小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
星期五晚上小主人写完作业，收拾好文具就去睡觉了。所有的文具便开始争吵了，铅笔大声地说：“小主人天天用我去画画，还得过绘画奖呢！”
橡皮说：“小主人画错了还得用我擦呢！”钢笔较上劲了说：“小主人用我得了书法大赛第一名，我最有用。”
墨水瓶裁判说：“大家不要说话，让我给大家评评功劳吧，铅笔是很有用处，但是用久了会变成铅笔头，就没了自己的`性命。”
橡皮有“错别字医生”的称号，救治了不少“患者”，得到了许多“人”的称赞，但是用久了也会没有“性命”。而钢笔只需吸墨水就能用了。所以这次比赛钢笔为胜。
这时小主人合上了文具盒，又去上学了，大家也十分快乐地去迎接工作了。
小学生作文 篇2
星期天，我们就带着我的表弟开车去玫瑰海岸玩，最开心的是，我们还要烧烤。
开了将近一个小时，我们终于到了，海边的空气可以说好也可以说不好，很凉爽但是又让人感觉很干涩。我们一下车不到五分钟，天上就乌云密布，下起了小雨，“雨啊！”我一边遮雨一边感叹到，“我跟你无冤无仇，为何还要跟我们纠缠不清，我上个英语补习班一出门你就下，去个工厂一下车你也下，今天来到海边你还要整我！”上天一直下着小雨没有停，爸爸只好租了套桌子和大雨伞。桌子和伞一弄好，雨竟然又小了，这明摆着是上天在捉弄我们。
算了，不跟它计较，我换好泳裤，叫上爸爸，去海里游泳。我刚开始还慢慢适应水温，以为这比家里的冷水冷，结果没想到，这明显比岸上暖和多了，我抱着泳圈，也不想想自己戴没戴泳镜，就一下子扎了进去，到了海水里面，眼前一瞎，吓得把嘴张开，呛了好几口海水。天呐，这味道比发烧时爸爸给我喝得盐水咸多少倍。我恢复镇定后，顿时感觉特别舒服，只有两条胳膊和头露在外面，其他地方都感觉像是在泡温泉，舒服极了。有经验的爸爸把我推到了比较深的地方，因为这样不会被浪打到。的确，我们都从浪的上面反过去。我们意想不到的事情发生了，有个大浪席卷而来，毫无预兆的在离岸边很远的地方翻了，让我和爸爸被呛的很惨，玩了一会儿，天上下起了小雨，我们便又回到了伞下。
很快就到傍晚了，爸爸去租了个炉子准备烧烤，我们坐在位置上，准备看爸爸大展身手，高手从来不用别人的工具，看，爸爸就自己带了个专业烧烤炉。爸爸烧烤十分有技术含量，烧烤时我们都看不见明火的，只能看见煤炭散发着耀眼的红光，和逐渐变干，变成金黄色的鸡翅。转过头看一下其他人，把吃的.东西直接放进火里烧，弄的跟木炭似的，呵呵，或许他们那才叫做真正的烧烤吧，既有烧也有烤嘛。不知过了多久，爸爸说了一声“能吃了”，我们就一人拿两个烤鸡翅开吃了，这烤鸡翅香味十足，不咸不淡，让我吃着手里的，想着炉里的。爸爸匆忙的吃完鸡翅，又开始做各种美食了，我认为，吃了爸爸做的烧烤，再去吃其他烧烤都没意义了。
时间很快过去，我们收拾好餐具和各种工具，就恋恋不舍地离开了这足以让人流连忘返的“土地”了。
小学生作文 篇3
鼠年的第一天，我们一大家人到自贡看灯会。
我们来到灯会的大门口，就已经看到几个小灯笼的前面有一个比屋子还大的灯笼。大灯笼上有美丽的牡丹花，我仿佛闻到了它的香气，烦恼也好像消失在了空中。大灯笼的右边有三只雄孔雀灯，两只是白色的，一只是绿色的，都像活的一样。
我们继续往前走，看见了二十四节气灯组，我上学期学习了二十四节气，因此兴奋极了!好看的还在后面哩!我看见了在水面上，有一棵跟楼房一样高的松树，上面停着许多仙鹤，这组灯叫“松鹤延年”;我又看见了一个比这棵松树还要高的大腰鼓，上面写着四个大字。哈哈!你不知道吧!那就是“鼓舞中华”。这组灯是镂空的，里面一层蓝色灯，外面一层红色灯，这是今年的新品种。
今年是鼠年，里面肯定有各种各样、形态各异，大小不同的小狗。有的在玩球，有的在钻火圈，还有的在玩呼啦圈……好多好多的小狗呀!
灯会人山人海、游人如织，所有的人都在喜笑颜开的赏灯。
要走了，我恋恋不舍地离开了，多么漂亮呀!你有时间一定要去自贡赏灯哦。
优爸点评：自贡被称为“灯城”，小作者就为我们带来了这样一篇来自灯城的壮美灯会。文章的内容很丰富，要在这样的丰富的内容中驾驭文章是比较困难的，对小作者是一个考验。小作者做得还是不错，对于各个部分用了不同的手法，这就让文章的'各个部分都比较有看点。一开始的大灯笼，小作者写到了“仿佛闻到了它的香气”，很别致，如果小作者将颜色也加入进去，“我仿佛闻到了它粉色的香气”，这就是通感的手法了!重点部分是中间对几组灯组的展示，小作者用相当详细的外观的描写，从色彩、结构和形状等方面展现了“松鹤延年”、“鼓舞中华”两个灯组的美丽，很到位!优爸建议，这一部分还可以更细致，写仙鹤的动作，可以融入自己的想象，写鼓舞中华，也可以加入自己对未来的憧憬，这样就让文章加入了更多情感的因素，而不止是光写景了。
小学生作文 篇4
同学们，你们背会乘法口诀表了吗？是不是也像我一样在背的时候遇到难题了吗？你们有什么窍门吗？我找到了口诀表中横向口诀的一些规律，这样可以让我很容易的就记住了。
比如5的'口诀，最后的得数每次加5，依次递增，分别是5,10,15,20,25,30,35......45;
9的口诀中，最后的得数也有它的规律，那就是每递增一次，个位数上减一，十位数上加一。
我把我自己找到的规律说出来，和大家一起分享，希望我们能很轻松的掌握乘法口诀。
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