小学生作文

时间:2024-03-16 17:32:32 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文

小学生作文 篇1

  你有尝过害怕的感觉吗?我有。在深夜,我可能做了恶梦醒过来,望着那大大的门,好像门后面藏着一个可怕的恶魔,下一秒,它就会扑向你,也会可能藏在房间的一个角落里无声无息地吃了你。

  有时候可能是在你关房间的时候,猛地一关。生怕什么鬼进来。害怕是什么害怕是内心的恐惧,是大脑制造出来的。我们明明知道世界上并没有神鬼魔,却要怕他们,如果这样想的.话,我认为大脑是个神奇的东西,它可以把想象力变成恐惧。

  我害怕鬼,原因只有一个,那就是梦境。那些可怕的东西先从电视开始,进入梦境,被记忆记录,产生恐惧。也有可能是凭空制造出来的。你可能会害怕,或者不知道害怕是什么。每个人都有自己害怕的东西:妈妈会害怕孩子出什么事,小孩会害怕怪物,小伙子会担心亲人害怕失去亲人。

小学生作文 篇2

  兴趣是什么?兴趣是最好的老师,是最精良的罗盘,是万物萌发的种子,也就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽……其实,有了兴趣就有了动力,有了动力就有了勤奋,有了勤奋也就有了成功。所以说,兴趣,才是成功的基础。

  我曾经有过多种兴趣,其中的“开山鼻祖”是在我四岁时。这一年,当奶奶一字一顿地为我念完幼儿版的《西游记》后,我仿佛看见一个神魔交织的世界,让我彻底迷在其中。噢,这个世界里,神仙能飞天,群魔能乱舞,悟空八戒沙和尚各显神通。这样的景象使我萌发了我的第一个兴趣——成为神仙!为此,我还立过一定要创造出“不死药”的志向。这些想法对儿时的我来说十分有趣,也成为了儿时的梦想。我把《西游记》的电视及图书看了一遍又一遍,把这些神魔的样子逐个画在本子上。后来,随着我不断成长,这些“梦想”也逐渐被我遗忘,我也明白了“人终有一死”的道理。

  在我七岁那年,我迷上了《爱迪生》全集。从书里,我惊讶地看到爱迪生这位伟大的科学家以不懈的努力,在一生中发明了电灯、留声机等两千多种东西,给人类做出了巨大的贡献,我倍感敬佩!由此,我迅速萌发了人生的第二个兴趣——对科学发明的兴趣!课余之时,怀着浓厚科学兴趣的我,也效仿爱迪生用各种材料做“科学实验”,结果闹出不少笑话。一次,我用点燃的火柴和醋做实验,希望能看见轰轰烈烈的“化学反应”,结果是火柴熄灭了,醋还是醋,只是一把燃烧着的火柴泡进醋的瞬间,熄灭时冒起了一股白烟而已。再后来,当我看见神舟五号成功发射、杨利伟在太空中挥手示意时,我内心充满了崇敬和深深的震撼,那一刻,我又萌发出对航天科技的兴趣!有一天课间,我在学校操场旁的一个土堆上,效仿着神舟五号冲天而起的情景,闭上眼睛竭尽全力地在土堆最高处往空中蹦去,试图飞翔,哦,结果很惨,蹦起后我从土堆上结结实实摔到地上,摔得还很疼!

  此后,我先后对老师、机械师、飞行员等多种职业产生过兴趣,但都如流星划过一样,又迅速消逝。正在我茫茫然于各种兴趣之间时,一颗耀眼的星星猛然闪烁在我眼前——这就是历史!

  记得那是在八岁的时候,爸爸给我买的一本书:《儿童中华铭》。与其说它是一本儿童励志书,不如说它是一本历史书。这本书用千字文的形式,加上图片和相关历史介绍、说明,构成了一本老少皆宜的史书。当时,我一下子就对它产生了极浓厚的兴趣,每天趴在床边阅读。它就像一泓清澈的泉水,即使我得到许多心灵的感悟,又补充给我大量的知识。对这本书的喜爱,让我对历史产生了兴趣。后来,在我的要求下,爸爸给我买了一部又一部的'古今史书,我先后争分夺秒地阅读了《资治通鉴》《汉书》《正说中国三百五十帝》《中国通史》等历史书籍。在书里,我看到朝代更迭,看到残酷斗争,看到盛世太平,看到奸臣弄权。在《岳飞传》里,当看到岳飞被奸臣秦桧谋害于风波亭时,我泪不可抑,并立下要做忠良正直的君子、永不做奸臣的誓言。历史,不但丰富了我的知识和视野,也让我明确做一个有品德的人的目标,更让我有了为国家、为民族奉献自我的志向!

