六一儿童节作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节作文 篇1
“六一”节要到来了，我们都兴高采烈，脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日，我也不例外。即参加了学校的“六一”活动，又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交，不亦乐乎！
5月30日上午，在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中，同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看！
古筝演奏起活泼、动听的旋律，刘嘉舫坐在绿色的地毯中间，显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾，时而缓慢，非常优美的古筝声音令我陶醉！
下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈：《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭；《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿，展现了我们这些新一代少年的风采；《奔跑》显现出来的`是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很开心。妈妈说今天给我放假，问我想干什麽？我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场，里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器，我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转，以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾，我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时，感觉血液像停止了流动，心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下，可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花，下来时腿发软。虽然也有些害怕，但我感觉挑战了自己，仿佛长大了许多。
“六一”儿童节，我们的节日，让我们尽情玩耍吧！
六一儿童节作文 篇2
伴着明媚的阳光，湿润的夏风，我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。
一大早，我来到了学校，只见同学们带来了自己心爱的`食品，准备与大家分享。
两节课后，全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉，让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿，让我们看得目不转睛。
随后，四年级同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……
下午是每个班级的联欢会。同学们热情高涨，各自表演了拿手的节目。
赵嘉乐她可厉害呢！她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了！她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿，一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔，逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来，表示还不够刺激，想为她来点高难度的。“怜悯！”“好！”“伤心！”“演得太像了！”
紧接着，是赵嘉乐和黄书樱表演的双簧，真是天衣无缝，没有一点破绽。
随着一阵阵欢声笑语，我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。
六一儿童节作文 篇3
今年是我第五个儿童节在学校，在我过去的假期，我仍然不知道，我总是玩一天，纠缠我的母亲买一些零食，它是超过61，在我的假期。
但今年是母校第5个孩子节，明年我就要离开母校了，渐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早晨，我怀着兴奋，激动来到学校。我第一次来到了腰鼓队，出场欢乐的游行，迎接学生的到来，在校门口，这算是我们的第一个鼓乐队的祝福，为学生的节日吧！9：00全校学生的队排着整齐跑到操场观看节目。随着礼炮的声音，整个操场成了欢乐的海洋！
文学艺术课程开始了。老师的`合唱感动了我们。幼儿园的孩子们送来的拳击舞让我们大笑。精彩的故事表演唤起了我们美好的回忆，丰富多彩的印度舞蹈让我们领略到印度文化的风采，合唱团学生优美的歌声让我们感受到身临其境。
回到教室后，同学们还没有完成，便开始弹奏流行歌曲，一起唱歌跳舞啊，虽然我们已经筋疲力尽，但仍然沉浸在快乐的气氛中，随着自己的身体摇摆、颤抖。因为今天是我们的大日子！一个快乐、幸福、兴奋、兴奋的早晨，让我们度过一个快乐的61岁！
什么！我们的节日啊！让我们欢呼吧！
六一儿童节作文 篇4
今天，是儿童节，我们学校举行了“义卖”活动。
早上，我很早就到了学校，同学们布置好教室后，义卖活动就开始了。不一会儿，教室里就人山人海了，有很多小顾客到我们教室里来买东西，我来回转了好几圈，被这玲琅满目的商品挑的眼花缭乱了，也不知道选什么才好？不过，我最终选了我最喜爱的娃娃，我把它带回了家，我想，它一定会喜欢我这个新主人的.。
很快，活动就结束了，虽然今天下着倾盆大雨，但同学们对义卖活动的热情丝毫没有减，这毕竟是一场有意义的活动。
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