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雏鹰争章作文

时间:2024-02-08 09:35:26 作文大全 我要投稿

雏鹰争章作文(必备15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的雏鹰争章作文,欢迎阅读与收藏。

雏鹰争章作文(必备15篇)

雏鹰争章作文1

  今天,我参加了丁亭溦的雏鹰小队。

  我们先在旧理工大集合,然后再一起去大运动场,运动场分为两个,一个是专门打篮球的,一个就是多类,就是跑步、足球等各种活动项目,运动场不是很大,而是非常大,甚至一万个人在操场上都能站开,我们整个队伍先去了篮球的地方,找了一个空地打球,我和耿嘉婧打板羽球,然后很多人打羽毛球,还有人打乒乓球。

  我印象最深的活动就是扔飞盘游戏,我们每个人都选了一只狗的品种,我是哈士奇,耿嘉婧是金毛,还有泰迪、牧羊犬、藏獒、狼狗、京巴等,因为飞盘扔出去会在地上转,抢飞盘的人就在转,像小狗一样,我们的游戏规则是:先由一个人扔飞盘,抢到的人就去当扔飞盘的人,每次都这样。我们从开始的三个人,逐渐增加到四个人、五个人、六个人……开始我们抢的还不激烈,后来就是疯抢,每当飞盘扔出去,我们就跑向飞盘,当有人一起抢到飞盘,我们就哈幸运或者剪子包袱锤。后来我们还跳了大绳,测了五十米跑。

  我们举行完活动,就去石蛤蟆吃饭,桌子会自己转 ,不过很慢,所有人都能吃到。吃完饭,我们就去三楼探险。三楼真的'很奇怪,我们刚到上面,就传来一阵奇怪的鸟叫,这鸟叫不仅奇怪,还很吓人,我们赶紧跑到里面去了,刚坐下,又传来一声鸟叫,吓的我们赶紧回到了二楼的包间。

  今天的雏鹰小队好有趣啊!

雏鹰争章作文2

  听到”叮铃铃,叮铃铃”上课铃声,我就想起上课的夏志远认真读的情景,我想给他一个阅读章。

  下课了,我们班全都站了起来,像离弦的箭飞奔到门外去玩了,我见到夏志远正拿出一本书,嘴边挂着微笑,两眼直发亮。之后,他小心翼翼地打开第一页,开始认真地看着。现在教室里像早晨的菜市场一样热闹非凡、热火朝天,但夏志远好像什么事都没发生过一样,还在认真看书。一会儿只见他偷偷笑着,好像被书中的情节逗笑了,一会儿眼睛充满忧伤,眼泪还时不时的在眼眶里打滚,好像被书中的'一些主人公给打动了。一会儿,被逗得捧腹大笑。

  不一会儿,上课铃响了,同学们都趴下了,只有他还在书的世界里,夏志远的同桌轻轻摇了他一下,他却紧皱眉毛,不在乎的说动什么动,我正看得入迷了呢!”他的同桌没办法只能趴下。等老师来了,夏志远才依依不舍得合上书,慢慢地把书放到抽屉里,才全神贯注的上课。

  这就是我们班的阅读之星夏志远,希望大家能学习他爱看书的习惯,快把阅读章颁给他吧。

雏鹰争章作文3

  望97.5的语文期中考试卷,心里似喝了蜜一样的喜出望外,仔细回想起来,我应该雏鹰争章活动颁发一个一级功勋章,因为,雏鹰争章一直激励着我。

  自从开展雏鹰争章活动以来,我一直把争夺好学章视为目标。为了好学章,我便比以往更为努力,老师说:“马上要期中考试,希望你们回家能认真复习。”听了老师话,我欢快的情绪立刻严肃起来,脸绷得紧紧的.。回到家了,我拿起语文书复习起来,盯住每一篇文章,每句话,甚至每个词,每个字,那怕是一个标点也不放过。整整复习了一个中午。因为认真复习,我在期中考试中取得优异的成绩,总算验证了一句话:“一分耕耘,一分收获。”

