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小学生快乐的作文

时间:2024-02-27 16:53:13 小学生作文 我要投稿

【精华】小学生快乐的作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生快乐的作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】小学生快乐的作文4篇

小学生快乐的作文 篇1

  今天,我和爸爸妈妈准备从酒店出发去九寨沟游玩,想到马上能看到那里秀美景色,别提有多高兴了。 我们乘着车来到九寨沟风景区门口,经过看九寨沟风景全景图简介,九寨沟整体呈“Y”字形,最著名的景点是“Y”字右边那条斜线上。我们先坐着景区观光车直达最顶部——原始森林,然后慢慢往下回。

  我们从原始森林往回走的第一站是箭竹海。一靠近箭竹海,被眼前的画面油然而生地感叹到:“太美了”!水,是那么清澈,那么与众不同;山,是那么秀丽,那么绿郁葱葱。山围绕着水,树木倒影在水中与水底植物的映衬,水面就呈现出多种不同的色彩。但是导游告诉我们,如果从湖里取一杯水上来的话,我们看到的水是没有颜色的,而是无色透明的.。

  最令我印象深刻的就属珍珠滩景点。珍珠滩因水花像珍珠而得名。只见一眼望去一颗颗珍珠般的水珠映入我的眼帘,我不禁赞叹到:“这真的是太美了!”旁边就是珍珠滩瀑布。珍珠滩瀑布雄伟壮观、气势磅礴,亲临其境,真感受到”飞流直下三千尺”的雄伟壮观。站在围栏旁边拍照还能感受到瀑布溅出来的水花,那么清凉,那么舒适,让我陶醉其中。在那里感受大自然赐予我们的那种神奇,也让我对九寨沟更加着迷。

  参观完所有景点之后,我恋恋不舍地跟着爸妈回酒店,这就是我度过得最快乐的一天。

小学生快乐的作文 篇2

  叮咚……叮咚,外面下着淅淅沥沥的雨,雨落在外面的铁板上,形成了一首节奏明快的交响曲,而教室里却洋溢着欢笑声,那雨儿敲打铁板所奏的乐曲好像是专门为这场欢乐的盛宴伴奏。

  原来,那是同学们玩游戏时发出的欢乐的笑声。今天下午我们在教室里玩起了吹乒乓球的.游戏。一号同学丽雨迈着必胜的脚步走上台,只见她弯下腰,把手按在桌子上,鼓起腮帮子,使劲地吹,可那颗球就像一个顽皮小孩儿,在那转起小圈圈,我看了真的都有点不耐烦了,真想凑上去帮忙吹吹。后来她突然反败为胜,只见她一吹,球竟然就直接跳到第五个杯子里。同学们不禁都为她欢呼鼓掌。当她正暗喜时,再往下一个杯子吹,球却掉了出来,所以最后还是失败了。丽雨突然像泄了气的皮球,苦笑着走下台。

  终于轮到我了,我才知道有多难吹。我弯下腰,鼓起腮帮子,用力一吹,水花直往外溅,溅得我满脸痘湿了,水流到眼里,我的眼睛快睁不开来了。这时我听见同学们有的说:“哇!龙卷风来啦!”有的哈哈地笑起来。我想:原来把球吹过去可不简单呀!我揉了揉眼睛,再用力一吹。糟了,我还没吹到另一个杯子就败下阵来。原来我自己也没那么厉害呀!

  快乐的时光就这样匆匆结束了,我想还有更多的快乐在等着我们吧!让我们继续寻找吧!

小学生快乐的作文 篇3

  “杨老师您好,请问您有时间接受我们的采访吗?”在上午的第三个课间,六年级三班的教室里响起了这样的`声音。这是我们三个小记者接到采访任务,在三八妇女节到来之际采访杨秀清老师。

  一开始我很紧张,但杨老师和蔼的态度让我们顿时放松了不少,我们开始了采访:“请问,您为教师这个职业感到骄傲吗?”杨老师认真地想了想,说:“当老师是我从小的梦想,而且我非常喜欢学生,我教过的学生长大后也会回报社会,学生的成功,就是我的骄傲。”

  “您是如何做个‘好老师’、‘好妻子’、‘好儿媳’、‘好女儿’、‘好妈妈’的呢?”杨老师略思一二说:“这个有点难回答,就是要严格要求自己扮演好每一个角色。”

  通过这番对话,我们紧张的心也渐渐平静了下来,又接着问:“您每天都要给我们上课,还要检查作业,平时是怎么保养自己的身体呢?”“我会经常锻炼,要以最旺盛的精力教学,也会心情愉快。”

  在这次采访中,我们知道了老师的艰辛、老师的心声,在“三八”妇女节的这天,我真诚地对杨老师说一声“祝老师节日快乐!”

小学生快乐的作文 篇4

  今天晚上,爸爸带我去了惠丰湖,它坐落在新城区。那里风景如画,激光灯闪出五颜六色的灯光,照到大楼里面,美丽极了!喷泉随着优美的乐曲,跳起舞来,没想到的是,喷泉忽然升高,发出一阵雷声,非常壮丽。人们在湖边嬉戏、游玩,悠闲自得。

  我和爸爸又看到了水上电影,人们拥挤的水泄不通。

  生活在我的'家乡“丰南”,是多么快乐的一件事啊!

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