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玩橡皮作文

时间:2024-02-06 14:07:34 优秀作文 我要投稿

玩橡皮作文(集合)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的玩橡皮作文,欢迎大家分享。

玩橡皮作文(集合)

玩橡皮作文1

  今天上手工课,按照老师的要求我们班的所有同学都买了一桶橡皮泥。不过有的同学买的橡皮泥很大很多,有的人的一桶橡皮泥很小很少,我的是中号的。

  “铃铃铃——”上课了,手工课的李老师笑容满面的从门外走进来,手里拎着一大桶橡皮泥。我们都很期待这节课,因为不用猜就知道一定很好玩。同学个个伸长脖子,脸上既有喜悦也有焦急。不知道今天要做什么东西。

  “好,亲爱的同学们,今天我们这节手工课就是教你们把橡皮泥捏成各种各样的形状。请打开各自的橡皮泥,把它们取出来放在桌子面前,然后跟着老师一起先学着捏一只小兔子。”话音刚落,同学们就迫不及待的打开盒子,把各种颜色的.橡皮泥取出来。橡皮泥很香,一时间教室里充满浓郁的香气,有人打趣:“好像泡泡糖的味道,真想咬一口。”哈哈哈,一阵欢乐的笑声传出教室。

  老师的手不仅细腻光滑漂亮,而且非常灵巧。她一边说一边用手做,速度很慢,我们学习来很容易。不多久,一只可爱的小兔出现在老师的手上,很多只奇形怪状的搞笑小兔就出现在我们班的同学手上,教室的气氛越来越轻松愉快,而同学们的兴致则更加高涨。

  “铃铃铃”下课的铃声不知不觉中响起来,听到下课铃声时,我们还意犹未尽。希望以后还有这样的手工课,那就太好了。

玩橡皮作文2

  今天早上,我来到金笔学校学作文,发现郑鹏鹏在玩橡皮泥,离上课时间还早,我就看着他玩橡皮泥。

  郑鹏鹏把棕黄色的橡皮泥放在手心里,两手夹住,不断地搓圆,看郑鹏鹏高兴的样子,应该是要做个好东西。只见他把搓圆的'橡皮泥放在桌子上,拿起一本书一个劲地压它,压平后竟然拿起来贴在左眼上,神气的站起来对着我们。看着他眼上那黄黄的一东西,我一下想到了狗狗的便便,我笑着说:“狗屎眼”其他同学听了,也笑了起来,有的笑弯了腰,有的笑趴到桌子上,还有的笑得快吐了。郑鹏鹏见了,立马把橡皮泥拿下来,放在右眼上,好像在说:这下不是狗屎眼了吧!我们笑得更厉害了,直接都睁不开眼了,苏永乔笑着说:“还是狗屎眼!”突然,郑鹏鹏再次把橡皮泥放在左眼上,看表情又想笑又生气的样子,老师也被他这个样子逗得不行,郑鹏鹏拿起书走到我们面前不断的左右比划,我们笑得更欢了,我说:“狗屎眼海盗!”郑鹏鹏听了,冲到我面前想用书敲我,我赶紧抬起手制止他,旁边的亓文锐说:“估计郑鹏鹏觉得他手里拿的书是大砍刀”郑鹏鹏听了,立马跑回自己的座位上,不好意思的捂住脸,好像在想:我越弄越糟,还是不丢人了。

  这件事真是太好笑了。

玩橡皮作文3

  玩橡皮!你没听错,今天我们的学习好帮手橡皮变成了课堂中的玩具,想知道到底是怎么一回事吗?那就赶快走进我们的课堂吧。

  王老师的课堂精彩不断,今天她就让我们把橡皮变成了游戏道具。游戏名字叫“抢橡皮”,规则是:同桌两人面对面,双手紧紧抱住自己的肩膀,橡皮放在桌子中间,听老师命令用哪只手抢橡皮,就用哪只手抢橡皮。抢到的同学为胜,没抢到的同学失败,出错手的同学也算失败。三局两胜,失败的同学可以“享受”同桌的按摩——抓痒三次。哈哈,游戏规则有趣吧,快来加入吧。

  “三二一”老师的口令已经响起。我和同桌就像两只虎视眈眈的猛兽,相互瞪着对方,盯着橡皮,气氛剑拔弩张。“开始!”干脆果断的口令一响,只见同桌的五只细长的爪子已经牢牢控住橡皮,什么?橡皮已经在他魔抓之下。天呐,这一切来得太突然,还未等我回过神来,他已经赢了?我不愿接受这个现实。叫嚣起来:“不行,太快了,我不服,再来一局!”同桌用轻蔑的'眼神看着我,默不作声,点头示意我,再战。

  第二局以迅雷不及掩耳之势开始。这一次,我长了个心眼。我先观察橡皮的位置,又把胳膊和手的位置放到自己认为比较舒服的地方,然后深呼吸,让自己静下来心,就等老师发号施令。“开始”老师的口令再次响起。这次,我以光速“哐当”一下扣在橡皮身上,然后抓起橡皮。因为用力过猛,我的指甲都把桌子抓出伤痕啦,哎!显然,这局我赢。

  惊险又刺激的比赛啊,让我静静!~

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