  雏鹰争章活动能带给我们无穷无尽的欢乐,只要你努力,加把尽,为了实现我们的目标,向前冲,胜利就在你的前面向你招手,再努力一点,你离成功只有一步之遥,倾听同学和老师的意见,搬走成功路上的拌脚石。当你如愿以偿得到了奖章,你便能感受到雏鹰争章的乐趣无处不在,当你得到奖章,你便会忘记自己争章时是多么艰难,当你得到奖章,便觉得自己变了,变得完美无缺,不可挑剔。我们在雏鹰争章活动的鼓舞下,健康快乐地成长。

雏鹰争章作文4

  要说阅读奖的获得者,非我的堂姐--陶心铭不可.做为阅读奖的获得者,她是当之无愧的..

  我和亲人们都知道,她是一个"小书迷".姐姐曾经告诉我,她与书结缘是受了爸爸妈妈的影响。小时候,她常常看见父母在认真地读书,便也拿出自己的书,认认真真地读起来。渐渐地,她发现书里不仅知识多,而且特别有意思。

  陶心铭姐姐对书有着浓厚的兴趣。她说过,饭可以一日不吃,书不可一日不读啊!她还说过,书是她生命的一部分,自己永远忘不了这件事。

  她读书还特别入迷。有一次,我打电话告诉她,星期六下午去润州花园玩。她同意了。到了时间,我来到润州花园一看,哪里有姐姐的身影。我急忙又打了个电话,姨妈说,铭铭姐姐在书房里读书呢,我让姐姐快点来。过了一会儿,她到了。我一瞧,呀!姐姐的挎包和口令里全是书!我叫她去摘柳条,姐姐一边看书,一边走着,“嘭”的一声,姐姐撞上了块大石头,她连声说对不起,一看,竟是块大石头。姐姐并不生气,笑了笑就又去看书了。

  有时,她到我家,随身不忘带书,我玩,姐姐就读书。

  姐姐不仅爱读书,而且会把书读透。书中的语言不知不觉地就成了她自己的语言。她多次参加过作文比赛和知识竞赛,都取得了优异的成绩。

  我认为陶心铭姐姐获得“阅读奖章”是完全够格的。我希望大家也投上宝贵的一票,祝姐姐成功!

雏鹰争章作文5

  星期六,我组织了一个雏鹰小队——走进田野。

  我和妈妈、张雪霏和张雪霏妈妈、耿嘉婧、隋伟平一起到了姥姥家,我们准备了一会,就出发去挖野菜了。一开始是我们四个小孩聚在一团挖,三个大人在上面的一块地挖,我这才发现原来他们都不认识野菜是长什么样的,不过渐渐地他们就知道了。我们不一会儿就挖完下面这一块地了,然后我们从一块石头上蹦到另外一块田地,又开始挖了,不过这块地营养不多,野菜很少。我们又换了一块地,这块地可是大人们挖的那块地哦!我这时才想:怪不得妈妈和姥姥、阿姨都一直在这挖,这里的野菜太多了,我们挖完之后,又换了一块地,不过我们都不想挖了,就玩了起来,我们每人都拿着一棵很细的树(已经被砍掉了,遍地都是),开始玩,随着大人的步履,我们到了一块很高的田地,这回我们可找到好玩的了,在石头上爬上爬下的,最后我们挖完了就回姥姥家了。

  下午,我和张雪霏、耿嘉婧、隋伟平一起去湖边扔石头,回去后我们又在姥姥的'院子里玩了一会儿喷水和摸小狗,喷水是我们每个人都买了一个喷壶,然后我们追着喷,喷得全身都是水。摸小狗,顾名思义,不用说也知道。到了最后,我们都回自己的家了,我真不想离开姥姥家啊!

  这次的雏鹰小队可真有趣!

