四年级日记
转眼一天又过去了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的四年级日记10篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
小时候看到姥姥、姥爷在地里种菜，到了秋天就会接出很多很多的菜。
我心里想，既然姥姥、姥爷种菜，那我就种点棒棒糖吧，到了秋天我就会有很多棒棒棒糖吃了，于是我拿出棒棒糖种在了地里，转眼间到了秋天，我跑到我种棒棒糖的地方，发现我的棒棒糖不见了，就剩下杆了，我的棒棒糖呢?我焦急的`找着，怎么找也找不到，妈妈看见了，问我怎么了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“傻孩子，棒棒糖不是种子，种在地里也不会结果。”
我很伤心，原来不是什么都能种的。这件事对我感触很深，生活中我不懂的事情还有很多，只有通过学习才能获得更多的知识，也不会闹出这样的笑话了。
四年级日记 篇2
09月25日星期日天气：晴
“叮铃铃，叮铃铃！”下课的铃声响了。我正想拿出我最喜欢看的《天眼神虎》，一看这本书不见了。它跑哪儿去了呢？我把我的书包好好的找了一遍，怎么也找不到。我想：一定是杨洋拿的'，他总是拿东西不说一声的。
我就立刻去外面找杨洋。我看见他正在那边和一些同学玩游戏呢！我大声地问他：“杨洋，是不是你把我的那本《天眼神虎》拿走了？”他说：“这本什么书啊？我怎么听不懂啊！”我就瞪大眼睛说：“难道不是你拿的？”“我真的没有拿！”他肯定地说。看他这样子说，我只好走了。
为了这件事，我一天都没有和杨洋说过话。后来，敏捷过来说：“你的那本书真是太好看了！”好家伙，书竟然是他拿的。放学了，我找到杨洋，难为情地对他说：“对不起，我以为书是你拿的，真的很对不起！”
我想：今天真是太不走运了，冤枉了同学，心里从来没有这样难受过。也都怪自己没有搞清楚就下结论。
四年级日记 篇3
今天，妈妈送我一个新的文具盒。
文具盒是长方形的，共有四层。它最大的特点是有两层顶盖，就像两个文具盒合在一起一样，真有趣。上面还有三只小狗都在地上懒洋洋地休息。打开第三层，我才见到了隔层，如果你说它又小又窄，那你可是从门缝里看人。它主要起两个作用，第一它能放一些东西，使底层不会太挤，第二，它起一个隔尘的作用使底层不会太脏。第四层容量最大，主要用来放钢笔和体积较大的学习用品，能满足我的学习要求。从表面上看，这个文具盒很普通，却设计得又巧妙又实用，有一次，我费了九牛二虎之力都打不开，我恼羞成怒，狠狠地把文具盒往小书桌上一敲，文具盒却自己弹开了，它在逗我玩吗？这真搞得我哭笑不得。
妈妈送给我一个学习的帮手，在它的.帮助下，我一定会好好学习，天天向上。
文具盒是奶黄色的，十分素雅，给我一种安宁的感觉。每当我在学习中遇到不顺心的事时，这样的色彩能让我的心情平静下来。更何况这的每一层都有我喜欢的卡通小狗每天陪伴着我。
四年级日记 篇4
今天是清明节，我们全家人去给太爷爷、太奶奶扫墓。
一进墓园，哇，密密麻麻、人山人海，到处是前来祭拜的人；只见大人们脸上的表情都是那么严肃，只有那些年幼无知的孩子们，脸上依然挂着灿烂的笑容。人们有的手捧鲜花、有的拎着纸钱、有的抬着“别墅”和“轿车”、有的拎着瓜果食品、有的还买了鞭炮……他们都以不同的方式来表达对已故亲人的思念之情。
我们跟着爷爷顺着台阶往上爬，台阶两边栽满了挺拔、青翠的.松柏，仿佛一排排士兵守护着自己的家园。当爬到半山腰时，我累得气喘吁吁，不禁问爷爷：“爷爷，还有多远?”“快到了”爷爷也喘着粗气答道。又爬了一会儿，终于到了，爷爷拿出抹布，我好奇地问：“爷爷，你拿抹布干嘛?”“抹布是用来擦墓碑、墓地的”，说完就用力擦了起来。擦完便奉上鲜花、摆上点心、水果，烧纸钱。烧完纸钱，我们开始磕头祭拜，当轮到我磕头的时候，我求太太：保佑我们全家人健健康康、平平安安，保佑我学习更上一层楼。
扫完墓，我们边观赏风景，边踏上了回家的路。
四年级日记 篇5
昨天晚上，我帮妈妈收拾桌子，我擦了两次，洗了一次抹布，我认认真真地找啊，找啊，哈，污点没有了，桌子被我擦干净了。我又帮妈妈擦我的学习桌，首先我把桌子上的东西整理好，然后就拿起刚洗干净的抹布用心地擦了起来，不放过任何角落，一下，两下……直到把桌面擦得像镜子一样，都能照出人来。桌子擦完了，我的胳膊有点酸，还出了点小汗，我告诉妈妈我有点累了，妈妈说：“你干的不错！歇一会吧，可你要想想这次干家务的感受。”一会我把感受告诉了妈妈：“妈妈平时干那么多家务，真是太辛苦了，我以后一定要多帮妈妈干活。”
每天看着爸爸妈妈他们那么辛苦，我决定帮他们做一些力所能及的'事情。比如给爸爸拿拖鞋，给妈妈放包等等。
