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小学三年级仙人掌作文精华(8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级仙人掌作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级仙人掌作文 篇1
仙人掌花我家养了好几盆仙人掌，今天终于开花了，真期待这个花精灵来我家做客。当花还是花蕾是花瓣是深红的，如果剥开一片花瓣，里面还有粘液流出来。长大了的花瓣是粉红色的，花瓣有两层，一层花瓣是较圆，一层较长。在没有开花时，花蕾根部到茎上都长满了毛，随着茎越来越长，花骨朵儿越长越大，随后就是一朵仙人掌花。
长大了的茎长得更长更大的时候，你会发现，它的毛并不是满茎都是，而是一部分一小搓。小时候的茎又短又硬，长大了的茎长长的，修长而美丽。仙人掌的'开花期很短，只有几个小时，就是“昙花一现”。花儿为了延长开花时间，枯萎地很慢，让不能目睹它最后一眼的人，根据它没有完全枯萎地花朵，猜测它的美貌。当你不经意的看它一眼，它是那么渺小，虽然它不像牡丹那样荣华富贵端庄典雅，不像水仙花那样亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：为生长在枯燥无味的沙漠锦上添花！
小学三年级仙人掌作文 篇2
我家有许多花，而我最爱的是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身绿衣裳，上面还长满小刺，你的手指只要轻轻一碰，就会扎上一根刺。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的.大手。仙人掌就是因此而得名的。
仙人掌虽然其貌不雅，但它却很耐旱。妈妈告诉我：七天不给它浇水，也一样能活。起初，我有些不相信。试了试，八天没去给它浇水，它居然活着。
仙人掌的生命力也很强，即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里，它就可以发芽。特别是在冬天，仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
仙人掌不但耐旱，生命力强，而且它的茎也有用，记得前年，我染上了腮腺炎，打针吃药都不管用，后来听别人说，仙人掌可以清凉消肿，于是妈妈就刮去带刺的仙人掌外皮，再把仙人掌的茎捣烂，给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉，过了两天，我的病好了。
从此，我喜欢上了仙人掌，我喜欢它，因为它有独特花卉造形，美化于环境，而且又有药用功能。希望小朋友们也象我一样种它、爱它、珍惜它。
小学三年级仙人掌作文 篇3
我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色，是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时，它好像对你说：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的，保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的环境中叶退化成针状，以减少水分的蒸腾；茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞，贮藏丰富的水分；茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的'绒毛，保护它不受强光的照射，降低水份蒸发。仙人掌的根分支多，根系统庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌！
小学三年级仙人掌作文 篇4
我喜欢到邻居家去玩，因为那里有像火一样的鸡冠花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花和迎春花。这些花迎着灿烂的阳光，相继开放，真惹人喜欢。不过，我最喜欢的却是那浑身都是刺的仙人掌。
记得有一次，爸爸下班回来了，手里拿着一个大纸包，我猜肯定是花，就连忙打开看，竟然是仙人掌。它既没有好看的`颜色，也没有好闻的味道，每次我出去玩的时候，看都不看它一眼，也不给它浇水，就把它放花园的墙角处，心想，它大概已经枯死了吧。有一次，我到花园去玩耍，无意中看到仙人掌，想不到的是，它还没有死，反而还很健康。
去年的冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得非常的厉害，又疼又涨，很难受，吃药、打针、挂水都不见好一点。后来，爸爸找了一个偏方，就是用仙人掌来治疗，听说效果很好。爸爸把仙人掌切掉一点，拔了刺，捣烂了给我附上，真有效，肿胀处顿时觉得很凉爽，不那么火辣辣地疼了。我想起那颗仙人掌，便跑到花园里去看它。只见它那被切了的伤口上，冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。
