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烦恼的成长作文

时间:2024-02-10 10:56:14 话题作文 我要投稿

烦恼的成长作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的烦恼的成长作文4篇,欢迎大家分享。

烦恼的成长作文

烦恼的成长作文 篇1

  宁静的午后,我正在家写作业。我的心里有点纳闷:我才三年级,就有这么多的作业,真是不甘心啊!

  我呆呆地望着比长城还要辽阔的作业本,真是不写也没办法!

  “哈哈!我赢了!哈哈......”一阵阵的笑声传进来我的耳朵,看到窗外那群弟弟妹妹们,玩的多开心啊!为什么我就不能玩呢?真想快点写完作业,和他们一起玩啊!但我明白,时间是不会再回来了!看着窗外孩子们,我心想:弟弟妹妹们,你们现在可以自由自在的玩耍,但你们不知道时间的宝贵,你们长大后一定要好好学习哟!

  看着窗外孩子们天真的笑脸,我情不自禁想起小时候,爸爸妈妈带我去木兰天池玩,爬到了山顶,我望着那广阔的天池心想:多么美丽的天池啊!我还能来几次呢?刚才爬得那么累!......

  “吱呀...”门开了,妈妈走了过来,看见我在一边发呆,就像出了天大的'事一样,在那里咆哮,“老虎不发威,当我是病猫啊!”我们七嘴八舌地说了起来:

  “哼!我不想长大......”

  “你已经长大了。”

  “哼!”

  ......

  只见,妈妈眉头变成了“川”子,眼睛瞪得大大的,像两个乒乓球,鼻子里喘着粗气,说:“孩子,我们今天吃一顿棍子烧肉,如何?”

  我只好像当年的“小日本”那样“投降”了,妈妈快步地走出了我的房间,把门一甩,头也不回的回到了她自己的房间。

  但我仿佛看到了妈妈,她轻轻地推开了门,带着温柔的笑容走了过来,用手抚摸着我,目光里爆发出无数的对不起,无数的关爱,无数的温柔,难道她不原谅我了吗?

  唉!也许这就是成长的烦恼吧?

烦恼的成长作文 篇2

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

  若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的.清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

烦恼的成长作文 篇3

  愁苦,问院落悲凉,几番春暮?

  明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

  伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

  (一)问君何能尔,心远地自偏——孤

  车水马龙,喧嚣着;匆匆行人,喧嚣着;绿树红花,喧嚣着。

  我兀自踱行街头,春暖花开,一切的喧嚣均未解开我心中沉静的锁。我并未刻意与之格格不入,怎奈世事悲凉沧桑。

  我孤独。是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。我飞翔。天空苍苍茫茫,无边无际,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。

  每天放学,说笑着回家的两个女孩,一前一后;如今仍是两个女孩,却不再说说笑笑,仍是一前一后,却不再在同一辆公交车上。我背着书包,独自走到车站,向四周望去,企盼寻着那个熟悉的身影。终了,除了满目春花,没有别的······

  “你以后能不能快点?你知不知道我今天等你等了多久!”我嚷着,像发泄气球似的发泄心中的不满。“我难道没有等过你吗?已所不欲,勿施于人!只知索取,却从未想过旁人感受!”我一时语塞,不知何以回答。“既然你说我慢,那你今后就别同我一起走了!”我紧咬嘴唇,注视着她那如火焰喷发般的`眼睛,欲辩已忘言,终是什么也没说。

  春归何处?孤寂无行路······

  (二)仰视北斗高,不知路所何——茫

  呆呆地望着他们的背影,我垂下了头。

  喃喃着:“自己似乎确凿不被别人认可、赞同,甚至没有一个地方需要我······”可我不甘心,试图主动出击,换来的却是一句句“不用”······

  我迷茫。是那种一叶扁舟行于无边无际的大海,与碧水蓝天为伴,却又不知朝哪走的迷茫。我飘着,飘在无垠的海上,迷途中总也寻不得指引方向的北斗星。

  或许是自己太无能了罢。组中有位同学经常迟到,午读时还以课代表加分为由不参与听写。我曾找过她多次,最终却也是得出她迟到的理由:晚上作业写得慢而睡的晚,故早晨也起得晚。再追问:“那为何其他同学不迟到?”“我怎么知道?”“你每天早晨都干什么才出门晚了?”“要你管吗?”我又低下了头,唉,身为一个副组长,向组员问话都拒绝回答,如此不被认同,又如何去管好一个组呢?

  或许是性格原因,抑或是所作所为,相当长一段时间,我都是之前备受同学们孤立的形象。我也曾有相当长一段时间害怕交朋友,害怕说话,愈害怕某个不经意间的动作、神情或是三言两语,便伤了他人的心。而今,却又逢此境······

  迷茫,敢问路在何方?

  (三)山重水复疑无路,柳暗花明又一村——解

  只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁······

  凭栏眺望,夜雨飘摇,端一杯清茶,静坐。此情无计可消除,才下眉头,却上心头······

  深呼吸,握笔,提腕——撇,横、竖······卧勾、点,收笔!一个“愁”字跃然纸上。爷爷静静的看着,忽地抬起头,“此字写得不错,透过纸上的字,在笔画的曲折中,能读出你此刻的心境——五味杂陈。”我诧异爷爷竟如此厉害,点了点头。“‘愁’字有‘愁’之势,笔法一出,便悟之一二。何谓逆境,就是生命无常。不因你做对了什么,便可逃避;也不因做错了什么。便受到惩罚。”爷爷顿了顿,我似乎也想开了些。“接受逆境,才能克服命运带给你的痛苦。”语毕,爷爷轻轻的给了我一个笑容。

  抬眼看窗外,漫天雨雾。我慢慢站了起来,望着春花春雨······心中的枷锁忽地敞开,我微微一笑。

  斗转星移,韶华消逝。一切恍然如梦,与我几多惆怅、几多欣然。

  世界上没有绝对的公平,也没有何是必须应该的。付出和回报不一定成正比,凡事尽心尽力,不以物喜不以己悲。得之淡然,失之坦然,处之泰然,顺其自然即可。

  十三岁的年纪,或许单纯,又或许复杂,正是心事重重的年纪。

  十三岁的年纪,学会大步朝前,始终面向阳光,像那太阳花。总是不如别人,也要面向希望,自信地绽放。

  把往事交给岁月,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒······

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