雏鹰争章作文6

  我们班有一位陶艺小达人,她就是我的好朋友陆陆。

  她活泼可爱。扎着一条马尾辫,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眼睛下是一个高挺的鼻梁,鼻子下是一张能说会道的嘴巴。

  有一次,黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛,要捏一个小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗?”可没想到那房子不是随便捏的,而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说:“好难啊。”而陆陆却自信地说:“只要坚持练习,就一定能学会的。”听了这话,我也对她充满了信心。

  一天放学后,我找陆陆一起玩,但她说:“不了,我要赶着回家练习呢。”这时,我便疑惑地问:“难道你每天都要练习吗?”只听陆陆坚定地说:“是的。”于是,我心想:原来陆陆每天都要练习,我们在玩耍时,陆陆在练习,当我们已进入梦乡时,她还在坚持练习。几个星期之后,陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午,我十分紧张,希望她的'努力没有白费呀。到了下午,黄老师高兴地宣布:陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖,真是功夫不负有心人啊!作为她的朋友,我真替她高兴!

  你看,陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗?

雏鹰争章作文7

  我有一位同班同学,她叫陈皖苏,她是一位非常优秀,爱看书的女同学,阅读章非她莫属。

  刚去她家,琳琅满目的书籍就摆在我面前,一年级看的,二年级看的。什么都有,她的家,简直就是书的世界,书的海洋。有一次,同学们就看了一会儿书,就出去玩了,而她却在教室里专心致志地看书,她一会儿皱紧眉头,好似文章有什么让她觉得好奇;一会儿喜出望外,好似文章对她有惊喜;一会儿甚至伤心流泪,好似文章有些感人。过了一会儿,我说:“我们俩一起去帮老师搬书本吧。”她一动不动,像一个不会说话的木头人。好奇怪呀,我再喊,她还是一动不动,为了让她继续看书,我就没再喊她,她那炯炯有神的眼睛,像饥饿的'一群饿狼,死死的盯着书本一看就是几个小时。

  陈皖苏不但爱看书,她上课表现和成绩都非常出色,在班级里,可以算小名人了,上课举手发言,专心听讲,我可佩服她了。

  陈皖苏,她是多么爱看书,多么上课听讲,多么让人觉得她很用功,阅读章早晚都是她的。

雏鹰争章作文8

  今天我在这里郑重推荐我们班的“体育小达人”——刘瑾同学,我相信这枚“体育章”非他莫属。

  刘瑾中等个儿,两条腿非常有力从他那充满活力的大眼睛可以看出他是个爱运动的男孩。

  体育课上,老师组织了一场跑步比赛。比赛前,他和几位同学站在起跑线上,个个生龙活虎。只见刘瑾右脚抵着地,左脚弯曲,两只眼睛直视前方,像一只随时出发捕食猎物的猎豹,这和气质一下子压倒了旁边的'几位同学。

  王老师“嘟”的一声哨响,他们迈开大步用力摆臂。啦啦队大声叫喊“刘瑾,加油!”有的不停地跳起来,挥舞着手中的红领巾。这时,他两眼紧盯前方,快速而有节奏地用力摆脱,两条腿起起落落,让人眼花缭乱。刘瑾既像离弦的箭,还像脚底踩着风火轮。他轻而易举地就超过了旁边的同学,一下子与别人拉开了很大的距离,别人早已气喘吁吁,而他是那么轻松。旁边的小花随着微风摇摆起来,好像为刘瑾加油助威呢!

  到冲刺阶段了,刘瑾咬紧牙关,握紧拳头,终于爆发了自己的小宇宙,我心中无比激动,只见他“嗖”的一声越过了终点线,彩带在他胸前漂浮着。第一名产生了。“耶’刘瑾第一,他真棒!”同学们的欢呼声一浪高过一浪,响彻整个校园。

  我敢保证,要是你亲临现场,看了他的比赛,一定也会像我一样举双手赞成他得这枚体育章。

雏鹰争章作文9

  要说阅读章的获奖人,那非得是苏海啸不可。

  有一次,上体育课,同学们都像小鸟一样欢快地飞出了教室,而他却像是有磁铁吸着他一样,一动不动。同学们在他耳边叫喊他都当耳旁风,这时,体育老师来了,才把他喊出了教室,可他还是依依不舍,像饥饿的人看到了面包却怎么也吃不到的`情景。

