实用的小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
15岁的我就开始对自己有很高的要求，但这种要求并不是希望自己的成绩有多好。我想一个有理想的人并不会把希望仅仅停留在表面，而是应该多去挖掘自己一些潜在的东西，也许这样才会给16岁的自己，给未来的自己一个交代。
15岁，我开始划定自己将来的方向。我开始坚定自己将来一定要考大学，而且一定是考好的大学。我不为钱，也不会面子，仅仅因为大学里有我喜欢的专业。我要把15岁时许下的愿望在未来圆得更加真实一点。
15岁，我开始歧视同龄的无知、幼稚，甚至无能。他们学会走在时代的最前端，买手机、穿耳洞、逛街……尝试一切新鲜的事物。他们固执地认为青春只有一次，不好好展现一下自己，等到以后就没有这样的机会了。但他们从来不会知道世界上有样东西叫“真实”，展现自己青春的方式并不仅仅体现在外表上。我选择从他们中逃脱出来，找寻自己的位置。有时候真的很想到外面的学校去读书，换一个环境，换一个空间，也许会炼焦出一个与众不同的我。
15岁，我开始学会笑看所有困难；
15岁，我开始喜欢有阳光的.日子；
15岁，我开始觉得自己对于生活最好的回答就是“释然”，我不会要求自己做得最好，但一定要特别得让人可以刮目相看。所以当别人评价我是“很特别的一个人”时，我的嘴角便会扬起满足的微笑。
小学生的作文 篇2
当我们从教学楼出来，眼前的景色这是美极了，如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色，我漫步在这银杏叶铺好的地面，闻着银杏叶的味道，显得很自然，而眼前有一种情景显得特别不自然，有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子，他们好像是在感受下银杏雨，他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然，路面上还有人用银杏叶拼成心，可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的，有的同学用银杏叶来扔，他们用同样的心情来看这次的风景，银杏叶好像也对我们熟悉了，自己落在我们的头发上衣服上，特别的.活泼，好玩。
我们拿着蛋糕去了美丽的弦歌湖，在小椅上过的生日，我怀这好奇的心情打开了蛋糕的盒子，小心翼翼的拿了出来，上面写着“祝女儿生日快乐”蛋糕的周围全是用红心包围这。我当时眼眶湿润了，因为这一天是我母亲最痛苦的一天，当时也是我刚来到这美丽的世界，而我却在这里开开心心的过生日，母亲却深知当时的痛苦，当时我更想哭了，朋友看见了我，说“大寿星不能哭啊今天你生日要开开心心的”她们当时并不知道我心里在想什么，我当时有一种冲动很想抱住母亲。朋友催我，赶紧许愿吧，我都饿了。”我们都笑了，我闭上了眼睛，许完了愿，我说：吃吧，大馋猫。”大家都有欢声笑语，一会我感到了不对劲，她们好像忘了什么，有一个人咳嗽了，用了一个眼色。有一个朋友要我在闭上眼，她们嘀嘀咕咕的不知道在说什么，我睁开了眼，她们围成了一个圈，把我围了起来，唱了一首生日快乐歌。我说好了好了吃吧一会来不及回去了。大家说说笑笑的把蛋糕吃完了，一个个飞奔到宿舍。
今天的生日我很难忘，因为这是我初中生活中第一次过生日，而且这里有很多值得我回忆的。
小学生的作文 篇3
金秋，当这个充满欢笑的季节来临时，西岩山上早已落叶纷飞、瓜果飘香。
微风中，山路旁那五颜六色的秋菊在翩翩起舞，片片花瓣呈“丫”字形，像一只只五彩斑斓的蝴蝶在嬉戏。看！金黄的树叶纷纷飘落下来，铺成了一条长长的“地毯”。瞧！那有几棵高大挺拔的.板栗树哩！板栗树结的果子好像刺猬，可爱极了。还有香气扑鼻的桂花呢！满树的桂花迎风怒放，有白的，如一粒粒银子；有黄的，似一粒粒金子。远远看去，就如碎金碎银一般撒在绿叶丛中，此时的桂花就像一棵棵摇钱树。近看，这些桂花挨挨挤挤的像在开集体会议。
穿过桂花林，一座幽静的寺庙前有一个小池塘，池塘里的水静得像一面镜子；清得可以看见池底的沙石；绿得像一块无暇的翡翠。池塘旁边，有一棵枫树。树上的叶子红得似火，真可以用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”来形容。
啊！西岩山的秋天是多么美丽！我爱西岩山的秋天。
小学生的作文 篇4
大课间活动又开始了。同学们有的跳绳，有的跳皮筋，还有的打篮球。我们是两人三足比赛。
两人三足顾名思义，两个人三条腿。两个人并排站立，把靠在一起的腿用绳子绑在一起，然后跑。
我和刘玉在一组。老师一声令下，同学们飞快地冲出起跑线。我和刘玉还在那发呆。我突然回过神来，赶紧和刘玉迈开大腿向前跑去，追赶同学们。我们在转弯的时候，步伐就乱了套，我们心里都想拿第一，哪管得了这些事呀！突然，刘玉往前冲了一下，差点就摔倒了。我们赶紧调整好步伐，继续向前冲。最后，我们只拿了第三名，幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家乐和强金松这一组了。他们去的`时候还配合的还挺可以的。可回来的时候，樊家乐感觉有点慢了，改用单脚跳了，把强金松的腿也给拎了起来，害的强金松摔了一跤。强金松爬起来，一瘸一拐地走着，过了一会，他们终于走到了终点。
这次比赛告诉我：两个人在一起合作默契，才能赢的比赛。
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