今天，我帮妈妈洗了一套衣服，先把衣服放到水里浸泡一会，然后在脏的地方打上肥皂，使劲搓一搓，把脏的地方洗干净，然后整体在肥皂水里使劲揉一揉，再用清水漂洗干净，放到晾衣架上铺平晾干。
看到自己的劳动成果，我心里很自豪！妈妈说我长大了。
四年级日记 篇6
最近我看了一个节目叫“大真探”，里面讲的是教我们怎么在野外生存。所谓的野外生存，就是面对恶劣的环境，生存下来。其中我最喜欢的有一个栏目叫“沼泽遇难”。
“沼泽遇难”讲的是，有两个人，在丛林里走迷了路。只好在丛林里搭帐篷，等待救援队的'到来，到了晚上，由于没食物，不得不自己打猎，经过几个小时的捕猎，终于打到了几只老鼠。第二天，两个人听到了轮船的“嗡嗡”声,就断定附近有河。于是，他们带上全部“家当”，踏上了寻找河流的大路......
他们走着走着，发现了一条动物常走的路，因为上面有动物常常来回走动时留下的足迹。他们便在那里设了陷阱。他们看天色已晚，便准备在这休息一晚，在搭好帐篷之后，便去查看陷阱，发现了一只大野猪......第三天，他们终于获救了!
“荒野求生”告诉了我们：面对困难不能放弃，也不能胆怯，要迎难而上，不能退缩。
四年级日记 篇7
冬去春来，百花盛开，不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩，因为那的空气新鲜，对身体有好处。
从河堤走，可以到“紫薇园”休息，“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春风姐姐与花朵妹妹跳舞呢！跳的'多么开心，它的姿势是那么优美呀！
接下来就沿着小路一直走，到了“母猪圈”时再休息一下。大家一听“母猪圈”，一定以为是喂母猪的地方吧！我会说：“不！”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过，有一次发洪水，有很多人都被冲走了，就在这一个最危机的时刻，突然有一只神猪出现在水的中央，把洪水全部都喝干了，刚喝干洪水就消失了。所以把这一个地方叫做“母猪圈”，来纪念那只神猪。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有两棵梧桐树，大家可以观察一下的叶子，就像一把把的小扇子。你看！那边有大片大片的油菜花，就像金子一样，散发出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美极了！
同学们，这里还有很多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你来了自然就会知道！
四年级日记 篇8
考完了，我发现了自身的.不足，在这个寒假里，我要努力完善自己。
第一，我要在这个寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。
第二，我要在这个寒假里按时做作业，不能像过去的寒假到了快到开学才补作业。
第三，我将利用这个寒假提前习下学期的内容使自己在下学期能更好的学习。
四年级日记 篇9
哈哈，刁钻吗？我看这作业一点也不刁钻，不就是向父母说出“我爱您”这三个字吗？
我和老妈是好朋友，嘿嘿，这事对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。为了弄出点新意，我还特意给老妈买了一件礼物。
回到家，老妈照例在厨房忙碌着。我径直走到她面前说：“老妈，请看着我好吗？我要很认真的和您说一句话，这是我最最诚恳的一句话。”老妈转过头，看着一本正经的'我，脸上写满了问好。
糟了！在学校的自信怎么刹那间荡漾无存了？
“我……我……我要上厕所。”不知为什么，我结结巴巴地说出了这句话。老妈妈哈哈大笑：“就这话呀，的确够‘诚恳’的！”
第一套方案彻底失败，我又拿出了第二套方案。
对，先把礼物捧出来，在顺水推舟。“老妈，我想送您一份礼物，还想对您说‘我……’”“叮咚——”有人敲没，老妈忙去开门。哎呀，这个半路杀出一个“程咬金”，害得我把到嗓子眼儿的话又硬生生咽了回去。
为了确保第三方套方案一次性到位，我决定寻找最佳时机，然后快刀斩乱麻。
吃过晚饭，老妈在收拾碗筷，看着她忙碌的身影，我情不自禁地走过去：“老妈，您辛苦了！我爱您！”老妈平静的“哦”了一声说：“临杰，我也爱你。再来个拥抱吧，儿子！”和往常一样，老妈把我搂在怀里，今天，她的怀抱好像格外温暖。我感觉自己是世界上最幸福的人。
其实，幸福就藏在每一天的生活里，藏在妈妈给我的每一个拥抱里！
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