  整整七年,我终于稳定了历史这个终生的兴趣,我确立了自己人生的理想——将来成为一名杰出的历史学家!现在,我在班里任历史课代表。在老师们的支持下,我利用历史这个专长,编写了五部历史剧,并和同学们排练演出。在这个过程中,我的组织协调能力、计划安排能力得到锻炼和发挥,更使我树立了努力学习、将来在历史学领域深入研究的决心。

  获得一个兴趣,这是偶然。将兴趣不断强化为一种强大的动力,用动力使自己成功,这是必然!

小学生作文 篇3

  法,乍一看,好深奥的东西啊!和我们小朋友有很大关系吗?懂法,知法,我们能行吗?

  我带着这个疑问,坐在桌前认真地思考着突然,窗外传来了几声嘟嘟的汽车喇叭声哈哈,被我发现了,刚才那位司机,可是违反了法规,市区是不能鸣喇叭的啊!再一想,交通法规,不就是和我们每个人都密切相关的吗?

  我很小的时候,就喜欢看路上的交通标志、指路牌、红绿灯,那时我还不认字呢。爸爸妈妈就一个字一个字地教我,还告诉我那些没有字的图案标记是什么意思。开始,我觉得很有趣,慢慢地,我也知道了原来这些都是交通法规的一部分,有了这些,路上才会很有秩序,车子、行人才都可以安安全全的。后来,我就有了关注交通新闻的习惯。

  交通,一个普通的词语;交通事故,却是一个可怕的词语!如果不想把可怕的词语带回家的话,那就和我们一起牢记交通法规吧!

  大家都知道,过马路要走斑马线,同时,要看红绿灯,在没有红绿灯的情况下,要记住一个口决:左看看右看看,没有危险,顺利通过!不过,在行人遵章时,各位司机朋友也不能大意,一定要看清路上情况,安全开车。千万不要象有一位公交车司机,进车站时开得太快,当场压死了一个中学生。这个事故就发生在我们杭州,这是一件多么令人痛心的事情啊!要是行人和司机都有很强的交通安全意识,这样的`悲剧能发生吗?

  近几天,我还看到了一整辆车四轮朝天,我真的为车里的人担心,他们是不是受伤了,会不会没命了?多惨啊!我在想,是不是司机开车时精神不集中,是不是酒后架车?我可是家里的小小交通安全员啊,春节里,我就经常提醒爸爸妈妈,喝了酒可不能开车;高速上,我也会提醒爸爸妈妈不要超速行驶;斑马线前,车子可是要让行人先过的哦

  遵守交通安全法,从我做起,从简单的做起,我想,我们小朋友都能行!

  只要我们多做有心人,多关心身边的事情,一定会学到很多,很多!

  想到这,我可以自豪地说了:懂法,知法,我能行!

小学生作文 篇4

  星期三的早上,天气格外的.好,同学们也开心极了,因为我们要去长鹿农庄参加春季社会实践活动啦!。

  我们很快地吃过早饭,就奔上了校车,出发啦!在车上,我们一边开心地聊天,一边欣赏外面的风景。我看到了观洲电视塔,它有个小名叫“小蛮腰”;铜钱大厦想一个铜钱很特别。

  不知不觉,我们就到了长鹿农庄,一下车之间人上人海,我们好不容易采挤进了农庄,开始了我们的游戏活动。

  老师带我们玩了很多游戏,不过我最喜欢的是“神舟冲浪“。这个游戏非常刺激,我们坐在像一个冲浪板的东西上面,开始在”大海“上冲浪,忽高忽低,我的心怦怦直跳!

  接着我们来到了海陆空表演场,最有趣的是鹦鹉在骑单车,而且还能拐弯呢,真是太神奇了!

  玩了一天,同学们虽然很累,但是我们开心极了,因为这是一个开心之旅!

小学生作文 篇5

  提起八小罗汉,我总是笑逐颜开。朋友,听我慢慢道来。

  这套小罗汉的玩具一共八只,每只形态各异,颜色不一。你看,第一位小罗汉正坐在案前,对着笔墨纸砚冥思苦想;第一位小罗汉正躺在地上呼呼大睡,用一只手支着上身,表情安闲又满足,他应该是传说中的睡罗汉;第三位小罗汉身穿蓝色僧衣,一手拿着铁碗,一手拄着,方杖,那神态像《西游记》里的唐僧在化缘;最好玩的要数第四位正在打醉拳的小罗汉,只见他面带醉意,可是一招一式,灵活非常,醉熏熏的'样子;就好像是电影《醉拳》中的成龙;要数最惬意的是第五位小罗汉,他正躺在木桶里洗澡,只见他洗得精神焕发,满身是泡泡;第六位小罗汉敲着木鱼、拿着佛珠,口中念念有词:阿弥陀佛、阿弥陀佛;最勤劳的要数第七位小罗汉,你看他展开双臂,两只手各提着一桶清水,双臂,呈现一字形。我想这硬功夫可不是一朝一夕就能练成的哦。古人说得好:拳不离手,曲不离口;最让人敬佩的应该是第八位小罗汉吵只见他浓眉倒竖:虎目怒睁、一脸正气,赤手空拳正与面目狰狞的妖魔展开激烈的搏斗。究竟谁胜谁负呢‘:我想当然是:邪不能胜正!’这小罗汉应该是伏魔罗汉!

