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小学生作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文300字 篇1
又是一个阳春三月，镜湖小学在全校掀起了“学雷锋”热潮。
3月5日，在旭日朝阳中，梁校长站在鲜红的国旗下，向全校发起“学雷锋”活动的倡议。我们四(4)班全体同学积极响应，踊跃参与“学雷锋”活动。
在班主任康老师的带领下，我们走出了校园，来到了张家山社区。同学们干劲十足，甩开膀子大干起来。有的`用扫把清扫路面的渣土，有的用抹布擦拭路边的围栏和路灯。力气大的男同学充当起搬运工，力气小的女同学忙着给路面洒水。我和王澍、施眉妤、马静仪戴上手套，拿着塑料袋走进了花圃，捡拾树根草丛中的纸屑、垃圾袋和烟头。
灰尘和着汗水弄花了同学们脸蛋，枝丫刮伤了我们的手臂，可是同学们依然在欢笑声中劳动着。瞧，晋天赐、陈皓葳、江凯悦，?我们班的?这几个大力士们齐心协力，把一块摆放在人行道中间的大石块搬到了路边，扫清了前进道路上的“拦路虎”。
路面整洁了，围栏擦亮了，花圃中的杂物也被清理到了垃圾桶里。带着一身的灰尘，同学们像是打完胜仗的士兵，扛着扫把，迈着矫健的步伐，凯旋而归。
小学生作文300字 篇2
今天，我正在看《77乘2个经典科学游戏》这本书，当我看到“分不开的杂志”这一个游戏时，我顿时来了兴趣：
1、准备两本页数差不多的.杂志。
2、将杂志隔三五页就交叉在一起。
3、沿水平方向拉杂志，就是拉不开！
怎么会拉不开呢？我更加感兴趣了。而我却没有像之前那样直接看“为什么”，而是自己动手做起这个游戏来。我把两本书一页一页地夹在一起，夹完后，我突然发现夹歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管这些，我使劲儿拉着两本书，但就是分不开！我不信了，怀疑自己力气太小，便叫来爸妈，大家一起拉，还是拉不开，这是怎么回事呢？
这时，爸爸神秘地说：“看我的！上帝，请赐予我仙气！”边说边向书吹气，并猛地一拉，数竟然分开了！这是为什么呢？为什么空气进去了书就分开了呢？原来是大气压力使纸紧贴在一起，纸和纸之间又有摩擦力。虽然两张纸之间的摩擦力很小，但整本书的纸之间所产生的摩擦力就远远大于两张纸所产生的摩擦力。而至于为什么空气进去了书就分开了，是因为空气进入后纸和纸就分开了，摩擦力就小了，书自然就分开了。
摩擦力真是一种神奇的力量！
小学生作文300字 篇3
世人都爱花，有的爱名贵的牡丹，有的爱不起眼的野花，还有的爱洁白如玉的茉莉花……而我却爱那白中带粉的百合花。为什么我喜欢百合花呢？是因为她的生命力很旺盛，容易养活。
我家就有一朵百合花。
那是在一个炎热的夏天，爸爸带来了一枝含苞欲放的百合花。爸爸将它送给了我，可我却顺手将它放入了水盆里。
几天过去了，我突然想起水盆里的百合花，赶紧去瞧了瞧。没想到百合花居然绽放出自己的花朵。自从那一次后，我就喜欢上了它。有时我也会从外面带回来一两枝。现在的'这朵，就是我前些天带回来的。
那朵百合花未开花时，穿着一件淡绿色的外套。一天天过去了，外套逐渐由绿变黄。有一天，在你不注意时，百合花就偷偷地绽放出自己美丽的脸庞。百合花的小脸长了一点或黑或紫的小“雀斑”，小小的、淡淡的，可爱极了。在“雀斑”的“包围圈”内，露出了几根细细长长的“天线”，“天线”上端长着几只黄色的小眼睛，向四处张望，好像在偷偷观察这个世界。一阵微风袭来，百合花随风摆动。
百合花虽然没有牡丹那样名贵，没有玫瑰那样鲜艳，可它那顽强的生命力让我喜欢它。
我喜欢百合花。
小学生作文300字 篇4
等待是种期望，等待着的东西，有时是充满喜悦，有时却是不安的。等待的可能是一种，也可能是一种处罚。我发现我也常常在等待着什么，盼望着能赶快到那一时刻，那盼望又有一点小紧张。印象最深刻的一次等待，就是我焦急的等待演讲比赛成绩。
一连两年，我代表班上去参加说演讲比赛，我多么希望能自己能保持第一名，但我听到台下的评审老师，一直给我泼冷水：“好小声喔！”
我浑身颤抖，也害我越讲越小声，所以一下台，我的脚就一直根本抖的`站不住，不过我发现好像每个人都讲的很小声，心里稍微放心了一点点。
不过，我依旧担忧第一名会和我擦身而过，好朋友看出我的不安，安慰着我：“你以为我不认识你呀！你是很强的，对自己有信心一点好不好！”
等待成绩发表的那几分钟，就像是一百年那么长，我不知道等待的结果是胜利、或是无情的失败，每分每秒都好煎熬。
等待又等待，终于我看到了成绩，我得到第一名，高兴的快要飞上天了呢！这样的等待，让我觉得一切都值得了。
小学生作文300字 篇5
吃过晚饭，我们一家人坐在客厅里聊天。
老爸说：“上上，你今年不用考试，是不是很味道啊？”我说：“不味道。”老爸说：“为什么不味道呢？”我说：“因为我刚学到的知识到明年考试就忘了。”老爸又说：“上上这个学期好象没考过100分。”我说：“考过的，考过的`。”说着我连忙从房间里拿出那张100分的试卷给老爸看。老爸看了说：“真的有100分的试卷。”妈妈拿过试卷看了看说：“这哪有100分啊，应该是99分。”我不相信就把试卷拿过来看，一看我知道了，我把“银杏树长得慢极了的“得”写成了“的”字”。老爸说：“这张试卷你妈妈得100分，你得99分。”老爸又说：“你如果像你妈妈一样这么仔细的话，那就每次能考100分了。”
老爸的话告诉了我：只要上课认真听讲、写作业，那离100分就不远了。
从下个学期开始，我一定要做到。
小学生作文300字 篇6
《我进步了》在我的成长过程中，有过几次小失败，经过我的努力后，各方面都有了一个较大的飞跃，现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧！上一、二年级时，我的字写得特别难看，三天两头被老师扯本子，算算起码都有五十张了。
扯本子还算是小事，关键是一次作业就因为字写得不好，我要比被人多写五次，这让我很伤自尊，十分头疼。不仅仅是老师惩罚，回到家连妈妈都数落，说我写的字东倒西歪，歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好，只是没有认真对待。为了不让老师撕作业，为了不再听到妈妈的唠叨，我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构，然后横平竖直工整地书写；回到家写完作业后，就拿出字帖仔细地描摹，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我的字有了很大的进步。
到了三年级，老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的'字，一直到现在，老师再也没有一次因为我的字写得不好撕我的作业，就连写字很好的老爸和经常批评我的老妈，都经常夸我进步斐然，我的心像吃了蜜一样甜，原来把字写好是这么幸福的一件事啊！怎么样，我很棒吧！这是我的进步经历，在我的写字进步中，我明白了一个道理：只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢？
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