  还有一次,上语文课,老师让同学们自由阅读,苏海啸立即从书包里拿出了一本他读过很多遍的书津津有味地读了起来。同学们的目光全都转移到了苏海啸上,因为苏海啸一会儿哈哈大笑,一会儿沉默不语,一会儿皱紧眉头。逗得大家笑得合不拢嘴。过了一会儿上数学课了,苏海啸还沉浸在书的世界里。不管老师是摇晃他的身躯,还是在他的耳边叫喊,他依然沉浸在书的世界,数学老师叹了口气,说:“反正他成绩好,还是让他看吧,”说完就给我们上了一堂课。下课了,苏海啸一脸懵地问我:“下一堂课是数学吗?”我一不小心笑出了猪声,说:“数学课已经上完了!”“啥!”苏海啸惊呆了。我对他说:“你看书太入迷了。”

  这就是“小书迷”苏海啸。我还有一个问题,你们觉得他可以获得阅读章吗?

雏鹰争章作文10

  他戴着一副黑色的眼镜,一双又黑又大的眼睛,短短的头发,高高的个子,他就是我的好朋友,王笑,我推荐他得智慧奖。

  我为什么要推荐他获得智慧奖呢?就以以下两点来说明我推荐他的原因。

  第一点是,我一直以为他聪明是天生的,其实并不完全是这样的,他的聪明与他的努力也是分不开的。你看,他一下课就消化老师上课讲的内容,他复习完就拿出课外书看。看得津津有味,周围再大的声音都不会打扰到他。

  他还经常帮助老师,有时候老师不在的时候,他自愿当老师,帮助老师维持班级的纪律,帮助同学解决学习上不会的问题。

  第二点是,他的成绩特别好,每一次考试,第一第二的'位置他是稳坐的,这是毋庸置疑的。

  有一次期末考试,他只用了一半的时间就做完了试卷,更惊人的是他不仅做的快,做得还好,那次考试竟然考了100分。

  有一次他考了90分,可是他毫不气馁,急起直追,每天第一个来学校读书,很快的,他的成绩又上来了。

  他不仅成绩好,上课的时候还很认真,不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了,有时候和老师一起争论,不问清楚不罢休,老师被他弄得哭笑不得的。

  我觉得王笑值得获得智慧奖。

雏鹰争章作文11

  小鹰比赛从“天赋章”、“学习章”和“阅读章”开始。我一眼就看到了“礼仪章节”。我认为这个“礼仪章节”一定属于温伯森。

  温布尔登是一个非常英俊的男孩,有着高高的头和大大的眼睛。他不仅英俊,而且内心美丽。

  我记得那是一个夏天,我们正在上活动课,每个人都玩得很开心。我不小心被一块小石头撞倒了。膝盖骨折了,鲜红的.血流了出来。我忍不住痛哭了。这时,许多学生来安慰我。温伯森走过来拍拍我的肩膀,关切地说,“怎么样?一切都好吗?来吧,让我帮你去医务室。”说他一步一步帮我去医务室。当他到达医务室时,他先用酒精给我消毒,然后用纱布小心地包扎我的伤口,并不停地对我说,“等一下,一会儿就结束了。”包扎好伤口后,他帮我回到教室。当我看到温伯森筋疲力尽地出汗时,我感动得流下了眼泪。我只是想对他说声谢谢,但他冲我挥了挥手。微笑是甜蜜的,就像一股清凉的泉水流经我的心。下午放学后,他一步一步带我回家。

  从那以后,我们的友谊加深了,我们成了不可分割的朋友,所以我认为“礼仪章节”一定是属于温布森的。

雏鹰争章作文12

  新的学期,新的班主任张老师实行了一种新的得奖办法,想知道么?要是想知道就随我来看看吧:

  1,每节课都可以得章,只要你表现的好,上课积极回答问题。

  2,只要在人人争红花积够20个章就可以得精美图书一本,上面还会有各科老师的'签名,要是积够40个章会得到张老师与校长的签名。

  大家都非常非常的兴奋,迫不及待地一下子想得40个章,大家可要加把劲了。

  上课的时候大家都在坐位上纹丝不动,认认真真地听老师讲课。老师让回答问题的时候,大家都争先恐后地举手,就连学习差的同学都积极地举起了手。

  上操的时候大家都把嘴巴闭得紧紧的,连一根针掉下去都听得清清楚楚。因为大家都不忍心张老师把我们的心肝宝贝章给划掉。

  做作业的时候大家都把作业写得好好的时候,张老师把他的秘密武器章给盖上去。这可是大家盼望已久的。

  啊!一枚小小的章竟起了一片大大的风波,是什么风波就是争章的风波。好了我就不多说了,因为我要美美地睡一大觉呢!