  说起八小罗汉的年龄,比我的年龄还大呢!这套玩具是爸爸妈妈刚认识的时猴俩人到潮州游玩时买的小玩意。你说小罗汉是不是比我的年龄还大呢!我把这八只小玩意好好珍藏,这难道不是件有趣和有意思的事吗?

  这套八小罗汉玩具排成一列整齐地放在我的书桌上。八小罗汉们静静地陪我读书写字,所以我会学而不倦。

  八小罗汉,谢谢你们陪我成长,陪我学习!

小学生作文 篇6

  爱,有很多种形式,并不是呵护、关心才是爱。有时候,它体现为打、骂。

  ――题记

  小时候,我是一个十分顽皮的孩子,给爸爸妈妈惹了不少祸。幼儿园时,我可能因为是属狗吧,十分爱咬人,爸爸妈妈每次来接我的时候,都有一大堆的家长来找,他们只得到处赔礼道歉,可等到一回来就会把我狠打一顿,我有时甚至在想,爸爸妈妈是不是不爱我?

  上小学时,我从别的同学嘴里得知,他们的父母从来就没有打过他们,我十分羡慕,要是我的爸爸妈妈也温柔一点该多好!可这简直就是在做白日梦,只要我稍微犯一点小错,比如把香水瓶打翻了,把什么东西弄掉了,或是说谎了,和同学对答案了,二话不说,只听见“啪啪”地几把掌下去,马上就可以听见我“嗷嗷”地、杀猪般的.叫声……每天晚上,我都会想,我是不是他们捡来的!下手怎么一点也不软?

  直到六年级时,妈妈生了一场大病,她面色苍白地躺在床上,爸爸疲劳不堪地整天在南宁医科大医院照顾她,留下我一个人呆在家里。我突然觉得,如果少了他们,我的日子该如何过啊!当我一个人在家里时,面对这无声的家,想起他们打我、骂我时,反而感觉是幸福的事。一天,我一个人孤独地在家里看电视,无意间看见了“真情”栏目,那正在播一个与我年纪相似的小女孩的事,她的爸爸早已逝世,而她的妈妈又在一次车祸中成了植物人,我只看见她抱着她的妈妈在医院里失声痛哭,嘴里依稀地喊着:“妈妈!不要丢下我不管啊!我会次次拿100分的!你如果生气了,你打我吧!你无论怎么打我、骂我都行啊!可是你快起来啊!我会乖的!”……我十分难过,心里好酸,关掉了电视,又看起了书。一篇《我的妈妈从来不笑》又深深地刺痛了我的心,上面说一个小男孩失去了妈妈,他回想起以前妈妈骂他的话,反无一点恨,更多的却是温馨……我的眼睛渐渐模糊,我明白了,也读懂了父母的心,原来他们打我、骂我都是为了我好,为我长大有出息或者有口饭吃,是为了帮助我以后能够走上成功之道!有的时候他们是恨铁不成钢才打我骂我的啊!而且他们骂过我、打过我之后,他们的心会更疼,他们永远是爱我的,是我误解了他们,以为他们不爱我,其实这也是爱……

  是的,这就是爱!是我想去回报的爱!它将成为我一切一切的动力!

小学生作文 篇7

  又是一个星期一的早晨,升旗仪式就要开始了。同学们排着整齐的队伍来到操场上,等待着眼庄严的升旗仪式开始。

  当广播员宣布升旗仪式开始时,四个方阵的同学个个昂首挺胸,人人神情庄严。三位身穿整洁校服的升旗队员迈着整齐的步伐向旗台走去。他们三个来到旗台下系好国旗时操场上鸦雀无声,我们仿佛都能听到自己的心跳声。老师和同学们都目不转睛地盯着即将升起的国旗。突然,广播中传出庄严的声音:立正,升国旗,唱国歌,行队礼!同学们“唰”的一声把右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!片刻,广播里付出了振奋人心的国歌——《义勇军进行曲》,升旗手把国旗的一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌中冉冉升起。

  望着冉冉升起的五星红旗,我仿佛看到了狼牙山五壮士,看到了董存瑞,还看到了许许多多的宁愿牺牲自己也不愿向敌人屈服的先烈……这面五星红旗是他们用鲜血染红的,如果没有他们的牺牲,也不会有我们今天的`幸福生活。

  “我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”在嘹亮的歌声中,五星红旗升到了旗杆的顶端,它在蓝天白云中迎风飘扬,就像一团火焰,映红了校园,也映红了我们的心灵!

  这次升旗仪式结束了,那响彻校园的歌声萦绕在我们的耳边,那随风飘扬的五星红旗深深的铭记在我的脑海里,也深深的铭刻在我的心中。

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