小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
同学们，还记得以前的“水上公园”的荷花吗？
夏天，阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨绿。啊，到了“水上公园”的荷花池！首先映入眼帘的是星罗棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；怒放的、含苞的，娇羞欲语。再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的'景色！
看，那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把小扇子……
啊！荷花，你出淤泥而不染，靠着你顽强的生命力，开出了这池荷花！
我爱荷花，故作荷花咏。
小学生的作文 篇2
我是妈妈众多儿女中的一个孩子，妈妈很爱我。
春天，妈妈为我们穿上了漂亮的绿衣裳，我们在太阳公公的照射下，风姑娘的吹拂中，小鸟儿的歌唱声里，为妈妈跳舞。因为我们爱自己的妈妈。
夏天，妈妈为我们穿上了青衣赏，我和兄弟姐妹们在太阳公公发怒喷火时，为妈妈撑起一把绿伞，带来一片阴凉。因为我们爱自己的妈妈。
秋天马上就要到了，妈妈到底会为我们们带来什么样的.礼物呢？
乱了几次秋风，秋天终于来了，妈妈为我们穿上了金黄色的衣裳，我们在风婆婆的旋律中跳起了优美的舞蹈。直到有一天，我才真正体会到了悲伤，因为我离开了妈妈。
我静静地躺在地上，仰望着妈妈。妈妈说：“孩子，不要伤心，要快乐起来！”我哭了。妈妈又说：“孩子，你为什么哭得这样伤心？”我哽咽着说：“妈妈，我爱您！可我再也不能陪伴你了，你做的一切都是为了我们，可我还没好好报答您，就已经离开你了。”
“傻孩子，不要哭了，你会重新回到妈妈身边的。”
“真的吗？”
“当您是真的！”听了妈妈的话，我破涕为笑。
天气越来越冷了，雪孩子悄悄把我压在了地上。我觉得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信妈妈的话，渐渐地，我睡着了，在梦中我变成了养料，然后我又进入了妈妈的身体中。
有一天，我终于苏醒了，我又穿上了绿衣裳，在太阳的照射下，风姑娘的吹拂中，小鸟儿的歌声里，为妈妈跳舞。
小学生的作文 篇3
这个暑假真是快乐
我们经常到游泳馆里
像一条鱼儿一样快活地游泳
我们经常到植物园里
像鸟儿一样欢快地跳跃歌唱
经常到杏树林里
像猴儿一样去攀爬树枝摘杏果儿
我们经常到松花江畔
像一个小小的渔民用网儿去捞鱼
……
快乐时光属于我
快乐时光也属于我们大家哦
小学生的作文 篇4
一年一度的"十一"国庆节来到了，我和妈妈去超市买东西.
妈妈去买东西，而我则在书的海洋里遨游.书店里的人真多呀！用天上的繁星来比喻一点也不夸张.我挑了一本书，盘腿坐下，津津有味地看了起来.看到一个精彩之处时，一位工作人员来了，她说："站起来！这儿不能坐的."说完以后，人群里骚动起来.站着的向她投去了赞许的眼光，蹲着的人听了她的话，立刻站了起来，坐着的.人则向她投去了不耐烦的眼光.她见所有人都站了起来就去那儿理书.过后，她来了三次，都让我们站起来.我正想发火，旁边一个小妹妹问她的妈妈："妈妈，阿姨为什么不让我们坐着啊？"听了小妹妹的话，我也纳闷了起来：是啊！为什么不让我们坐着呢？我放下书，主动站起来，观察那位阿姨.只见她大汗淋漓地在整理书本，又不时地穿梭在书架旁，让坐着的人站起来，她就这样不厌其烦地叫了别人一次又一次，别人向她投去厌恶的目光，她也不在乎.过了许久，我终于明白这是为什么了.因为一个人盘腿坐下时，好几个人也会那样坐下去，而看书的人又很多，这样就造成了交通堵塞，她这样来回穿梭，是为了让更多的人进来看书.她这样做，是对工作认真负责.我敬佩起这位阿姨了.
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