雏鹰争章作文13

  “雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重地为大家推荐我的好朋友“阅读之星”韩奕琳。我相信这枚“阅读奖章”非她莫属。

  记得有一次,她来我家玩。我拿出一本新买的书,她立马两眼放光,翻开书如饥似渴的读了起来,那双渴望知识的大眼睛像磁铁一样吸在书上。一会儿,她的嘴角露出一丝微笑,对书里的内容很感兴趣;一会儿,她又被书里的内容逗得哈哈大笑;一会儿,她又皱起眉头,与书里的主人公一起解开谜题。看了很久,我喊她来吃点心,却没有回应,我又喊了第二遍第三遍,可是仍然没有回应。我走进房间一看,原来啊,她在那儿津津有味的读书呢!竟然连我喊她都听不见,真是一个书呆子!佩服她!

  韩奕琳还参加了学校举办的“致远少年说”朗读大赛,她以那生情并茂的.朗读获得了优异的成绩,赢得了评委老师的好评!除此之外,她还担任过学校活动的主持人,参加过各种各样的朗读比赛,也都以优秀的成绩凯旋而归。

  亲爱的评委老师们,这就是我们班的“阅读明星”韩奕琳,请大家为她投上宝贵的一票吧!

雏鹰争章作文14

  白白的皮肤,中等的个子,较瘦的身子,这就是我们班的`“小画家”李天宇。他从小就酷爱画画。上二年级时我和他都上兴趣班学美术。当时我和他是同桌,他不但上课听讲很专心,画画很认真,而且每次都要一遍又一遍地修改直到自己满意为止。

  我的这个好朋友有一个最大的特点,只要一拿出画笔就忘记了时间。记得有一次我去他家找他玩,我在外面敲了好几次门,都没有人应声。我刚要走,他却说:“来了,来了。”时间一分一秒地过去了,我感觉差不多5分钟了。又敲了几声。可他又说来了,别急2分钟,我等啊等,就是不见他开门。于是,我提高嗓门说:“开门!开门!磨蹭鬼不然我就走了。”只见他手拿一只自动笔,跑过来给我开门。我生气地问“你在干啥?怎么这么半天才开门?”他笑着说“sorry sorry我在画画呢。再等会儿,马上就完”我走进一看,哇!太像了。那一根根线条奔放粗犷,富有生气,真让我惊叹不已。

  他经过两年的勤学苦练。现在李天宇可是我们班板报组的专职“画家”。因为他的每一幅作品都是那样栩栩如生。所以我相信,如果有绘画奖章,肯定非他莫属。

雏鹰争章作文15

  班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云杰。

  唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。他得眉毛浓浓的,眼睛水亮水亮,我有时候想:如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上,那个女孩一定很漂亮。另外,我还发现他的两个小拇指不一样长,他说这是拉小提琴拉的。

  唐云杰很喜欢拉小提琴,他拉小提琴已经到了九级了,他第一次和我讲这个数字,我惊讶极了,瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。他特别喜欢《西班牙交响曲》,觉得无聊时就会哼一哼。

  四年级元旦时,他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》,我以为这是一首很优美的曲子,做好了睡觉的'准备,可是他一拉小提琴时,就将我从睡梦中惊醒,我吓了一大跳:唐云杰怎么拉这种曲子,他可能是想让同学们大开眼界。他拉完以后,班上响起了雷鸣般的掌声,我问他:“这首曲子要多长时间才能拉会?”他想了想说:“恩——是4个月。”哇噻!原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊!

  此外,他还学会了许多难拉的曲子,都是要经过刻苦努力才完成的。

  怎么样?听了我的介绍,知道唐云杰为什么适合“表演章”了吧!

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