描写的小学生作文

描写的小学生作文[优秀4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

　　妈妈是我们最亲最爱的人，她每天任劳任怨地陪伴着我们。张露方有一个会画画的'妈妈，李佳航有一个会做饭的妈妈，我却有一个笨妈妈！

　　上周五，我和妈妈冒着鹅毛大雪拎着沉甸甸的物品往家走，我多想赶紧进屋喝一杯热水，舒舒服服地躺在大床上啊！总算到了家门口，妈妈把所有的东西都交给了我，她翻找钥匙准备开门，可是意外发生了，钥匙不见了，凭着我对她的了解这一次肯定是落在家里了，看着她焦急的样子，我本想像她批评我那样批评她几句，但不知为什么，我没有开口。

　　妈妈把我安排在会所里，嘱咐了我几句，就去姥姥家取备用钥匙。看着在风雪中行走的她，我是既生气又心疼啊……

　　虽然她爱丢三落四，有时候很笨，但我依然爱她！

描写的小学生作文 篇2

　　三月的江南，有桃花，有烟雨。弯弯的小河，摇曳的翠竹，构成了一幅美丽的江南画卷。

　　一阵春风，托着几只燕子，飞过树梢，掠过水面——这时，那风景便活了！

　　“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”多么轻巧的燕子。

　　清晨，几声呢喃人梦，睁开睡眼，窗外的电线上，栖着儿只燕子，参差错落，好像五线谱上的音符。

　　燕子，谢谢你催我早起，我记住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的声音了！

　　燕子算不得妖冶香艳。它清纯秀丽，它背部黑色，发出蓝莹莹的金属光泽，腹下灰白色，格外洁净，唯有喉间那片红棕色的毛羽，给它平添一丝娇媚，这就够了！

　　燕子是一种凡而不俗的鸟，它是大自然之子，它有自己的博大世界，自己的生活轨迹。冬天，它栖息在东南亚热带地区，2月上旬，开始北飞，渐次到达我国。古人云：“似曾相识燕归来。”这归来二字，连接着几万里的'征程。这儿万里征程中，处处埋伏着凶险。

　　在燕子娇小的躯体里，竟充满如此顽强的生命力！它那黑色的闪着金属光泽的羽毛，也许正是它钢铁意志的外化吧！想到这里，我们能不对燕子生出一片爱意并肃然起敬吗？

　　燕子绝不嫌贫爱富：“旧时王榭堂前燕，飞人寻常百姓家。”

　　燕子对家庭和子女有着强烈的责任感“儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？”

　　燕子情重似山，义薄云天。“此身愿作君家燕，秋上归时也不归。”

　　燕子的这些美好品德，也是我们人类应该拥有的，我们不应该抛弃！

　　抬起头来，望着长空，燕子正在奋飞呢！

描写的小学生作文 篇3

　　我们的校园座落在县城的中心，我们的学校特别美，是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场，还有我的好朋友。

　　进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘，那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨，朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛，里面栽种着各式各样的花草，把雕塑衬托的更加美丽。

　　绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的'升旗台，上面竖着国旗，每星期的星期一我们都会在这里唱国歌，升国旗。

　　再往后走有几棵高大，挺拔的松树，耸立在草地上，树干非常直，年复一年的守望着校园。

　　春天，树叶是嫩绿的，不怎么密。到了夏天，树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞，能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶，大雪压青松，然而松树它仍然是一片翠绿，生机盎然。

　　下课了，同学们像鸟儿一样，飞出教室，来到操场。同学们有的跳绳，有的猜谜语，整个校园都充满了欢声笑语。

　　这就是我们美丽的学校，我爱我们的学校，它是我们成长的摇篮。

描写的小学生作文 篇4

　　今天是重阳节，我们一家子去了乡下爷爷家。

　　到了那里第一眼看到的是一个大帅哥，我就拽了一下爸爸，问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的'皮鞋。爸爸也不认识，我仔细看了看好像是爷爷，便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声，这让我更加确信了是爷爷，一下子就扑了上去。

　　到了爷爷家，爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷，你是怎么变得这么帅的，你可以说说嘛。爷爷回答，ok，我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助，现在的老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了，爷爷接完电话。说我去参加活动了，最后来了一句“古的拜”。

　　这就是我的酷爷爷。

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