又过了几天，我的病就全部好了。我又跑到小花园里去看仙人掌。只见仙人掌的伤口处已经愈合了，留下了一条灰白的伤痕，可喜的是，它的全身还是绿油油的，居然还活着。
带着伤的仙人掌，孤零零地站在角落里，大概谁也没有注意到。可在我的心中，它确实是百花之中最可贵的一种。
小学三年级仙人掌作文 篇5
在黄沙飞舞的沙漠中，在争奇斗艳的花草中，在引人注目的阳台上，到处都会见到仙人掌。
仙人掌是一种沙漠植物，浑身墨绿色，形状像一只大手。它的上面长满了大刺，大刺的周围还有许多小细刺，你一不小心就会被仙人掌的`刺扎到，还很疼呢。
仙人掌长得很丑，但我就是喜欢它。它的生命力旺盛且顽强，很耐干旱，能在沙漠中自由生长。
仙人掌全身都是宝，它的用途很广泛，茎可以食用也可以药用，有清凉消肿的作用。
春天，仙人掌在花盆里生长着，可以美化环境。
夏天，天气炎热，每逢下雨，仙人掌在雨水的滋润下茁壮成长，释放新鲜空气。
秋天，它仍在那里展示着自己的风采。
冬天，冰天雪地，严寒夺去了许多花草的生命，而仙人掌依然还穿着墨绿色的衣服神采奕奕。
仙人掌不怕恶劣环境顽强生长，它的坚强毅力非常值得我们学习。
小学三年级仙人掌作文 篇6
我家的阳台上有一盆仙人掌。它虽然没有牡丹的艳丽，没有桂花的香气，没有荷花的高雅，但是我喜欢普普通通的仙人掌。
仙人掌，是生长在沙漠地带的多刺植物。为了抵御沙漠地带的炎热，仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至关重要的作用，这些刺可以反射阳光，借以降低自身的温度，还可以减少水分的蒸发。因此，仙人掌就成了沙漠中最坚强的植物。
记得我七岁的时候，有一天，我在客厅里玩耍，不小心磕破了膝盖，当时鲜血直流，妈妈连忙摘下一片仙人掌，挑去小刺，用清水洗净，然后捣碎，轻轻地敷在伤口上。不一会儿，伤口不再流血了，也不那么疼了，这是为什么呢？强烈的好奇心驱使我跑去问知识渊博的.爸爸。爸爸听了，笑眯眯地说：“仙人掌不但生命力顽强，而且有很高的药用价值。它的汁液可以止痛、镇定，是很好的中药材。还有，仙人掌的种子可以食用，对消暑有一定的疗效。”听了爸爸的这番话，我对仙人掌的敬佩之情油然而升。
现在，随着我对仙人掌了解的不断深入，我联想到了一些具有仙人掌精神的人，如：守卫边疆的战士、坚守岗位的交警叔叔、不怕脏不怕累的清洁工这些默默奉献、坚强不屈的人们难道不值得我们敬佩吗？
我爱仙人掌，是因为它朴实无华；我爱仙人掌，是因为它告诉了我一个道理：做人不能做华而不实的人，要做坚强不屈、默默奉献的人！
小学三年级仙人掌作文 篇7
Hai！大家好，Iama仙人掌，我来自高温、干燥、少雨的沙漠地带，又名仙巴掌。我想我们的名字是因为我们长得像人的手掌才因此得名的。我们还长着翠绿色的皮肤，为了保护自己，我们浑身长着尖尖的硬刺，使敌人不得侵袭我们，在此我要警告大家：我只许观赏，禁止触摸！
在荒无人烟的大沙漠中，环境十分恶劣，但我们仍然能够健康的生存。你们一定会惊讶，我们居然能在那种环境中生存下来！告诉你们吧，这是因为我们喜欢生活在炎热的大沙漠中，在这干旱的环境中，逐渐形成了我们自己独特的`抗旱特征，我们喜干、耐寒，肥大的茎十分发达，善于储藏水分，表面还能避免和减少阳光照射，而且我们的根系庞大，吸水能力极强，所以能在沙漠中生存。虽然我们能在沙漠中健康的生存，但十分孤独，这都是我这一身刺惹的祸。我的刺确实能够保护我，但其他动物一碰我，就立马被扎得鲜血直流，痛得哇哇大叫，虫子们想啃我，但还没咬我一口，身子就被扎得千疮百孔，这使别人对我们产生了畏惧心，见到我便立马止步，掉头走了，有时候甚至远离我、疏远我，这使我非常烦恼，好在我们不怕沙尘暴的优点弥补了这个缺点，每当沙尘暴来临时，我们便会让动物躲在我们身后，帮他们抵挡风沙。沙尘暴过后，他们都显得十分不好意思，惭愧地向我道歉，与我和好并不再畏惧我，我十分高兴，我不会再孤独了。
我是大自然中的一员，我爱大自然，即使我只是一颗平凡而又渺小的仙人掌……
小学三年级仙人掌作文 篇8
在我记忆的百花园中，有雍容华贵的牡丹，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花，可我最喜欢的是平凡的仙人掌。
它身穿黄中带绿的外衣，长得千奇百怪。有的圆圆的，像个带刺的'皮球；有的扁平扁平的，像人的手掌；还有的长出了许多的分叉，上面长出了一个个小圆球，它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺，不能碰，一碰就会发出：“哎呀”一声的惨叫，你可千万不要小看它的刺，它的刺就是它的叶子，可以保存水分。
虽然仙人掌其貌不扬，但它很耐旱，不畏酷暑，沙漠40度的高温更是不在话下，它可以七天不喝水，生命力极强，如果把仙人掌折断，它可以继续生长，把折下的部分栽种到土里，可以重新长出一个新的仙人掌，它还有很大的药用价值，可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。
看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子，它们虽然生活艰苦，但依然很坚强，还有那些无私奉献、不屈不挠的人。
我也要像仙人掌学习，做一个不屈不挠的人。
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