成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文 篇1
（一）
我是一颗黄豆。
我原本长在黄豆妈妈身上，到了秋天，人们从地里把我摘了回来，放在一个盒子里，在那里我度过了漫长的冬天。
在一个阳光灿烂的下午，一个小男孩把我拿出来，种在阳台的花盆里，铺上泥，洒上水。
我躺在松软的泥土里，泥土湿漉漉的，暖暖的，就像妈妈的.怀抱。慢慢的，我睡着了。
（二）
我一觉睡醒，长长地伸了个懒腰，咦，我怎么变长了？原来，我从泥土里钻出来了。
我向四周看了看，哇，我旁边有一颗又高又壮的石榴树，隔壁的花盆上还有洋葱姐姐、绿豆弟弟、薄荷妹妹、花生大叔和大蒜爷爷。天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的。游泳池是碧澄澄的，世界多美啊！
（三）
日子一天天过去了，我每天吃得饱饱的，睡得香香的。很快，我长高了，我浅绿色的叶子变成了深绿色。不久，我开花了，小小的，粉红粉红的，我开心极了！
有一天，我惊讶地发现：我的小花换成了一个个小豆荚。渐渐地，小豆荚的肚子鼓起来了，像个将军肚。好威风啊！
秋天来了，我的豆荚变成了金黄色，小男孩把豆荚摘了下来，晒在阳台上。中午的阳光很热，忽然“啪”的一声，豆荚炸开，一颗颗滚圆滚圆的豆豆蹦着跳着跑出来，天啊，我变成了很多很多“我”！
成长作文 篇2
书，一个在我们周围随处可见的东西，虽然普通但它在人的一生中地位不容置疑，大到主席小到贫困人民，人人都拥有一本书。
有人说：“书是活的，读一本好书就好像和一位高尚的人谈。”他会帮你解开心中的疑惑，升华灵魂；若你读的是一本坏书，它会害你一生，将你的灵魂引向肮脏的泥沼，一本好的书会伴人成长，是人呢感受到不同情感的。
从小的时候我就开始读一本书，他的名字叫做《三国演义》，期初天真的我一直崇拜曹操，只觉得他为一代枭雄，很有男子气概，也很有智慧可谓是德才兼备，但是后来我慢慢成长也知道了曹操是一个心狠手辣的人，为了成功不择手段，有一次，他为了安抚将士们内心的怒火而去斩杀一个与此事毫不相干的人，这让我很是鄙视。
到了十岁，我开始崇拜以德服人的刘备—刘玄德，他在三国里边应该算是人品最好的了，即使面对生死危机，也绝不为难自己的恩人，虽然我很佩服他，但是他这种性格也是他不能统一三国的根本原因。
青春的`我，和大多数男生一样，喜欢那种霸气、潇洒的人，这让我想到了赵云，一个长相帅气的男人“万人中救阿斗”也一直被世人传唱，在听我心中他一直是最勇敢也是最让我欣赏的人。
《三国演义》陪伴了我十年，从一开始的有趣到现在的哲理，《三国》伴我成长。
成长作文 篇3
军训有苦有累，让人回味。军训有酸有甜，让人不知滋味。今年，学校对四、五年级学生开展了军训活动，使我们这些四年级学生受益匪浅。
开学第二周，学校组织我们来到了金穗国防教育基地。我们经过了三个多小时的车程，终于到达了目的地。下车后，我看到了这样一句话“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”是啊，对于军人来说，流下了血与汗也绝不能流泪，掉皮掉肉也绝不能掉队，这是铁一样的命令啊！班主任老师为我们安排了寝室后便走了，过了一会儿，一位教官拿着一堆军服上衣进了我们的寝室，说：“马上下来，一人拿一件，穿好后，你们教官会喊你们站队。”我们拿到了朝思暮想的'军服后，拿来腰带，迫不及待的穿上了它，神气十足的左看右看。
过了一会儿，一位教官走到我们的寝室门口，说：“我是你们四年七班的教官，你们马上下来站队。”我们以迅雷不及掩耳的速度飞快地下了楼，教官为我们排好了队，在外面站了一会儿，就进去吃饭了。教官说：“我是来的急，不然要在外面站好几个小时才能进去。”我们进了饭厅一句话都不让说，站着，要没有一个人说话才能坐。坐下也不能吃，要教官说开饭才能吃。饭已经凉了，由于太饿，我一口气就吃了下去，终于不饿了，我松了一口气。
吃完饭我们开始了列队训练，在太阳的照射下，我已经热情得不行了。可我们仍然坚持着训练。
