小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
暑假里和妈妈在路边看到有人卖金鱼，有各种各样的颜色的，有红色的，有黄色的，有黑色的，有橙色的，真好看。我最喜欢红色的，就请妈妈给我买了两条全身都是红的金鱼，它们的红色的尾巴大大的，红色的鳞片闪闪发光，真漂亮。
回到家里，我每天给它们喂食、换水，看两个小家伙在水里抢食，互相追逐，真好玩。
8 月中旬，奶奶生病住院了，我们都去照顾奶奶，没法看管金鱼。10天后，奶奶出院了，我想我的金鱼不会饿死了吧。回到家，金鱼还活着，我赶紧换水，喂食。我对它们说：“饿坏了吧，多吃点。”
第二天早上，我起床后去看金鱼，结果它们都死了。看着它们鼓鼓囊囊的'肚子，我终于明白了，这两个的家伙没有被饿死，而是因为贪吃把自己撑死了。
真是让人伤心，还是别贪心的好。
小学生的作文 篇2
各位游客：大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有我隋导游陪同大家一起参观，希望各位能在八达岭度过愉快的一天。
游客们，我们现在来到了一条“长龙”的面前，它就是-长城。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里长呢!你们现在听了是不是目瞪口呆了?爬上长城你们会更大吃一惊，想去吗?那就跟我Let，go!
亲爱的游客，现在我们来到了“龙”的背上，这条龙是用巨大的城砖和条石筑成的`，它的背十分平整，像很宽的马路，五六匹马都能并行。你们看，城墙外沿有两米多高成排的垛子，垛子上有方形的眺望口和射口，是眺望和射击用的。古时候，国家之间打仗时，我们就站在“龙”的背上。砰啪啪”把敌人打的落花流水。
游客们，你们可以轻轻的抚摸这龙的龙磷，不过，为了保护长城不被破坏，你们千万不要用刀刻!要做一个文明的游客。
下面就是烽火台，看到烽火台，再给大家讲一个故事，<<烽火戏诸侯》，周朝有个国君叫周幽王，他有一个美女叫褒似，她脾气很怪，总是不笑，幽王就想办法。于是他点着了求救信号，结果引的诸侯白来一趟，可褒姒却哈哈大笑，幽王也很开心。可是，真有敌人来进攻的时候，幽王点着了烽火，却不见人来，幽王就被杀死了。
时间如流水，一眨眼大家就要再见了，走之前我告诉大家我们公司名称“十星级隋雨青旅游集团”，以后要旅游找我哦!
小学生的作文 篇3
我是一个“小书迷”，虽然我看书的范围较广，但我最喜欢的书还是《读者》。它像一位朋友，伴我度过课余的时光；它像一艘大船，带我遨游知识的海洋；它像一把钥匙，帮我打开知识宝库的大门。
当我第一次接触这本书时，那时我还小，只是被它那色彩艳丽的封面吸引住了。随着年龄的增长，《读者》吸引我的，早已不是封面，而是书里的内容。
这本书的内容包罗万象、荟萃精华，我就像一只小蜜蜂，在阅读中采着花蜜。在读书的过程中，我知道了世界上最穷的慈善家是一位英国的74岁老汉，斯坦·布洛克；知道了“磨洋工”的.来历：清朝时美国人在中过北京建立协和医院与医学院，由于它是外国人设计的，国人称它为“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以参加建筑工程的许多工人就把这一工序称之为“磨洋工”；我还知道了人生中没有过不去的坎，只要我们有良好的心态，咬咬牙，一切困难都会过去的……它就想像一架望远镜，让我看到了人性中的真、善、美。
它伴随着我的成长，它是我的良师益友，你说我怎么能不喜欢它呢？
小学生的作文 篇4
它，背上的毛黑得发亮，肚子上的毛白得像涂上了一层白油。头上有一个红色的小东西，像一颗明星贴。它，就是我的小狗朋友——小可爱。
小可爱喜欢在火炉旁游玩，但不管怎样，它眼睛老盯着餐桌。一有什么好吃的.端上来，小可爱就会一下子冲到餐桌旁，使劲地摇尾巴，似乎在说：“小主人，给我一些好吃的东西吧！我饿了！”这时，我就会从餐桌上拿一块肉和一根骨头，对着小可爱的嘴巴，一会儿拿到这儿，一会儿拿到那儿，小可爱就会跟着骨头，跑到这，跑到那。当我把骨头扔出去的时候，小可爱会立刻跑到那个地方，大口大口地啃起骨头来，那样子够可爱的了。
小可爱还喜欢和我做游戏。每当我心情好时，就会拿上一个小皮球，跟小可爱一起出去玩。这时，小可爱会高兴地围着我转圈，还不停地摇尾巴，不时还叫几声，恨不得让全世界都知道。
到了外面，我们喜欢玩的游戏——人狗大战就开始了。我把小皮球一扔，小可爱抓住小皮球，在草地上狂奔起来。我跑过去，一下子抱住小可爱，但小可爱立刻跳出去，把小皮球一下子扔到河里去了。这下可气坏了我，因为我不是游泳高手，不能游到水里去捡球。但小可爱呢？它一下子跳下小河，三下两下就把小皮球给顶了回来。小可爱上了岸，抖抖身上的毛，好像在说：“小主人，看，这就是你的小可爱。”我摸摸它的毛，高兴地笑了。
看，这就是我的小可爱！又聪明，又调皮！
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