同学都想玩拼魔方的游戏，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你们来问我，我就不告诉你）这些章呢，能换来我们“六一”相应的奖品。
我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多，但是我们一样玩的非常开心，非常快乐。
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