第一天晚上，由于白天太累了，回去好像就睡觉了，迷糊时好像还听到了教官查房的声音，我们的教官多么辛苦啊！
第三天的时候，我们跟着打部队去爬山，经过一路的坚持不懈，终于到了峰顶，一阵成就感涌上心头。
这三天里，我们和教官建立了深厚的感情。现在，我还在想我们的教官。
军训使得终身受益。
成长作文 篇4
有人说，成长是快乐的，你可以学习知识，结交朋友，接触微妙的情感。有的人也说，成长并不愉悦，你会接受离别与伤感，也总会因为什么而面临选择。成长路是一条必经之路，是一场看似简单的考验，在这条路上失败难免，成功的也不少，可能荆棘密布困难重重，但这时总有一束光给你能量，指引你前进的方向。
那是春天的一天，小学六年级的我们正为小升初的考试而认真复习着，而我正叼着笔，胡乱想着什么。自习课班主任径直走到我身边，对我的后脑勺狠狠地拍了一下——
下课后，我恭从的跟从着班主任走进了办公室，她把我在英语课被没收的本子往桌上一摔：“你就是这么学习备考的.！”她的怒火迅速向四周扩散，其他老师闻声纷纷转过头来，焦急地看向这边，小声议论起来。看着老师们的指指点点，我丢尽了脸，恨不得找条地缝钻下去。“你坐那儿。”她说着指了指办公室角落的一处。我看见了一缕阳光从窗外射进来，我的心情好了许多。“你现在学习越来越不上心了，”说着把两套试卷递过来，“快做，你可是我的得意门生啊。”我听着，心中却闪过一丝不快，凭什么啊，又得做枯燥无味的试卷！
做完了试卷，已经六点半了，我皱起眉头不耐烦地把试卷递给她。看着她微笑，心中有点疑惑，突然转念一想，她这是看重我，关心我才给我辅导啊，她也是为我好啊！
第二天，我又来到了办公室，爽快地做完了两张试卷。日复一日，直到毕业，我考上了我梦想中的中学。回来探望母校，我又走进了那间熟悉的办公室，班主任坐在里面，我跑过去抱着她，眼泪却迟迟没有落下。而窗口那束阳光依旧那么灿烂，明亮！
成长作文 篇5
成长不是只会一个劲地向上窜，成长也不是鲁莽地向前冲。成长是一次磨砺心灵的旅程、是一场堆积经验的征途、是过去走向未来的中转站、是连接历史与明天的铁索桥……
淳朴的童年是过去的回忆，深深烙印在人生的长河中。那时的纯真反映着心中的本善，那时的悠闲映衬着喜悦的时光，成长把它们铸为奠基的脚印，把我们托上明天的平台。
萌动的青年是未来的背影，牢牢把握着命运的导航标，那时的懵懂倒映着成长的足迹，那时的努力诉说着开拓未来的艰辛与决心。成长把它们定为不可或缺的历程，指引我们前进的'方向。
未来必成为历史，历史也曾是未来。时间的乱流拨动着它们，留下名为成长的刻痕。
成长需要回首。我们心中一直懂得，无古不成今。成长的脚印从名为“过去”的小路上延伸而来，步步写满辛酸，个个刻满伤痕。或许，过去的历史总是不尽人意的，如果只是沉湎于回味与自责，那只在时间的洪流前默叹时光面前自己的无能为力。但是，我们也要敢于面对过去，敢于回首成长的历程，因为，成长的伤痕刻画出了世间百态，酸甜苦辣，以及无限的回忆与经验。这伤疤在我们迷茫之时给予我们提示，在骄纵之时给予我们警醒。它们将是我们开辟未来的利剑，开启明天的“钥匙”。
成长更需要展望，历史在形成的那一刻就被定格，哀叹过去也只是浪费现在，徒增更多可以哀叹的过去罢了。但是未来不同，它是拥有无限的可能性的。未来是奇妙的，看似注定却又变化多端，看似玄妙却又一定会发生。我们无法预测未来是福是祸，无法知道明天是悲是喜，成长就是在这种难以预测的忐忑不安中前行的旅程。但就是因为这种无法预料的神秘感，才吸引着我们的求知欲，不断渴望能够探其究竟，吸引我们相信那遥远的未来以及那盏名叫“希望”的导航灯。
成长是不断进行的，是不会止步于自认为的“长大了”的概念的，因为人生之追求无穷无尽，穷尽一生学识也不过只是这万千世界中的冰山一角。人总希望知道更多，而唯有成才才可以不断引领人前进。人生需要回首品味过去，更需要展望那无限的未来。
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